【題目】根據(jù)體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的模型來(lái)判斷，下列相關(guān)說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.在圖中①~⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤

B.血紅蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境成分

C.神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)也參與圖中所示的物質(zhì)交換過(guò)程

D.組織液、淋巴和血漿在含量及成分上不完全相同

【答案】B

【解析】

內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液和淋巴等，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。目前普遍認(rèn)為，神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

A、④血漿可以和組織液發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，⑤組織液與細(xì)胞內(nèi)液也可以發(fā)生雙向轉(zhuǎn)化，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，故在圖中①~⑤處應(yīng)當(dāng)用雙箭頭表示的有①④⑤，A正確；

B、血紅蛋白、呼吸酶是細(xì)胞內(nèi)的酶，不屬于內(nèi)環(huán)境成分，B錯(cuò)誤；

C、神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，故神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)也參與圖中所示的物質(zhì)交換過(guò)程，C正確；

D、血漿中蛋白質(zhì)較多，故組織液、淋巴和血漿在含量及成分上不完全相同，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】阿拉伯膠是一種多糖，也稱(chēng)阿拉伯樹(shù)膠，是一種產(chǎn)于非洲撒哈拉沙漠以南的半沙漠帶的天然植物膠，主要包括有樹(shù)膠醛糖、半乳糖、葡萄糖醛酸等。在食品、醫(yī)藥、化妝品及其他工業(yè)上有廣泛的應(yīng)用。其水溶液易被細(xì)菌、真菌或酶降解。為研究自然界中微生物對(duì)阿拉伯膠的降解作用，研究者從某地合歡樹(shù)下距離地表深10～15cm處的土樣中初篩到能合成阿拉伯膠降解酶的“M”菌。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）某同學(xué)將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上，其中一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如下圖所示。該同學(xué)采用的接種方法是___________；從結(jié)果推測(cè)該同學(xué)接種時(shí)可能出現(xiàn)的失誤是：_____________________。

（2）觀察發(fā)現(xiàn)：“M菌的菌落為粉白色，菌落初期呈突起絮狀。在顯微鏡下觀察到：菌絲白色致密，且有分生孢子，細(xì)胞核直徑約1μm�？蓴喽�“M”菌為___________（填“細(xì)菌”或“真菌”），判斷依據(jù)是：______________________。

（3）分離該阿拉伯膠降解酶可用電泳法，其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的___________以及分子本身的大小、形狀的不同，使之在電場(chǎng)中的___________不同而實(shí)現(xiàn)分離。

（4）下表中培養(yǎng)液pH均為6．0，若對(duì)“M”中阿拉伯膠降解酶的活力進(jìn)行測(cè)定，則應(yīng)選用表中的______培養(yǎng)液，不選用的其他培養(yǎng)液的原因分別是：______________________。

實(shí)驗(yàn)用培養(yǎng)液配方

培養(yǎng)

液

阿拉

伯膠

阿拉伯 膠酶

NaNO3

牛肉膏

K2HPO4

MgSO4·7H2O

KC1

FeSO4·7H2O

A

25g/L

一

—

—

lg/L

lg/L

0．5g/L

0．01g/L

B

25g/L

1μg/L

一

3g/L

1g/L

1g/L

0．5g/L

0．01g/L

C

一

—

3 g/L

—

1g/L

lg/L

0．5g/L

0．01g/L

D

25g/L

—

3 g/L

一

1g/L

1g/L

0．5g/L

0．01g/L

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組了解到泡菜中的乳酸菌除了在發(fā)酵中產(chǎn)生乳酸，還可以降解亞硝酸鹽，該小組利用泡菜液進(jìn)行了相關(guān)的研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽的含量可以用_________法。

（2）小組成員用改良的MRS固體培養(yǎng)基分離乳酸菌，該培養(yǎng)基成分如下：

蛋白胨

牛肉膏

酵母膏

葡萄糖

CaCO3

瓊脂

蒸餾水

其他成分略

10g

10g

10g

20g

20g

20g

1000ml

①該培養(yǎng)基因含碳酸鈣而不透明，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣，從而在菌落周?chē)纬扇茆}圈，該培養(yǎng)基屬于__________（填“選擇”成“鑒別”）培養(yǎng)基。

②小組成員將泡菜液進(jìn)行梯度稀釋后，取0．1ml加入到50℃左右的培養(yǎng)基中搖勻，待凝固后，再在其上加蓋一層透明的固體培養(yǎng)基。在50℃左右操作的原因是_____________________，加蓋一層透明的固體培養(yǎng)基的目的是______________________________。

③在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)72h后，挑取溶鈣圈較大的菌落，用平板劃線法進(jìn)行進(jìn)一步純化。若下圖甲是接種培養(yǎng)后的菌落分布圖，對(duì)應(yīng)的平板劃線操作示意圖為___________圖。

