【題目】下列操作屬于滅菌方法的是( )

A.接種前用酒精棉球擦拭雙手和工作臺(tái)面

B.接種中試管口等易被污染的部位通過(guò)火焰

C.牛奶在80℃下煮15min以殺死其中的微生物

D.氯化汞溶液浸泡外植體12min后無(wú)菌水沖洗

【答案】B

【解析】

試題分析:A、用酒精棉球擦拭雙手和工作臺(tái)面,屬于消毒,A錯(cuò)誤;

B、接種中試管口等易被污染的部位通過(guò)火焰,屬于滅菌,B正確;

C、牛奶在80℃下煮15min以殺死其中的微生物,屬于巴氏消毒法,C錯(cuò)誤;

D、氯化汞溶液浸泡外植體12min后無(wú)菌水沖洗,屬于化學(xué)藥劑消毒,D錯(cuò)誤.

故選:B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)下圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)完成過(guò)程需要 2分)等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。

(2)從圖中分析,核糖體的分布場(chǎng)所有 。

(3)已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過(guò)程、,將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測(cè)該RNA聚合酶由 中的基因指導(dǎo)合成。

(4)用一鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測(cè)一鵝膏蕈堿抑制的過(guò)程是 (填序號(hào)),線粒體功能 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)受到影響。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. C B. H C. O D. N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶和ATP的敘述,正確的是

A. 保存酶時(shí),應(yīng)選擇該酶的最適溫度和最適pH

B. 人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶也能產(chǎn)生ATP

C. ATP合成酶通過(guò)為ADP供能來(lái)催化ATP的合成

D. 人體中各種不同組織的細(xì)胞可以含有相同的酶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用來(lái)判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對(duì)照是( )

A.未接種的選擇培養(yǎng)基

B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

C.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

D.接種了的選擇培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用酵母菌釀制啤酒,需要先通氣,后密封,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.酵母菌是兼性厭氧型微生物

B.先通氣便于酵母菌大量繁殖

C.密封后酵母菌可進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精

D.密封的時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生的酒精越多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】ATP的結(jié)構(gòu)式可以簡(jiǎn)寫(xiě)為(
A.A﹣P﹣P﹣P
B.A﹣P~P~P
C.A~P~P﹣P
D.A~P~P~P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果酒變酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一層,與其相關(guān)的微生物分別是

A. 醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B. 乳酸菌、毛霉、醋酸菌

C. 醅酸菌、酵母菌、毛霉 D. 酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶和 ATP的敘述,正確的是

A. 兩者均含有C、H、O、N、P等元素 B. 能合成ATP的細(xì)胞必然能合成酶

C. 酶的合成需ATP水解提供能量 D. 不同細(xì)胞中催化ATP合成的酶一定不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案