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【題目】用含15N標記的氨基酸培養(yǎng)液來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞，測得與合成和分泌乳蛋白有關的膜結構的膜面積變化曲線如圖甲所示，相關的一些細胞器放射性強度變化的曲線如圖乙所示。下面有關敘述正確的是（ ）

A．a和e是相同結構

B．b和f是相同結構

C．c和e是相同結構

D．a和d是相同結構

【答案】A

【解析】15N標記的氨基酸是合成蛋白質的原料，哺乳動物的乳腺細胞具有合成分泌蛋白的功能。分泌蛋白最初是在附著在內質網上的核糖體中合成的多肽，多肽合成后進入內質網腔中進行初步的加工，然后內質網出芽形成包裹著蛋白質的囊泡，轉移到高爾基體（囊泡膜與高爾基體膜融合），做進一步的修飾加工，成為成熟的蛋白質，高爾基體再形成包裹著蛋白質的囊泡，運輸到細胞膜，囊泡膜與細胞膜融合，經胞吐釋放到細胞外；整個過程中，內質網膜減少，高爾基體膜先增加后減少，細胞膜面積增大，且由線粒體提供能量。綜上分析可知：圖甲中的a、b、c曲線所指代的膜結構分別是內質網、細胞膜、高爾基體，圖乙中的d、e、f曲線所指代的細胞器分別是核糖體、內質網、高爾基體，A項正確，B、C、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在探究不同溫度對加酶洗衣粉洗滌效果的影響實驗時，往往采用同一型號的小容量自動洗衣機洗滌衣物，其原因是

A. 便于更好地控制變量

B. 洗滌時間短

C. 洗滌時更省力

D. 可洗滌的衣物多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）注明圖中各標號所指結構的名稱：1_____________________；2__________________。

（2）表示質壁分離的正確圖解是_______________。

（3）發(fā)生質壁分離的原因是_____________________。

（4）發(fā)生質壁分離的結構基礎是_____________________。

（5）質壁分離和復原的實驗說明：成熟的植物細胞的__________________可以通過__________與外界環(huán)境的溶液發(fā)生滲透作用從而進行____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于種群數量特征的敘述，不正確的是

A. 種群最基本的數量特征是種群密度

B. 田鼠的繁殖能力強，種群數量增長較快

C. 研究城市人口的變化，遷入率和遷出率是重要的指標

D. 年齡組成和性別比例會直接影響種群密度的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的褐眼對藍眼為顯性，某家庭的雙親皆為褐眼。其甲、乙、丙三個孩子中，有一個是收養(yǎng)的(非親生孩子)。甲和丙為藍眼，乙為褐眼。由此得出的正確結論是(　　)

A. 孩子乙是親生的，孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的

B. 該夫婦生一個藍眼男孩的概率為1/4

C. 控制孩子乙眼睛顏色的遺傳因子是純合的

D. 控制雙親眼睛顏色的遺傳因子是雜合的

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【題目】概念模型是一種能夠比較直觀體現概念之間關系的表達方式。請根據所學知識，完成有關“生物體的結構”的概念模型，并回答問題。

（1）填寫圖中數字所代表的內容：

①

②

③

④

⑤

⑥

（2）下圖表示顯微鏡下看到的人口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞。

由于光學顯微鏡下觀察到，這兩種細胞都具有 ，因而二者都屬于真核細胞，由這類細胞構成的生物稱為真核生物。以下屬于真核生物的是 （填字母）。

a、酵母菌，b、大腸桿菌，c、藍球藻，d念珠藻，e、草履蟲

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【題目】如圖1是顯微鏡的結構示意圖，請據圖回答：

（1）如果8上安置的兩個物鏡標有40×和10×，目鏡6標有10×，那么根據圖中物鏡的安放狀態(tài)，所觀察到物像的 （填“長度”、“面積”或“體積”）是物體的 倍．若此時觀察到視野中有16個細胞，則轉動8 （填“名稱”），換上另一物鏡后，視野中有細胞 個．

（2）某同學在實驗時，先用一塊潔凈的紗布擦拭鏡頭，再在一干凈的載玻片中央滴一滴清水，放入一小塊植物組織切片，小心展平后，放在顯微鏡載物臺正中央，并用壓片夾壓住，然后在雙眼側視下，將物鏡降至距離玻片標本2～3mm處停止．用左眼注視目鏡視野，同時轉動粗準焦螺旋，緩慢上升鏡筒．請指出該同學操作中不正確的地方并改正：

① ．

② ．

（3）如果載玻片上寫著一個“b”，那么視野中看到的是 ．

（4）用4臺顯微鏡觀察水綿細胞，在相同環(huán)境中，若視野的明暗程度相仿，反光鏡的選用一致，則遮光器的光圈最小的一臺是 ．

A．目鏡15×和物鏡45×

B．目鏡15×和物鏡10×

C．目鏡5×和物鏡10×

D．目鏡5×和物鏡45×

（5）若用同一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調整目鏡、物鏡和細準焦螺旋，結果如圖2中A、B、C、D所示，試問其中視野最暗的是 ．

（6）某同學在顯微鏡下觀察花生子葉切片時，有一部分細胞看得清晰，另一部分細胞較模糊，這可能是由于 ．

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【題目】通過選擇培養(yǎng)基可以從混雜的微生物群體中分離出所需的微生物。在碳源為纖維素的培養(yǎng)基上，大部分微生物無法生長；在培養(yǎng)基中加入青霉素，可以抑制細菌和放線菌。利用上述方法能從混雜的微生物群體中分別分離出

①大腸桿菌　

②霉菌　

③放線菌　

④纖維素分解菌

A. ④② B. ①② C. ①③ D. ③④

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【題目】下列有關蛋白質的敘述中，不正確的是（ ）

A. 蛋白質是生命活動的主要體現者

B. 調節(jié)細胞代謝的激素都是蛋白質

C. 蛋白質是一種高分子有機化合物

D. 動物和人體產生的抗體是蛋白質

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