④乳酸菌在-20℃的冷凍箱中長(zhǎng)期保存時(shí)，需要加入一定量的__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】禾本科植物小麥?zhǔn)俏覈?guó)重要的糧食作物。在小麥的深加工過(guò)程中，以其麥芽為原料制取的胚芽油，富含維生素E、亞油酸等高營(yíng)養(yǎng)活性物質(zhì)；以其種子、秸稈為原料制取的葡萄糖，經(jīng)加工可制得酒、醋等產(chǎn)品。下圖是利用小麥為原料制備農(nóng)產(chǎn)品的流程圖（圖中數(shù)字代表過(guò)程），請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）小麥胚芽油不易揮發(fā)，宜選用______________法提取小麥胚芽油，提取過(guò)程中應(yīng)采用____________加熱，這是因?yàn)?/span>____________________________。

（2）若①過(guò)程中含有醋酸菌，在發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌______________（能/不能）將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸?從培養(yǎng)條件角度分析主要原因是：____________________________。

（3）釀酒完成后，可以用______________來(lái)檢測(cè)酒精的生成，酒精與之反應(yīng)呈現(xiàn)______________色。

（4）為鑒定醋是否釀制成功，除可以通過(guò)觀察酒膜、嘗、嗅之外，還可以通過(guò)檢測(cè)和比較___________作進(jìn)一步的鑒定。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為治理生活污水排放造成的環(huán)境污染，某地用蘆葦、鳳眼蓮、藻類(lèi)植物（輪葉黑藻）、魚(yú)、浮游動(dòng)物、細(xì)菌、真菌等構(gòu)建的人工濕地處理污水（如圖 1 所示），取得了良好的效益。 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）鳳眼蓮能分泌對(duì)藻類(lèi)繁殖具有抑制作用的物質(zhì)，鳳眼蓮?fù)ㄟ^(guò)傳遞______信息 藻類(lèi)形成 ___的種間關(guān)系。 通過(guò)放養(yǎng)魚(yú)苗、水禽等動(dòng)物，種植蓮藕、蘆葦?shù)人参�，可增加濕地生態(tài)系統(tǒng)的___穩(wěn)定性。

（2）該濕地的植物有挺水植物、浮游植物、沉水植物等，濕地植物的這種分布體現(xiàn)了群落的_____結(jié)構(gòu)。 濕地中能分解污水中有機(jī)物的細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____，向水體中通入空氣能提高污水處理效果，原因是__________。

（3）圖 2 是該濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分，其中屬于次級(jí)消費(fèi)者的有_____，若蝌蚪從水蚤和植物中同化的能量比例相同，則流入蝌蚪的能量每增加10 KJ，按能量傳遞效率為 20%計(jì)算，需要消耗植物同化的能量為_____ KJ。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.結(jié)構(gòu)a代表傳入神經(jīng)

B.興奮在結(jié)構(gòu)b處的傳遞是單向的

C.結(jié)構(gòu)c接受適宜的電刺激，可在結(jié)構(gòu)a上檢測(cè)到電位變化

D.結(jié)構(gòu)a接受一次有效刺激，興奮在結(jié)構(gòu)c上的傳導(dǎo)是單向的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示突觸，圖乙表示受到刺激時(shí)神經(jīng)纖維上的電位變化。下列敘述不正確的是（ ）

A.圖甲中a處能完成電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變

B.圖甲中a處釋放的遞質(zhì)都能使b處產(chǎn)生如圖乙所示的電位變化

C.若將神經(jīng)纖維置于低Na＋液體環(huán)境中，圖乙所示膜電位會(huì)低于+40mV

D.若神經(jīng)纖維處于乙圖中②對(duì)應(yīng)狀態(tài)時(shí)，Na＋通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境與細(xì)胞代謝示意圖。請(qǐng)分析回答：（“[ ]”中填字母，“________”上填文字）

（1）細(xì)胞內(nèi)液約占人體體液的___________；組成c的細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是__________。

（2）某人喝入大量的食醋后__________（填“會(huì)”或“不會(huì)”）引起血漿中的pH明顯下降，原因是圖中[__]內(nèi)存在著__________物質(zhì)。

（3）若g為肝細(xì)胞，引起過(guò)程②發(fā)生的激素是__________。

（4）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)引起圖中增多的液體是[ ] __________，將導(dǎo)致組織__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（ ）

A.葉綠體的內(nèi)、外膜上都可進(jìn)行光合作用

B.吸收光能的色素分布在類(lèi)囊體膜上

C.在葉綠體基質(zhì)中ADP被轉(zhuǎn)化成ATP

D.葉綠體內(nèi)的蛋白質(zhì)都由葉綠體基因編碼

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