【題目】利用酵母菌釀制啤酒,需要先通氣,后密封,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.酵母菌是兼性厭氧型微生物
B.先通氣便于酵母菌大量繁殖
C.密封后酵母菌可進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精
D.密封的時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生的酒精越多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】前項(xiàng)為生物組織,中項(xiàng)為鑒定所用的化學(xué)試劑,后項(xiàng)為反應(yīng)結(jié)果所產(chǎn)生的顏色,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A. 蘋果、班氏試劑、磚紅色
B. 花生種子、蘇丹Ⅲ染液、橘紅色
C. 黃豆、雙縮脲試劑、紫色
D. 卵清蛋白、蘇丹Ⅳ染液、紅色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個(gè)個(gè)體.每個(gè)黑腹果蠅個(gè)體約有104對(duì)基因,如圖所示為該種群中某一果蠅體細(xì)胞染色體示意圖,請(qǐng)分析回答一下問(wèn)題:
(1)該果蠅體細(xì)胞內(nèi)有個(gè)染色體組.
(2)該果蠅的基因型為 , 它進(jìn)行減數(shù)分裂可以產(chǎn)生種配子.
(3)假定該種群中每個(gè)基因的突變頻率是10﹣5 , 那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng)(圖甲);在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長(zhǎng)(圖乙),下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述正確的是( 。
A. 環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在d點(diǎn)之后
B. 若此圖表示蝗蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線,則蟲(chóng)害的防治應(yīng)在c點(diǎn)開(kāi)始
C. 漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)
D. 若此圖表示草履蟲(chóng)種群增長(zhǎng)曲線,當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長(zhǎng)率為0
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列操作屬于滅菌方法的是( )
A.接種前用酒精棉球擦拭雙手和工作臺(tái)面
B.接種中試管口等易被污染的部位通過(guò)火焰
C.牛奶在80℃下煮15min以殺死其中的微生物
D.氯化汞溶液浸泡外植體1~2min后無(wú)菌水沖洗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)的各生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系.如圖是溶酶體的“發(fā)生”和“消化”過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中b是剛形成的溶酶體,e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡:a是 , c是 , d是 .
(2)f表示b與e正在融合,這種融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有特點(diǎn).
(3)生物膜結(jié)構(gòu)的主要成分是 .
(4)圖中每個(gè)細(xì)胞器都是由生物膜圍成的“小室”,其生理意義是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】[生物-選修I生物技術(shù)實(shí)踐](15分)
尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料,經(jīng)微生物分解后能更好的被植物利用。某生物興趣小組試圖探究土壤中微生物對(duì)尿素是否有分解作用,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并成功篩選到能高效分解尿素的細(xì)菌(目的菌)。培養(yǎng)基成分如下表所示。將表中物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100mL。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如右圖所示:
回答下列問(wèn)題:
(1)該培養(yǎng)基能篩選出目的菌的原因是 。
(2)圖中將細(xì)菌轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基上接種時(shí),可采用的方法是 。初步篩選出來(lái)的菌種還需要進(jìn)一步的鑒定:在培養(yǎng)基中加入 指示劑,接種并培養(yǎng)初步篩選的菌種,若指示劑變成 色,則可說(shuō)明該菌種能夠分解尿素。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,下列材料或用具需要滅菌的是 ,需要消毒的是 (填序號(hào))。
①培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿 ②玻棒、試管、錐形瓶和吸管 ③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手
(4)在進(jìn)行分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí),A同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約50個(gè)菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約20個(gè)菌落。A同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因可能有 (填序號(hào))。
①所取土樣不同 ②培養(yǎng)基被污染 ③接種操作錯(cuò)誤 ④沒(méi)有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行 處理后,才能倒掉。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胡蘿卜素用紙層析法鑒定時(shí),濾紙兩邊不能接觸,否則會(huì)( )
A. 不出現(xiàn)層析帶
B. 層析帶顏色淺
C. 由于毛細(xì)現(xiàn)象而使溶劑前沿不齊
D. 阻礙色素上升
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳密碼子或遺傳信息的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則
B.遺傳密碼子是mRNA上能夠決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基
C.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序
D.因?yàn)橛?0種氨基酸,所以遺傳密碼子也一定有20種
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