【題目】以洋蔥表皮細(xì)胞為材料,在m時(shí)分別用 0.3g/mL的蔗糖溶液、0.5g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的尿素溶液、清水加以處理后,n時(shí)再用清水分別處理,測(cè)得的洋蔥表皮細(xì)胞原生質(zhì)體體積的變化如圖所示,圖中代表尿素處理結(jié)果的是

A. a B. b C. c D. d

【答案】B

【解析】洋蔥表皮放在0.3g/mL蔗糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,原生質(zhì)體體積變小,用清水處理會(huì)復(fù)原,對(duì)應(yīng)圖中c;在0.5g/mL蔗糖溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,原生質(zhì)體體積變小,但蔗糖濃度過(guò)高,會(huì)使細(xì)胞因過(guò)度失水而死亡,所以用清水處理不會(huì)復(fù)原,對(duì)應(yīng)圖中d;在0.3g/mL尿素溶液中會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,原生質(zhì)體體積變小,但尿素能通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,使細(xì)胞液濃度變大,細(xì)胞吸水自動(dòng)復(fù)原,對(duì)應(yīng)圖中b;用清水處理洋蔥表皮,由于有細(xì)胞壁限制吸水,原生質(zhì)體體積略微增大,對(duì)應(yīng)圖中a。B正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】X個(gè)氨基酸合成的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)如圖所示(內(nèi)含已故環(huán)肽),其中-S-S-表示連接兩條相鄰多肽的二硫鍵(每個(gè)二硫鍵由兩個(gè)-SH脫去2個(gè)H形成)。下列敘述中不正確的是( )

A. 此蛋白質(zhì)中至少含2個(gè)氨基與2個(gè)羧基

B. 形成二硫鍵可增加蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性

C. 此蛋白質(zhì)中應(yīng)含有(X-3)個(gè)肽鍵

D. 蛋白質(zhì)合成時(shí)減少的分子量為(X-2)×18+4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】北京農(nóng)業(yè)嘉年華展館內(nèi)展示了居室不同空間的綠化方式、植物搭配方案,如下圖所示。請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)居室墻壁上掛壁培養(yǎng)的植物通過(guò)__________作用釋放氧氣,吸收二氧化碳,更新居室空氣。栽培植物常用疏松透氣的基質(zhì)代替土壤,不僅可以減輕重量,而且有利于植物根部細(xì)胞進(jìn)行__________呼吸。

(2)不同植物葉片顏色不同,是由于色素種類(lèi)和含量的差異,色素位于細(xì)胞葉綠體的__________上。提取綠色植物葉片的色素后,可用__________法進(jìn)行分離,在濾紙條上從上到下依次為__________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在黑暗條件下,下列試管中氧氣含量最多的是

A. 試管1 B. 試管2

C. 試管3 D. 試管4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖甲圖表示某植物葉肉細(xì)胞的部分生理過(guò)程,乙圖表示全光照和不同程度遮光對(duì)該植物葉片中葉綠素含量的影響。請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)圖甲中,①過(guò)程的反應(yīng)場(chǎng)所是____________,此過(guò)程中[H]來(lái)自于______________(細(xì)胞結(jié)構(gòu));②過(guò)程中,[H]的移動(dòng)方向是__________。當(dāng)細(xì)胞中有②過(guò)程發(fā)生而沒(méi)有③過(guò)程發(fā)生時(shí),該細(xì)胞所處的生理狀態(tài)是________________________。

(2)若用18O標(biāo)記的H2O灌溉該植株,則可能出現(xiàn)含18O的氣體有____________________

(3)由圖乙可知,該植物適應(yīng)弱光環(huán)境的主要方式是__________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為葉綠體中光合作用過(guò)程示意圖。

請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)光合作用中吸收光能的色素分布在①_______上?墒褂_______法分離光合色素,其原理是:光合色素在層析液中的_______不同,色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,被濾紙吸附在不同位置。

(2)圖中I是光合作用的_______階段。II階段的反應(yīng)場(chǎng)所是_______。

(3)在光照下,若停止CO2供給,短時(shí)間內(nèi)細(xì)胞內(nèi)的C5含量將會(huì)_______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究溫度對(duì)加酶洗衣粉洗滌效果的影響實(shí)驗(yàn),選擇了10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃和70℃的溫度梯度,在其他條件都一致的情況下,發(fā)現(xiàn)40℃時(shí)洗滌效果最好,由此可以得出 ( )

A. 40℃為該酶的最適溫度 B. 40℃不是該酶的最適溫度

C. 40℃時(shí)酶活性最高 D. 不能確定該酶的最適溫度

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示某同學(xué)進(jìn)行質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)操作步驟,與此相關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 步驟B主要觀察細(xì)胞質(zhì)大小及細(xì)胞壁的位置

B. 步驟D的觀察結(jié)果應(yīng)與步驟B相比對(duì)

C. 步驟E滴加的是清水

D. 步驟F與步驟B的觀察結(jié)果應(yīng)當(dāng)相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在制果酒、果醋、泡菜時(shí),發(fā)酵過(guò)程中對(duì)氧氣的需求分別是( )

A. 無(wú)氧、有氧、無(wú)氧 B. 有氧、無(wú)氧、無(wú)氧

C. 無(wú)氧、有氧、有氧 D. 兼氧、無(wú)氧、有氧

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