【題目】關(guān)于害蟲的抗藥性的有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．害蟲的抗藥性產(chǎn)生是由于害蟲發(fā)生定向變異的結(jié)果

B．害蟲的抗藥性產(chǎn)生是由于農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生基因突變的結(jié)果

C．害蟲中有些個體本身就具有抗藥性

D．害蟲的抗藥性是害蟲為了適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果

【答案】C

【解析】

試題分析：A、害蟲產(chǎn)生的變異是不定向的，A錯誤；

B、基因突變的發(fā)生時自發(fā)的，不是農(nóng)藥引發(fā)的，B錯誤；

CD、基因突變是不定向的，有的個體有抗藥性變異，有的個體不具有抗藥性，農(nóng)藥把抗藥性的個體選擇出來，C正確；D錯誤．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若DNA分子的某個基因含有240個脫氧核苷酸對，其中160個含鳥嘌呤，則該片段轉(zhuǎn)錄成的信使RNA中，含有尿嘧啶的核苷酸最多不會超過（ ）

A．20個 B．40個 C．60個 D．80個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】AbC、aBc、ABC、aBC是某個體（AaBbCc）所產(chǎn)生的幾種精細(xì)胞類型，至少需要幾個精原細(xì)胞（ ）

A．2 B．3 C．4 D．5

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病，下圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過程。由圖中不能得出的結(jié)論是（ ）

A．基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀

B．基因可以通過控制酶的合成來控制生物的性狀

C．一個基因可以控制多種性狀

D．一個性狀可以由多個基因控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)的人體生命活動的調(diào)節(jié)及生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識，回答下列問題。

Ⅰ．研究者發(fā)現(xiàn)：人接觸辣椒后，往往產(chǎn)生“熱辣辣”或“燙口”的感覺，即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺等同起來。在口腔或皮膚的感覺神經(jīng)末梢中，存在對辣椒素敏感的受體------香草酸受體，它們能被辣椒素或較高溫度刺激激活。請分析回答：

（1）吃辣椒后，辣椒素會與___________結(jié)合，使感受器產(chǎn)生興奮。興奮在神經(jīng)元之間上以__________形式傳遞。當(dāng)興奮傳至__________使人產(chǎn)生熱痛的感覺。

（2）夏季吃辣味火鍋時人們會大汗淋漓同時面部發(fā)紅，原因是在下丘腦參與下汗腺分泌加強，皮膚毛細(xì)血管舒張以增加__________。此時人們常采取的應(yīng)對措施是吹低溫空調(diào)和喝大量冷飲，在低溫刺激下人體產(chǎn)生的腎上腺素和激素X增加；大量飲水，激素Y分泌減少。激素X和激素Y的分泌均受下丘腦的調(diào)節(jié)，下圖是下丘腦和垂體示意圖：

激素Y的分泌與下丘腦________（填A或B）處細(xì)胞有關(guān)，激素X的分泌與下丘腦__________（填A或B）處細(xì)胞有關(guān)。

Ⅱ．下圖1 表示某生態(tài)系統(tǒng)的局部能量流動圖，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請回答下列問題：

（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為__________（填字母）。圖1中B表示__________。田鼠糞便中所含的能量應(yīng)屬于圖1中的_________（填字母）。

（2）圖2中貓頭鷹每增加1kg體重，至少需要植物________kg。

（3）碳元素在各營養(yǎng)級中主要以___________形式存在。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像，下列說法中正確的是（ ）

A．動物睪丸中不可能同時出現(xiàn)以上細(xì)胞

B．具有同源染色體的細(xì)胞只有乙和丙

C．丙所示的細(xì)胞中不可能發(fā)生交叉互換

D．上述細(xì)胞中有8條染色單體的是甲、乙、丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境，此環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應(yīng)，其中有（ ）

A．蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸

B．神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

D．抗體與抗原結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）該化合物由氨基酸脫去 個水分子形成，這種方式叫做 ，圖1所示的蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為 。

（2）圖2中有 種R基，肽鍵是 （填序號）；該肽鏈至少有 個游離的羧基。

（3）雖然高溫沒有破壞蛋白質(zhì)的 鍵，但蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞。

（4）假設(shè)有一個十肽，分子式為CxHyOzNmSn，組成該肽的氨基酸只有圖2的幾種，則含有①的氨基酸有 個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因與性狀之間的關(guān)系的敘述錯誤的是

A. 基因與性狀是一一對應(yīng)的關(guān)系

B. 基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀

C. 基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀

D. 生物性狀既受基因的控制，也受環(huán)境條件的影響

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