【題目】現(xiàn)代人的生活節(jié)奏快,壓力大。如圖(a)為下丘腦的部分功能的示意圖,圖(b)為壓力對人體部分器官的影響。分析圖形,回答下列問題:

(1)若已知圖(a)中的突觸前膜釋放的是興奮性遞質(zhì),則在a處給予適宜的刺激,b處電流計會發(fā)生___________次偏轉(zhuǎn)。分析圖(b)可知,人體因為情緒產(chǎn)生壓力的調(diào)節(jié)屬于____________調(diào)節(jié);若肝臟細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在激素a的特異性受體,激素a分泌量上升能使血糖濃度升高,由此推斷激素a能促進(jìn)____________水解為葡萄糖。

(2)下丘腦對激素e分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷圖(b)中缺少____________(描述出起點(diǎn)和終點(diǎn))箭頭,圖(b)中的(二)應(yīng)填____________(填“長”或“短”)。

(3)研究發(fā)現(xiàn),在壓力長期得不到緩解的情況下,人體免疫力會有所下降,可能的原因是激素e能抑制T細(xì)胞中____________的合成和釋放,從而使B細(xì)胞的____________受阻。

(4)圖中各器官細(xì)胞中的mRNA,可以與生長激素基因形成雜交分子的是____________

【答案】 2 神經(jīng)一體液 肝糖原 激素e指向下丘腦和垂體的 淋巴因子 增殖和分化 垂體

【解析】據(jù)題文描述和圖示分析可知:該題考查學(xué)生對神經(jīng)調(diào)節(jié)、激素分泌的分級調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識的掌握情況。從題圖和題意中提取有效信息作為解題的切入點(diǎn),圍繞“興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在細(xì)胞間的傳遞、激素的分級調(diào)節(jié)過程、體液免疫過程”等相關(guān)知識,結(jié)合問題情境進(jìn)行分析作答。

(1) 在a處給予適宜的刺激,產(chǎn)生的興奮傳至突觸前膜,引起突觸前膜釋放興奮性遞質(zhì);該遞質(zhì)與突觸后膜上的特性受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮;突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生的興奮先傳到b處電流計的左電極,此時左電極膜外為負(fù)電位,右電極膜外為正電位,左右電極間會產(chǎn)生電流,電流由正電位流向負(fù)電位,電流計指針會向左偏轉(zhuǎn);當(dāng)興奮傳遞到右電極時,右電極膜外變?yōu)樨?fù)電位,左電極膜外已恢復(fù)為正電位,左右電極之間又會產(chǎn)生電流,電流計指針會向右偏轉(zhuǎn)。綜上分析,在a處給予適宜的刺激,b處電流計會發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)。圖(b)顯示,人體因為情緒產(chǎn)生壓力時,既有興奮的傳導(dǎo),又有多種激素的參與,說明此過程的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)。激素a分泌量上升能使血糖濃度升高,由此推斷:腎上腺髓質(zhì)分泌的激素a是腎上腺素,能促進(jìn)肝糖原水解為葡萄糖。

(2) 甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程為:下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素(TRH)運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置;?dāng)血液中甲狀腺激素含量過高時對下丘腦和垂體的抑制作用增強(qiáng),通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)使下丘腦和垂體分泌的相應(yīng)激素減少。下丘腦對激素e分泌的調(diào)節(jié)與對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)類似,由此推斷圖(b)中缺少激素e指向下丘腦和垂體的箭頭。圖(b)中激素e的分泌屬于分級調(diào)節(jié),產(chǎn)生的(二)應(yīng)為長期壓力效應(yīng)。

(3) T細(xì)胞分泌的淋巴因子能夠促進(jìn)B淋巴細(xì)胞的增殖和分化。在壓力長期得不到緩解的情況下,激素e能抑制T細(xì)胞中淋巴因子的合成和釋放,從而使B細(xì)胞的增殖和分化受阻,導(dǎo)致人體免疫力有所下降。

(4) 生長激素是由垂體分泌的,說明生長激素基因只在垂體細(xì)胞中表達(dá),因此垂體細(xì)胞中存在由生長激素基因轉(zhuǎn)錄而來的mRNA?梢姡瑘D中各器官細(xì)胞中的mRNA,可以與生長激素基因形成雜交分子的是垂體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是基因型為BbXAY的動物進(jìn)行減數(shù)分裂時一個細(xì)胞的示意圖。下列敘述正確的是(

A. 該細(xì)胞可產(chǎn)生3種基因型的配子

B. 該細(xì)胞是初級精母細(xì)胞或初級卵母細(xì)胞

C. 基因a是姐妹染色單體間互換片段產(chǎn)生的

D. Aa、Bb同時分離進(jìn)入不同的子細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類眼白化病和苯丙酮尿癥是代謝異常引起的遺傳性疾病。眼白化病是白化病的一種,患者僅眼色素減少或缺乏,具有不同程度的視力低下、畏光等癥狀,而苯丙酮尿癥患者體內(nèi)的苯丙酮酸大量從尿液中排出,圖1所示為代謝途徑。請回答:

