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【題目】波爾山羊(2N＝60)胚胎期某細胞發(fā)生如圖所示異常分裂(未繪出的染色體均正常)，其中A為原癌基因，a為A的突變基因，下列說法正確的是(　　)

A.該分裂過程中形成30個四分體

B.分裂產生Aa或aa子細胞的幾率均為1/2

C.子細胞Aa與aa在相同且適宜條件下細胞周期可能不同

D.染色體異常分離與紡錘體無關

【答案】C

【解析】

1、細胞癌變的機理是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導致細胞分裂周期失控,稱為不受機體控制的能無限增殖的癌細胞。

2、分析題圖可知，該圖是細胞有絲分裂過程，該過程中形成兩個細胞，其中一個細胞染色體缺失一條，另一個細胞是3條染色體，隨機丟失一條后， 形成的細胞含有2條染色體，因此該變異屬于染色體數目變異。

A、由題意可知，該分裂過程是有絲分裂，無四分體，A錯誤；

B、由于染色體的丟失是隨機的，所以分裂產生的Aa或aa子細胞的幾率不一定為1/2，B錯誤。

C、子細胞Aa與aa在相同且適宜條件下細胞周期可能不同，C正確；

D、染色體向兩級移動是染色體的作用，所以染色體異常分離與紡錘體有關，D錯誤。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員對溫室栽種的作物進行了相關研究：在特殊的裝置內，給予不同強度的光照，測定植物的氧氣釋放量(單位：μL／cm2·min)。測得的數據如下表甲。圖乙表示該作物光合作用速率(％)與葉齡的關系，A點表示幼葉成折疊狀，B點表示葉片成熟并充分展開。圖丙曲線l、2分別表示作物的實際光合量和凈光合量。

表甲：植物的氧氣釋放量

光照強度（相對值）

0

2

4

6

8

10

12

14

O2釋放量

-0.2

0

0.2

0.4

0.8

1.2

1.2

1.2

根據上述有關數據，回答下列問題：

（1）從甲表可知，在光照強度為4單位時，該作物光合作用的實際產氧量為_____________(μL／cm2·min)。

（2）由圖乙新形成的嫩葉凈光合速率較低，從光反應角度分析可能的原因是___________________________、______________________________；從暗反應的角度分析最可能的原因是_______________________________________________________。

（3）由圖丙溫度對光合作用過程中物質變化的影響實質是通過___________________來實現的；最有利于積累有機物的溫度是___________；假如植物生活在12h光照、12h黑暗的環(huán)境中，則在溫度達到____________時，植物就不能生長。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 百合以氣孔白天關閉、夜間開放的特殊方式適應高溫干旱環(huán)境。下圖為百合葉肉細胞內的部分代謝示意圖，請分析回答以下問題：

（注：PEP、OAA、RuBP、PGA均為葉肉細胞內的相關代謝物質）

（1）百合葉肉細胞進行光合作用，首先水在光下裂解為________________________，并將光能轉化為_______________中活躍的化學能，此過程發(fā)生在葉綠體的_______________中。

（2）由圖可知PEP、RuBP均能與__________結合，所形成的產物中___________ 能在白天釋放CO2來補給葉片中CO2的不足，以應對高溫干旱環(huán)境。圖中的物質______________被進一步還原成三碳糖，其中________（大部分/小部分）三碳糖再生成RuBP。

（3）圖中B物質最可能是___________________ ，據圖分析，百合葉肉細胞夜間細胞液pH可能會___________（降低/不變/升高），最可能的原因是___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某高等動物生長發(fā)育過程中細胞進行的一系列生理過程，下列有關敘述正確的是(　　)

A.④過程盡管不受基因調控，但對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)定狀態(tài)的維持等有著重要作用

B.⑤⑥過程都要經過DNA的復制，但⑥過程只發(fā)生在特定的組織細胞中，而⑤過程可以發(fā)生在動物的所有細胞中

C.從細胞的亞顯微結構水平分析，②③過程是細胞的形態(tài)、結構、功能及細胞質基質成分和功能改變的結果

D.①過程遺傳物質發(fā)生了改變，細胞能無限增殖，在不斷增長的癌組織中，DNA量始終保持不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關遺傳物質和遺傳信息傳遞的敘述中，正確的是

A．同一生物不同細胞內遺傳物質的量都是相同的

B．真核細胞內，遺傳信息的傳遞過程都遵循堿基互補配對原則

C．經過細胞分化，同一生物不同細胞內核酸的種類和數量是相同的

D．用甲基綠和吡羅紅兩種染色劑染色,細胞內的兩種遺傳物質分別呈綠色和紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲、乙、丙圖分別是基因型為AaBB的某生物細胞的染色體組成和分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖。請據圖回答問題：

(1)圖甲中細胞④的名稱是______，該圖中同時出現B、b的原因是_______________。

(2)圖甲中細胞①處于圖乙_____段，圖甲中，處于圖乙HI階段的是_____(填數字)。

(3)圖丙a、b、c中表示DNA分子的是____，圖甲中對應圖丙Ⅱ時期的細胞是_____，圖丙中Ⅱ→Ⅰ，完成了圖乙中的____段的變化。

(4)現有某藥物能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成，則使用此藥物后，細胞的分裂將停留在圖乙中_______段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生長素（IAA）對植物生命活動調節(jié)的影響，將去掉尖端的番茄幼苗做如圖甲所示處理，一段時間后觀察幼苗的生長情況；圖乙表示生長素濃度對番茄根、芽生長的影響。據圖回答下列問題：

（1）甲圖中，幼苗將________（填“向光彎曲”“直立”或“不”）生長，乙圖中B點對應濃度對根生長的效應是________（填“促進”“抑制”或“不影響”），對芽生長的效應是________（填“促進”“抑制”或“不影響”）。

（2）生長素可由________經過一系列反應轉變而來，在番茄成熟組織中的韌皮部，生長素的運輸方式是________（填“極性”或“非極性”）運輸。

（3）油菜素內酯是植物體內的一種重要激素。興趣小組探究了油菜素內酯水溶液對番茄幼苗生長的影響，結果如表（表中①為清水，②～⑥為濃度由低到高的5種油菜素內酯水溶液）。請

實驗中組①的作用是________。該實驗結果________（填“能”或“不能”）說明油菜素內酯對番茄幼苗生長具有兩重性，判斷的依據是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為現代生物進化理論的概念圖，請據圖回答相關問題：

（1）②導致①改變的內因是_______________________，它為生物進化提供原材料．

（2）圖中③指_______，③的觀點沒有提出隔離是物種形成的必要條件，隔離是指不同種群的個體在自然條件下基因不能自由交流的現象，也就是物種形成必須要有_____隔離．

（3）某植物種群中基因型Aa的個體占20%，基因型aa的個體占50%．倘若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀的基因型，令其自交，則自交一代中基因型AA的個體占_____，aa基因型的個體占_____，此時種群中A的基因頻率為_____，經這種人工選擇作用，該種群是否發(fā)生了進化？_____原因是_________________________________________________．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體免疫系統清除流感病毒的部分過程，下列相關敘述正確的是

A. 細胞甲為T細胞，需要B細胞產生的淋巴因子促進其增殖分化

B. 細胞乙是漿細胞，它能增殖分化成具有分裂能力的記憶細胞

C. 細胞丙是吞噬細胞，它能特異性識別抗原一抗體的結合物

D. 細胞甲、乙、丙中基因種類基本相同，但表達情況不同

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