【題目】如圖所示為激素①分泌的調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b、c表示內(nèi)分泌腺,②③表示激素。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.若激素①是甲狀腺激素,則圖中缺少了一個①指向b的箭頭
B.若激素①是甲狀腺激素,則激素③能隨體液定向運(yùn)輸至內(nèi)分泌腺c
C.若激素①是性激素,則該激素能通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入a細(xì)胞中
D.若激素①是性激素,則該激素作用于內(nèi)分泌腺a屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
【答案】B
【解析】
下丘腦分泌的促激素釋放激素可促進(jìn)垂體分泌促激素,促激素可促進(jìn)相應(yīng)的腺體分泌激素,而甲激素可通過反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體,這是激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。
A、若激素①是甲狀腺激素,則甲狀腺激素可通過負(fù)反饋?zhàn)饔糜趦?nèi)分泌腺b(垂體),A正確;
B、激素通過體液運(yùn)輸至全身,不是定向運(yùn)輸至內(nèi)分泌腺,B錯誤;
C、性激素是小分子脂質(zhì),可通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞中,C正確;
D、性激素的分泌存在負(fù)反饋調(diào)節(jié),即性激素也能反饋?zhàn)饔糜趦?nèi)分泌腺a和b,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】伴性遺傳有其特殊性,如圖為某動物的性染色體組成,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.性染色體上的基因所控制的性狀在遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)
B.該動物種群在繁殖過程中,Ⅰ片段和Ⅱ-2片段都可能發(fā)生交叉互換
C.該動物種群中,Ⅰ片段和Ⅱ-2片段都可能存在等位基因
D.性染色體上的所有基因都能控制性別
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【題目】對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述,正確的是
A.甲圖中生物自交, 其產(chǎn)生后代有9種基因型,其中aaDd的概率為1/6
B.乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)為8條
C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最可能是伴X染色體隱性遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,正常情況下其配子基因型有AXB, aXB,AY,aY四種
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【題目】科學(xué)家在某二倍體的魚中發(fā)現(xiàn)了“孤雄生殖”現(xiàn)象。關(guān)于這種魚類的“孤雄生殖”,科學(xué)家提出了下圖中A、B、C三種可能的發(fā)生途徑,甲、乙、丙分別代表這三種途徑所得到的“孤雄生殖”后代的體細(xì)胞。下列相關(guān)敘述中,正確的是 ( )
A. 甲、乙、丙中均只含有父方的遺傳物質(zhì)
B. 圖中的二倍體精子是由于親代減數(shù)第一次分裂異常而形成的
C. 圖中丙細(xì)胞中兩條染色體上的基因不可能完全相同
D. 甲形成的過程中曾發(fā)生有絲分裂異常
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【題目】飲水不足導(dǎo)致血漿滲透壓升高時,抗利尿激素(ADH)分泌增加,調(diào)節(jié)腎小管和集合管細(xì)胞對水分的重吸收,機(jī)理如圖所示。下列敘述正確的是
A.ADH由垂體合成并釋放到血液,運(yùn)輸至靶細(xì)胞
B.結(jié)合ADH的受體促進(jìn)①處ATP水解為M蛋白供能
C.M蛋白促進(jìn)②處融合過程增加膜上水通道蛋白數(shù)量
D.H2O通過③自由擴(kuò)散進(jìn)入B側(cè)腎小管和集合管腔內(nèi)
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【題目】用含不同劑量制劑的飼料飼喂健康小鼠,一段時間后給小鼠注射綿羊紅細(xì)胞,測定小鼠血清中溶血素(針對綿羊紅細(xì)胞的抗體,能導(dǎo)致其溶解)的含量得到如圖結(jié)果。下列判斷不正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中用到的綿羊紅細(xì)胞相當(dāng)于抗原
B.漿細(xì)胞分泌溶血素有賴于細(xì)胞膜的流動性
C.溶血素導(dǎo)致紅細(xì)胞溶解的過程屬于細(xì)胞免疫
D.中劑量的制劑對小鼠免疫機(jī)能的增強(qiáng)作用最大
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【題目】如圖所示為某湖泊演替至森林的四個不同階段。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.圖示演替過程的順序是丁→甲→丙→乙
B.該湖泊周邊有一些廢棄農(nóng)田,最終也可能演替至森林階段
C.圖示群落演替過程中,新物種的出現(xiàn)都是生物進(jìn)化的結(jié)果
D.適當(dāng)砍伐乙階段的部分樹木,群落演替的總體方向不改變
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【題目】如圖表示細(xì)胞呼吸以及相關(guān)過程,a-f代表物質(zhì)或能量,Ⅰ、Ⅱ代表過程。下列相關(guān)敘述正確的是
A.葡萄糖是細(xì)胞呼吸的唯一底物B.細(xì)胞呼吸各階段都伴隨Ⅰ過程
C.d、e、f能量之和一定小于能量bD.細(xì)胞呼吸增強(qiáng)使ATP明顯增多
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【題目】如圖為突觸傳遞示意圖,下列敘述錯誤的是
A. ①和③都是神經(jīng)元細(xì)胞膜的一部分
B. ②進(jìn)入突觸間隙需消耗能量
C. ②發(fā)揮作用后被快速清除
D. ②與④結(jié)合使③的膜電位呈外負(fù)內(nèi)正
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