【題目】人類的活動對生物圈穩(wěn)定性的影響,利遠(yuǎn)小于弊。人類只有正確處理人與資源和環(huán)境的關(guān)系,才能走可持續(xù)發(fā)展之路。下列相關(guān)敘述,正確的是
A. 溫室效應(yīng)的出現(xiàn)主要原因是植被破壞
B. 我國人口有上升趨勢,其主要原因是遷入率大于遷出率
C. 建立風(fēng)景名勝旅游區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施
D. 生物圈中氮可以循環(huán)利用,但每年農(nóng)田依然要施加氮肥
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,人體胰島素的合成、分泌與細(xì)胞內(nèi)乳酸的含量有密切關(guān)系。下列有關(guān)分析錯誤的是
A. 氧氣和葡萄糖濃度的比值會影響無氧呼吸的強(qiáng)度,從而改變細(xì)胞內(nèi)的乳酸含量
B. 初到高原,細(xì)胞內(nèi)氧氣減少導(dǎo)致乳酸含量變化,從而促進(jìn)胰島素的合成和分泌
C. 乳酸的含量變化是調(diào)控細(xì)胞內(nèi)胰島素基因表達(dá)的信號分子
D. 進(jìn)食后,血糖上升,使細(xì)胞內(nèi)乳酸含量發(fā)生變化,從而抑制胰島素的合成和分泌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是探宄酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩組實(shí)驗(yàn)裝置,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)時,在A、B、C、D、E五個錐形瓶中,應(yīng)將酵母菌及含葡萄糖的培養(yǎng)液加入__________瓶中,澄清的石灰水應(yīng)加入__________瓶中;而應(yīng)在__________瓶中加入NaOH溶液,其目的是____。
(2)一段時間后在瓶中取少量培養(yǎng)液,滴加重鉻酸鉀的濃硫酸溶液可檢測到酒精的存在,其反應(yīng)的顏色由橙色變化為________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲圖為脊髓反射模式圖,乙圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),請回答:
(1)圖中②末梢和M共同構(gòu)成__________。
(2)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動單向傳導(dǎo)的原因是____________________。
A.沖動在S中單向傳導(dǎo) B.沖動在②中單向傳導(dǎo) C.沖動在①中單向傳導(dǎo) D.沖動在③中單向傳導(dǎo)
(3)當(dāng)興奮傳導(dǎo)至①處時,①處細(xì)胞膜內(nèi)為__________電位。
(4)假設(shè)M是一塊肌肉,現(xiàn)切斷a處,分別用適當(dāng)強(qiáng)度的電流刺激Ⅱ、Ⅲ兩處,則發(fā)生的情況是:刺激Ⅲ處,肌肉__________(會/不會)收縮。刺激Ⅱ處,肌肉__________(會/不會)收縮。
(5)圖中④中的化學(xué)物質(zhì)以__________方式出突觸前膜,⑥一般是神經(jīng)元的__________膜。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和死亡的敘述中正確的是
A. 細(xì)胞的衰老和壞死是一種正常的生命現(xiàn)象
B. 細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的形態(tài)和功能產(chǎn)生差異
C. 所有的體細(xì)胞都不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂
D. 細(xì)胞分化僅僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量比值的關(guān)系,正確的是( )
A. 種子結(jié)合水/自由水的比值,萌發(fā)時比休眠時高
B. 人體細(xì)胞內(nèi)O2/CO2的比值,線粒體內(nèi)比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)高
C. 神經(jīng)纖維膜內(nèi)K+/Na+的比值,動作電位時比靜息電位時高
D. 適宜條件下光合作用過程中C5/C3的比值,停止供應(yīng)CO2后短時間內(nèi)比停止前高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C、D為調(diào)節(jié)物質(zhì)):
(1)正常人的血糖含量范圍為__________g/L。
(2)圖中B和C的相互__________,共同維持血糖含量的穩(wěn)定。
(3)當(dāng)血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終作用于__________(甲、丙、丁),使其分泌胰島素,此過程屬于__________調(diào)節(jié);當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時,反過來影響胰島素的分泌,這一調(diào)節(jié)方式稱__________調(diào)節(jié)。
(4)人在寒冷環(huán)境中,A和D的分泌量會增加,提高細(xì)胞__________速率,使極體產(chǎn)生更多的熱量。
(5)下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外,還能分泌__________,由__________釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】把一塊生物組織粉碎后進(jìn)行化學(xué)分析,得到水、蛋白質(zhì)、纖維素等。由此可判斷該組織取自
A. 蘑菇 B. 小麥 C. 魚 D. 家兔
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶和ATP的說法正確的是
A. 都只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B. 都屬于細(xì)胞內(nèi)的生物大分子
C. 細(xì)胞內(nèi)酶和ATP的合成場所相同
D. 細(xì)胞內(nèi)ATP的水解需要酶的參與
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