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【題目】進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，用于提取色素的試劑是 （ ）

A. 無水碳酸鈣 B. 無水乙醇 C. 石灰水 D. 二氧化硅

【答案】B

【解析】略

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為延長水果的倉儲時間，向貯存?zhèn)}中加入N2和CO2的目的是（ ）。

A. 抑制有氧呼吸，減少有機物的消耗 B. 抑制無氧呼吸，減少有機物的消耗

C. 促進有氧呼吸，保持一定的倉儲溫度 D. 促進無氧呼吸，保持一定的倉儲溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】脂肪酶的化學成分是（ ）

A. 脂肪 B. 蛋白質 C. 糖類 D. 核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分別用0℃和100℃的溫度處理淀粉酶后，酶都沒有活性，但

A. 經過0℃處理的酶的活性能夠恢復

B. 經過0℃處理的酶空間結構遭到破壞

C. 經過100℃處理的酶的活性能夠恢復

D. 經過100℃處理的酶被水解成了氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞間的3種信息交流方式，請根據圖回答問題

（1）若圖A表示通過細胞分泌的是胰島素，則胰島素在細胞內的合成場所是_______，胰島素進入血液到達全身各處，與靶細胞表面的②_____結合，將信息傳遞給靶細胞。②的化學本質是______________。

（2）圖B表示通過相鄰兩細胞的________，使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中③表示___________________，請舉一個圖B的例子：________________。

（3）圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成___________，攜帶信息的物質從一個細胞傳遞給另一個細胞，圖中結構④表示_________________。

（4）據最新研究發(fā)現，內皮素在皮膚中分布不均是形成色斑的主要原因。內皮素拮抗劑進入皮膚后，可以與黑色素細胞膜的受體結合，使內皮素失去作用，這為美容研究機構帶來了福音，這體現了細胞膜的______________功能。

（5）細胞膜的化學組成有___________、_________、____________三類物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄的抗病(R)對感病(r)為顯性，高稈(D)對矮稈(d)為顯性，控制上述兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。為獲得純合高稈抗病番茄植株，研究人員采用了如圖所示的方法。據圖分析，正確的是

A. 若過程①的F1自交一代，產生的高稈抗病植株中純合子占1/9

B. 過程②常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體的種子

C. 過程③應用的原理是細胞增殖

D. 過程④“航天育種”方法中主要的變異類型是基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞相對表面積與細胞的物質運輸效率之間的關系正確的是

A. 細胞的相對表面積大小，與物質運輸效率無關

B. 細胞的相對表面積越大，物質運輸效率越低

C. 細胞的相對表面積越小，物質運輸效率越高

D. 細胞的相對表面積越大，物質運輸效率越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】纖維素是地球上分布最廣、含量最豐富的糖類，利用其生產燃料酒精有利于解決環(huán)境污染、能源危機等．下列是關于從牛瘤胃中分離纖維素分解菌的相關問題，請回答：
（1）取一定量牛瘤胃液，添加到富含纖維素的培養(yǎng)基中，在適宜條件下選擇培養(yǎng)4天，目的是 ， 期間統(tǒng)計微生物的數量，用稀釋度為103的樣液涂布3個平板，培養(yǎng)后平板上的菌落數35、40、45，計算得出樣液中微生物數目為2×105個/mL，則用于涂布的樣液是mL．
（2）選擇培養(yǎng)后，用法對分離出的微生物進行篩選．選取出現透明圈最大的菌落進行擴大培養(yǎng)，再進行發(fā)酵產的實驗，以確定得到的是纖維素分解菌．
（3）如圖是培養(yǎng)基中分別添加不同濃度的葡萄糖、纖維二糖對纖維素酶活力的影響． ①在用純化的纖維素酶分解纖維素時，其產物都能酶的活性，且的作用更強．
②利用纖維素酶分解纖維素得到糖液，再接種發(fā)酵產生酒精，將發(fā)酵溫度控制在℃．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程的基本工具——基因的“針線”是指

A. 限制性核酸內切酶 B. 蛋白質酶

C. DNA連接酶 D. 運載體

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