【題目】下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是(
①血液、組織液和淋巴
②有氧呼吸酶、血紅蛋白、糖蛋白
③葡萄糖、CO2和胰島素
④血漿蛋白、O2和葡萄糖
⑤喝牛奶,進(jìn)入胃中
⑥精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞結(jié)合
A.①②③
B.①③④
C.③④
D.②③⑥

【答案】C
【解析】解:①血漿屬于內(nèi)環(huán)境,但血液不屬于內(nèi)環(huán)境,①錯誤;
②有氧呼吸酶、血紅蛋白存在于細(xì)胞內(nèi),糖蛋白在細(xì)胞膜表面,都不屬于內(nèi)環(huán)境,②錯誤;
③葡萄糖、CO2和胰島素都可以分布在血漿中,都屬于內(nèi)環(huán)境,③正確; 
④血漿蛋白、O2和葡萄糖都可以分布在血漿中,都屬于內(nèi)環(huán)境,④正確;  
⑤胃是消化道,其中的液體不屬于內(nèi)環(huán)境,⑤錯誤;
⑥輸卵管與外界相通,不屬于內(nèi)環(huán)境,⑥錯誤.
故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞膜與其完成各種生理功相適應(yīng)的、極為重要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是(
A.磷脂排列成雙分子層位于細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)
B.構(gòu)成細(xì)胞膜物質(zhì)分子的排列是不對稱的
C.球蛋白分子覆蓋或鑲嵌于磷脂雙分子層
D.膜物質(zhì)分子的運(yùn)動使其具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】《科技日報(bào)》報(bào)道,科學(xué)家近日發(fā)現(xiàn)一種動物能否被馴化并和人類很好相處,取決于這種動物的馴化基因。在生物體中,基因控制性狀表現(xiàn)的主要途徑是

A. RNA→蛋白質(zhì)(性狀)

B. DNA→蛋白質(zhì)(性狀)

C. RNA→DNA→蛋白質(zhì)(性狀)

D. DNA→RNA→蛋白質(zhì)(性狀)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】魚體內(nèi)遺傳物質(zhì)徹底水解后,可得到(
A.1種五碳糖
B.4種脫氧核糖核苷酸
C.5種含氮堿基
D.8種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中,不正確的是(
A.新物種的形成通常要經(jīng)過突變和基因重組、自然選擇及隔離三個基本環(huán)節(jié)
B.生物的多樣性包括基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.共同進(jìn)化總是通過物種間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的
D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率,決定了生物進(jìn)化的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)培育新品種的敘述,正確的是(
A.單倍體育種得到的新品種是單倍體
B.多倍體育種得到的新品種是純合子
C.農(nóng)作物產(chǎn)生的變異都可以為培育新品種提供原材料
D.雜交育種過程中,不一定都需要經(jīng)過純合化選種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)動物缺乏某種激素時(shí),可以通過飼喂法或注射法對該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充,下列可通過飼喂法補(bǔ)充的是(

A.胰島素B.生長激素

C.甲狀腺激素D.促腎上腺皮質(zhì)激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是核酸的基本單位模式圖,相關(guān)敘述錯誤的是

A.若③為腺嘌呤,則①②③只能組成腺嘌呤脫氧核苷酸

B.若②為核糖,則③可以是A、U、C、G

C.若②為脫氧核糖,則其組成的核酸主要分布在細(xì)胞核中

D.若③為尿嘧啶,則①②③只能組成尿嘧啶核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對等位基因(AaBb)共同控制,兩對等位基因獨(dú)立遺傳,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá),F(xiàn)選擇AABBaabb兩個品種進(jìn)行雜交,得到Fl,F1自交得F2,則下列說法不正確的是(

A.黃色植株的基因型是AAbbAabb

B.Fl的表現(xiàn)型是白色

C.F2中的白色個體的基因型種類是7

D.F2中黃色:白色的比例是3 5

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同步練習(xí)冊答案