【題目】如圖是真核細胞內(nèi)部分能量轉(zhuǎn)移關系圖解，下列敘述錯誤的是（ ）
A.①過程表示將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學能，發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中
B.若⑤過程發(fā)生在缺氧狀態(tài)下，則發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)
C.通常在動植物細胞中都能發(fā)生的過程是③④⑤
D.動植物細胞中都可以含有物質(zhì)A，但具體結構不同

【答案】A
【解析】解：A、①過程表示將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學能，發(fā)生在光合作用的光反應階段，其場所是葉綠體中的類囊體薄膜上，不是葉綠體的基質(zhì)，A錯誤； B、若⑤葡萄糖的分解過程發(fā)生在缺氧狀態(tài)下，則進行的是無氧呼吸，無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，B正確；
C、題圖中的①～⑤各過程中，①光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的活躍化學能、是光反應階段，②ATP中的活躍化學能轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟侵械姆�(wěn)定化學能、是暗反應階段，①和②通常發(fā)生在具有葉綠體的植物細胞中，通常在動植物細胞中都能發(fā)生的過程是③④⑤，C正確；
D、題圖中的A是多糖，動物細胞中的多糖是糖原，植物細胞中的多糖是淀粉和纖維素，D正確．
故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于病毒和原核生物的說法，正確的是

A．病毒是生命系統(tǒng)結構層次中最小單位

B．病毒和原核生物都是異養(yǎng)生物

C．病毒和原核生物都有核酸和核糖體

D．細菌、藍藻等原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生物細胞的亞顯微結構圖，試據(jù)圖回答問題：（注意：［�。萏钚蛱枺瑱M線上填文字。）

（1）圖中［④］的主要成分是______，與其形成有關的細胞器是［�。�_______。

（2）如果該細胞是低等植物細胞，則圖中還應該有_________。

（3）若該細胞是西瓜紅色果肉細胞，則色素主要存在于［　］_________。

（4）如果是植物的根毛細胞，則圖中不應有的結構是［_________］。

（5）細胞內(nèi)有遺傳物質(zhì)的結構是_________________________。

（6）原核細胞和此細胞都具有的細胞器是［�。�__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞器的種類和數(shù)量可以反映細胞功能的復雜程度。下列有關細胞器的敘述中，正確的是

A．線粒體是細胞的“動力工廠”，所以分布在所有動植物細胞中

B．核糖體是蛋白質(zhì)的“合成車間”，在真核細胞和原核細胞中都有分布

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)的“合成車間”，可以合成性激素和纖維素等物質(zhì)

D．溶酶體是“消化車間”，正常生理狀態(tài)下對自身機體的細胞結構無分解作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果用15N標記噬菌體后，讓其侵染大腸桿菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結構中，能夠找到標記元素的是

A．在外殼中找到15N B．在DNA中找到15N

C．在外殼和DNA中都能找到15N D．在外殼和DNA中都找不到15N

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程能發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是

A. 生長素的運輸 B. 抗原-MHC的形成

C. HIV病毒的繁殖 D. 白細胞介素-2的運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光照強度和CO2濃度對某植物光合作用強度的影響。下列有關敘述中錯誤的是

A. 曲線中a點轉(zhuǎn)向b點時，葉綠體中C3濃度降低

B. bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件

C. ab段影響光合作用速率的主要因素是光照強度

D. 曲線中d點轉(zhuǎn)向b點時，葉綠體中C5濃度升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種群中，AA的個體占25%，Aa的個體占50%，aa的個體占25%．若種群中的雌雄個體自由交配，且aa的個體無繁殖能力，則子代中AA：Aa：aa的比值是（ ）
A.3：2：3
B.4：4：1
C.1：1：0
D.1：2：0

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細胞膜的結構示意圖，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述錯誤的是

A. 如圖示為肝細胞膜，則CO2的運輸方向是Ⅱ→I

B. 若某毒素破壞細胞內(nèi)線粒體的功能，不會影響b過程

C. 細胞間的識別、免疫與①有關

D. 適當提高溫度將加快②和③的流動速度

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