【題目】下列四種生物,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上,哪一種生物與其它三種有明顯的區(qū)別(

A蘑菇 B酵母菌 C青霉菌 D乳酸菌

【答案D

【解析】酵母菌、青霉菌、蘑菇都屬于真菌,細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;乳酸菌屬于細(xì)菌,細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核構(gòu)成;故乳酸菌與其他三種生物的細(xì)胞有明顯的區(qū)別

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葉綠體中的色素為脂溶性,液泡中紫紅色的花青苷為水溶性。以月季成熟的紫紅色葉片為材料,下列實驗無法達(dá)到目的的是

A. 用無水乙醇提取葉綠體中的色素

B. 用水做層析液觀察花青苷的色素帶

C. 用質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗探究細(xì)胞液濃度

D. 用光學(xué)顯微鏡觀察表皮細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,從生態(tài)學(xué)角度主要說明了草原的

A抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng) B恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng)

C恢復(fù)力穩(wěn)定性較弱 D抵抗力穩(wěn)定性較弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯誤的是

A. —片草地上的所有麻雀是一個麻雀種群

B. 可以用標(biāo)志重捕法調(diào)查農(nóng)田小倉鼠的種群密度

C. 演替達(dá)到相對穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成不再變化

D. 湖泊近岸區(qū)和湖心區(qū)不完全相同的生物分布,構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生物膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中ab為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,下列對生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是

A. 不同物種的細(xì)胞中、的種類相同,而的種類可能不同

B. a可以表示O2由細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

C. 黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā),可能是在起作用

D. 若圖示為肝細(xì)胞膜,則b可代表葡萄糖,由載體搬運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物膜和生物膜系統(tǒng)的敘述中,正確的是

A. 組成生物膜的蛋白質(zhì)分子全部鑲在磷脂雙分子層表面

B. 細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,保證了細(xì)胞生命活動高效、有序地進(jìn)行

C. 高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上直接聯(lián)系

D. 分泌蛋白在產(chǎn)生和分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的膜面積均減小,而細(xì)胞膜的面積增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】尿苷在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為尿嘧啶核糖核苷酸,用含有3H—尿苷的營養(yǎng)液處理植物根尖分生區(qū)細(xì)胞,一段時間后,下列結(jié)構(gòu)中有幾處含有放射性

①細(xì)胞核 ②線粒體 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

A. 2處 B. 3處 C. 4處 D. 5處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡的敘述,正確的是(  )

A. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)改變

B. 嬰幼兒體內(nèi)沒有衰老的細(xì)胞

C. 細(xì)胞凋亡是各種極端不利因素引起的細(xì)胞死亡

D. 被病原體感染的細(xì)胞可能發(fā)生凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溶酶體是細(xì)胞中一種由單層膜構(gòu)成的細(xì)胞器。如圖為溶酶體的生成及其作用的過程,請據(jù)圖回答不正確的是

A溶酶體是由高爾基體斷裂產(chǎn)生的,內(nèi)部含有水解酶

B溶酶體消化底物是自體衰老、損傷的細(xì)胞器和侵入細(xì)胞的病毒或病菌

C生物膜是在原有膜的基礎(chǔ)上,不斷由新的脂質(zhì)或蛋白質(zhì)插入而逐漸增長的

D溶酶體的生成及其作用的過程,說明這些生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)不同

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