【題目】下列四組生物的細胞結構最相似的是
A.變形蟲、水綿、香菇
B.煙草、草履蟲、大腸桿菌
C.小麥、番茄、大豆
D.酵母菌、靈芝、豌豆
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某實驗小組對單作(單獨種植)和間作(間行種植)的玉米及花生的光合速率進行了研究,結果如下。表格中的數(shù)據(jù)是在溫度適宜條件下測得的,請回答:
光照強度 (μmol/m·s) | 0 | 4 | 8 | 12 | 16 | 20 | 24 |
單作玉米Pn | -4.0 | 10.0 | 18.5 | 28.6 | 36.0 | 35.0 | 36.0 |
間作玉米Pn | -5.0 | 12.0 | 20.5 | 34.8 | 42.6 | 44.0 | 44.0 |
單作花生Pn | -2.5 | 8.5 | 18.5 | 23.5 | 23.8 | 25.0 | 25.0 |
間作花生Pn | -4.0 | 14.0 | 21.8 | 22.0 | 22.5 | 22.5 | 22.5 |
注:Pn表示凈光合速率,單位為μmolCO2/m2·s
(1)在18:30時,玉米葉肉細胞能產生ATP的場所有____________。
(2)在9:3011: 00之間,花生凈光合率下降的原因是光反應速率應速率____________。
(3)17: 00時兩種植物光合作用制造有機物的速率_________(相同/不相同),其原因是____________。(4)單作玉米凈光合速率在光照強度大于16μmol/m2·s以后不再增加可能的原因是 (____)(多選)
A.光照強度不夠 B. C02供應不足 C.溫度不適
D.水分供應不足 E.色素含量有限
(5)間作時由于玉米為高位植物,接受強光照射,而花生為低位植物,長期接受弱光照射。根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,間作能經濟髙效利用光能,其依據(jù)是______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③表示構成細胞膜的物質,下列有關說法錯誤的是( )
A.②與③是靜止不動的
B.③構成細胞膜的基本骨架
C.葡萄糖通過細胞膜需要②的協(xié)助
D.細胞識別與糖蛋白①有關
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為反射弧結構示意圖,下列說法中正確的是( )
A. 刺激③處,該處細胞膜電位變?yōu)橥庹齼蓉?/span>
B. 若從③處切斷神經纖維,刺激④處,E不能產生反應
C. 若抑制某神經元的呼吸作用,將會影響神經興奮的傳遞
D. 若在④處施加一較強電刺激,圖中①~⑤處能測到興奮的只有⑤
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【題目】下面是兩類細胞的亞顯微結構模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖細胞屬于細胞,判斷的理由是 .
(2)甲、乙兩圖的細胞均有的結構名稱是核糖體、和 , 其中具有選擇透過性的結構是 .
(3)乙圖中,對細胞有支持和保護作用的結構,其組成物質主要是 . 與細胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有關的細胞器有(請?zhí)顚憟D中標號) .
(4)甲圖生物可能是需氧型生物.
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【題目】下圖1表示人體內血糖調節(jié)的部分圖解,圖中a、b表示參與血糖調節(jié)的兩種激素,圖2表示a激素信息傳遞的一種機制。請回答下列問題。
(1)正常人的血糖濃度為____________g/L。
(2)當人體內血糖濃度升高時,通過②過程,促使胰腺分泌的a激素________(填激素名稱)增加,這種激素能促進組織細胞加速攝取、__________和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低。
(3)人體主要通過a激素和b激素共同維持血糖含量的相對穩(wěn)定,從它們的作用關系來看,表現(xiàn)為________________。
(4)Ⅱ型糖尿病人a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請據(jù)圖2中激素作用的機制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是_________________。
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【題目】人體通過“神經—體液—免疫調節(jié)”網(wǎng)絡對各種應激刺激(如寒冷刺激等)做出反應。
(1)某人全身突然被冰水澆濕,軀干、四肢的骨骼肌會產生戰(zhàn)栗,此反應的神經中樞位于__________________。在該過程中皮膚感受器受到刺激產生興奮,興奮以____________形式沿著傳入神經傳導,并在____________(填結構名稱)處完成信號轉換后傳遞給下一個神經元。
(2)受寒冷刺激后,人體通過上圖所示途徑使腎上腺皮質激素分泌增多,以保證重要器官的血液供應。其中激素A、B分別是____________、____________;過程①的調節(jié)機制稱為____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一條離體神經纖維的左側施加電刺激使其興奮(如圖甲),興奮從該神經元向下一個神經元傳遞(如圖乙).下列說法不正確的是( )
A. 圖甲中形成的電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位
B. 興奮通過圖乙所示的結構時,發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變
C. 圖乙突觸前膜以胞吐形式釋放神經遞質進入突觸間隙
D. 興奮在圖甲中的傳導速度大于在圖乙中的傳遞速度
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