(1)從代謝途徑分析,眼白化病和苯丙酮尿癥均是基因通過___________來控制性狀;經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),不同眼白化病患者體內(nèi)的基因2結(jié)構(gòu)不同,此屬于____________(填具體變異類型),這種現(xiàn)象也說明該變異具有_____________等特點(diǎn)。

(2)圖2為某一遺傳病系譜圖,該家系中患有眼白化病(相關(guān)基因用A、a表示)和苯丙酮尿癥(相關(guān)基因用B、b表示)兩種單基因遺傳病。

①作為一個完整的遺傳系譜圖,圖2缺少的內(nèi)容是___________;根據(jù)遺傳病系譜圖判斷,眼白化病的遺傳方式不可能是____________________。

②為了準(zhǔn)確判斷系譜圖中眼白化病的遺傳方式,研究人員對該家系中16號成員與兩種遺傳病相關(guān)的基因進(jìn)行酶切電泳檢測(每種條帶代表一種基因),檢測結(jié)果如表所示。

則眼白化病的遺傳方式是______________。若與7號基因型相同的個體與1號個體婚配,則子代患病的概率是___________。

③8號個體還在孕早期,經(jīng)基因檢測推知為正常男孩,則該男孩攜帶致病基因的概率是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的直剛毛和卷剛毛由一對等位基因控制。現(xiàn)有若干只直剛毛雌雄果蠅隨機(jī)交配,子代的表現(xiàn)型及個體數(shù)如圖所示。理論上,子代直剛毛雌果蠅中純合子所占的比例是

A. 1/3

B. 4/9

C. 1/2

D. 4/5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆是遺傳學(xué)研究常用的實(shí)驗材料。請分析回答:

1)豌豆是____授粉植物,具有多個穩(wěn)定的、可區(qū)分的____。

2)豌豆的紫花和白花是一對相對性狀,這對相對性狀由等位基因A,a控制。某校研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗1。請分析回答:

組合

親本表現(xiàn)型

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫花

白花

紫花×白花

405

411

紫花×白花

807

0

紫花×紫花

1240

420

①根據(jù)組合____能判斷出____是顯性性狀。

②組合三的F1顯性類型植株中,雜合子占____。若組合三F1植株連續(xù)自交,預(yù)測F2中開紫花植株和開白花植株的比例約為____。

③若取組合二中的F1紫花植株與組合三中的F1紫花植株雜交,后代出現(xiàn)白花植株的概率為____。

3)豌豆的子葉黃色(Y)對綠色(y)為顯性,種子圓形(R)對皺形(r)為顯性。研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了雜交實(shí)驗2和實(shí)驗3(見圖)。

①根據(jù)實(shí)驗2判斷,控制豌豆子葉顏色和種子形狀的兩對等位基因位于____(填“同源” 或“非同源”)染色體上,這兩對相對性狀的遺傳遵循____定律。F2中出現(xiàn)新類型植株的主要原因是____

②若實(shí)驗2 F2中的綠色圓形植株與雜合黃色皺形植株雜交,后代的基因型有____種,其中黃色圓形植株占后代總數(shù)的____。

③根據(jù)實(shí)驗2判斷,F1形成的配子的基因型為____,F2中能穩(wěn)定遺傳的個體的比例是____;讓F2中的黃色圓形個體自交,則得到的F3的表現(xiàn)型及其比例為____。

④實(shí)驗3中親本的基因型:黃色圓形為____;綠色皺形為____。F1的基因型及其比例分別為____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示A、B兩婦女在1到5月血漿中人乳頭瘤狀病毒抗體的相對含量(其中婦女A在1月份接種了相應(yīng)的疫苗,兩人均在4月份感染了人乳頭瘤狀病毒)。下列對曲線的解釋不成立的是(  )

A. 婦女A在接種疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞

B. 兩人體內(nèi)的B細(xì)胞需要在病原體和淋巴因子的共同作用下才能分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

C. 兩人在5月份抗體含量的差異源于婦女A體內(nèi)記憶細(xì)胞活動的結(jié)果

D. 兩人體內(nèi)T細(xì)胞分泌的淋巴因子能夠攻擊被人乳頭瘤狀病毒入侵的靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)胚胎發(fā)育的說法中,不正確的是

A. 胚胎從透明帶內(nèi)伸展出來的過程稱為孵化

B. 卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加

C. 胚胎發(fā)育到囊胚期時出現(xiàn)囊胚腔

D. 原腸胚時期胚胎進(jìn)一步分化出內(nèi)、外胚層

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列事實(shí)中,沒有支持生命活動離不開細(xì)胞觀點(diǎn)的是

A乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活

B烏龜?shù)膯蝹細(xì)胞能獨(dú)立完成各種生命活動

C多細(xì)胞生物個體的生長發(fā)育依賴于細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化

D父母親通過精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖.下列說法錯誤的是( )

A. 信息分子AE中不屬于激素的是A、E

B. 信息分子BC都是由垂體分泌的

C. 幼年人體內(nèi)信息分子D過少時表現(xiàn)為發(fā)育遲緩

D. 信息分子E能夠促進(jìn)B淋巴細(xì)胞分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

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