【題目】某種植物病毒V是通過(guò)稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是（ ）

A. 青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系 B. 水稻與青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

C. 病毒V與青蛙是寄生關(guān)系 D. 水稻和病毒V是互利共生關(guān)系

【答案】A

【解析】A、稻田中青蛙以稻飛虱作為食物，兩者為捕食關(guān)系，故A選項(xiàng)正確；

B、水稻和青蛙并未利用共同的資源，兩者不是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、病毒V和水稻之間是寄生的關(guān)系，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、水稻和病毒V之間是寄生的關(guān)系，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知下圖中4號(hào)和5號(hào)個(gè)體不攜帶相關(guān)致病基因，則7號(hào)產(chǎn)生同時(shí)帶有白化病基因和色盲基因配子的幾率是（ ）

A．1/4 B．1/16 C．1/64 D．1/256

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)，共同來(lái)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)和體液調(diào)節(jié)的敘述不正確的是

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

B. 體液調(diào)節(jié)依靠體液的運(yùn)輸

C. 神經(jīng)調(diào)節(jié)作用迅速且作用范圍較廣

D. 體液調(diào)節(jié)作用緩慢且作用時(shí)間較長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在做性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別同時(shí)從甲小桶和乙小桶抓取彩球50～100次，統(tǒng)計(jì)彩球組合為DD的比例為（ ）

A．1/3 B．1/5 C．1/2 D．1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組的工作人員通過(guò)用不同濃度的秋水仙素對(duì)大蒜(二倍體)鱗莖生長(zhǎng)點(diǎn)進(jìn)行不同時(shí)間得處理，研宄了不同處理對(duì)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍率的影響(某一分裂組織或細(xì)胞群中染色體數(shù)目加倍細(xì)胞的百分?jǐn)?shù))，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖，據(jù)圖判斷，下列敘述中正確的是

A. 秋水仙素處理后的根尖細(xì)胞均為四倍體細(xì)胞

B. 染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)

C. 當(dāng)秋水仙素濃度為0.03%時(shí)，處理時(shí)間越長(zhǎng)加倍率越高

D. 本實(shí)驗(yàn)中的自變量為秋水仙素濃度，無(wú)關(guān)變量為處理時(shí)間

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答有關(guān)酶的問(wèn)題。

（1）圖1數(shù)據(jù)說(shuō)明酶的活性受哪些因素影響？ 當(dāng)pH從5上升到7，酶活性的變化過(guò)程是 。

（2）圖2是底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響曲線，圖中A點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增加，其限制性因素主要是 。

（3）圖3是在最適溫度和PH，以及反應(yīng)底物足量的條件下，測(cè)定酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響曲線，從圖3可以得出的結(jié)論是：在底物足量條件下, 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）此圖可用來(lái)表示 細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，判斷的依據(jù)是 。

（2）若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為 （填寫序號(hào)）。

（3）圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器為 （填寫序號(hào)）；此圖若表示動(dòng)物的性腺細(xì)胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為 。

（4）圖中4的結(jié)構(gòu)名稱是 ；8的功能是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定亞硝酸鹽含量的有關(guān)敘述，不正確的是( )

A．亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)，需在鹽酸酸化條件下進(jìn)行

B．重氮化反應(yīng)后，與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料

C．對(duì)顯色反應(yīng)樣品進(jìn)行目測(cè)，可精確算出泡菜中亞硝酸鹽含量

D．配制溶液所用的提取劑為氯化鎘與氯化鋇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】培養(yǎng)禽流感病毒時(shí)，應(yīng)該選用( )

A．固體培養(yǎng)基

B．含有多種無(wú)機(jī)鹽的培養(yǎng)液

C．活的雞胚

D．牛肉湯

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同步練習(xí)冊(cè)答案