【題目】某科研人員將綠色的小麥植株放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),在黑暗和適宜的光照條件下,測(cè)定該容器內(nèi)氧氣量的變化如圖所示。分析回答:

1)將小麥綠葉中提取的色素溶液放在光源和分光鏡之間,在光譜中可以看到明顯變暗的區(qū)域是____,小麥葉肉細(xì)胞光合作用中,CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞后被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供____。

2)在05 min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量減少的原因是________。在515 min內(nèi),該容器內(nèi)氧氣量增加的速率____,這是因?yàn)?/span>_______________________。

3)如果小麥葉片的呼吸速率始終不變,則在515 min內(nèi),小麥葉片光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是____mol/min。

4)同一小麥植株的底部葉片細(xì)胞呼吸強(qiáng)度比頂部葉片弱,其內(nèi)部原因最可能是_____________________。

【答案】紅光和藍(lán)紫光 [H]ATP 細(xì)胞呼吸消耗氧氣 逐漸減小 光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降 6×108 底部葉片衰老,酶活性降低(或者酶的數(shù)量減少)

【解析】

分析圖解:在05min之間,容器處于黑暗條件下,此時(shí)植物只進(jìn)行呼吸作用,因此氧氣的減少量可表示呼吸作用消耗量,同時(shí)也可以計(jì)算出呼吸速率;5min之后,給予光照,此時(shí)植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用,因此氧氣的減少量可以表示凈光合作用量,由此可以計(jì)算凈光合速率。而總光合速率=凈光合速率+呼吸速率。

1)將小麥綠葉中提取的色素溶液放在光源和分光鏡之間,在光譜中可以看到明顯變暗的區(qū)域是紅光和藍(lán)紫光,小麥葉肉細(xì)胞既可以進(jìn)行光合作用也可以進(jìn)行呼吸作用,其進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,光合作用光反應(yīng)為暗反應(yīng)三碳化合物的還原提供了[H]ATP。
2)在05min之間,小麥葉片在暗室中進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用,細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用,吸收氧氣,釋放CO2,因此密閉容器內(nèi)氧氣量減少;515min給予光照后,小麥葉片進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生了大量氧氣。隨著光合作用的進(jìn)行,光合作用使密閉容器內(nèi)的CO2濃度逐漸減少,光合作用速率逐漸下降。
3)據(jù)圖可知,05分鐘之間,小麥葉片在暗室中只進(jìn)行呼吸作用,所以呼吸作用每分鐘消耗氧氣量=5-4)×10-7mol÷5min=0.2×10-7mol/min;515min之間,小麥的凈光合作用速率=8-4)×10-7mol÷10min=0.4×10-7mol/min;故515min小麥的平均光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸消耗=0.4×10-7mol/min+0.2×10-7mol/min=6×10-8mol/min。
4)研究小組發(fā)現(xiàn),由于底部葉片衰老,酶活性降低等因素的影響,所以同一小麥植株的底部葉片呼吸作用強(qiáng)度比頂部葉片弱。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用小球模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn),提供裝置如下圖所示,下列分析正確的是(

A.模擬一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)可以使用①④或②⑤

B.模擬非等位基因自由組合需要使用裝置③

C.從②號(hào)袋中隨機(jī)取出小球,模擬F1等位基因分離產(chǎn)生配子的過程

D.從②和④兩個(gè)袋中各取一個(gè)小球記錄字母組合,可得9種組合方式

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將題圖所示細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞內(nèi)外的CO2O2濃度在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)變化。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 黑暗條件下,增大、減小

B. 光強(qiáng)低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),、增大

C. 光強(qiáng)等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),保持不變

D. 光強(qiáng)等于光飽和點(diǎn)時(shí),減小、增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物的生殖活動(dòng)與光照周期有著密切聯(lián)系.如圖表示了光暗信號(hào)通過視網(wǎng)膜松果體途徑對(duì)雄性動(dòng)物生殖的調(diào)控.請(qǐng)據(jù)圖作答:

1)黑暗環(huán)境中,圖中所示的神經(jīng)纖維末梢釋放去甲腎上腺素,與松果體細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,使后者合成和分泌的__增多,進(jìn)而通過影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,該過程屬于__調(diào)節(jié).

2)光暗信號(hào)調(diào)節(jié)的反射弧中,效應(yīng)器是__,當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)?/span>__.圖中去甲腎上腺素釋放的過程中伴隨著__信號(hào)到__信號(hào)的轉(zhuǎn)變.

3)在HPG軸中,促性腺激素釋放激素(GnRH)運(yùn)輸?shù)?/span>__,促使其分泌黃體生成素(LH,一種促激素);LH隨血液運(yùn)輸?shù)讲G丸,促使其增加__的合成和分泌.

4)若給正常雄性哺乳動(dòng)物個(gè)體靜脈注射一定劑量的LH,隨后其血液中GnRH水平會(huì)__,原因是__

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵硫簇是一種氧化還原蛋白,它參與電子傳遞、基因表達(dá)和調(diào)控等重要過程。嗜熱桿菌鐵硫簇中有三種關(guān)鍵蛋白SufB、SufCSufD,為研究三種蛋白能否相互作用,科研人員做了下面的研究。

1)微生物培養(yǎng)過程中,若實(shí)驗(yàn)室保存的嗜熱桿菌被大腸桿菌污染,可將菌種接種到LB細(xì)菌通用培養(yǎng)基上后,_____________,將嗜熱桿菌篩選出來(lái)。

2)提取嗜熱桿菌基因組作為體外擴(kuò)增的___________,加入__________種不同的引物,擴(kuò)增出蛋白SufB、SufC、SufD的基因,作為目的基因。

3)為獲得sufBC融合基因,需要選擇圖1中的__________端,使其帶上相同的酶切位點(diǎn)后,利用_____獲得sufBC融合基因。

4)圖2中將構(gòu)建好的重組質(zhì)粒sufBC-PET28a導(dǎo)入受體細(xì)胞X。受體細(xì)胞最好選擇______(酵母菌或大腸桿菌)。

5)篩選含有目的基因的受體細(xì)胞X擴(kuò)大培養(yǎng),并誘導(dǎo)其表達(dá)融合蛋白SufBC。將融合蛋白與固體基質(zhì)相連,再加入SufD蛋白,混合搖勻,然后洗去未結(jié)合的SufD蛋白。最后將固體基質(zhì)上的蛋白洗脫下來(lái)進(jìn)行電泳,結(jié)果如圖3所示,這說明__________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一種常見的坐標(biāo)曲線圖。該圖示能夠表示的生物學(xué)含義是

A. 萌發(fā)的種子中自由水含量隨時(shí)間變化的情況

B. 細(xì)胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況

C. 某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度變化的情況

D. 人紅細(xì)胞中K吸收量隨O2濃度變化的情況

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示某動(dòng)物的一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,請(qǐng)判斷下列說法正確的是

A該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

B該細(xì)胞中,如果1是Y染色體,則2也是Y染色體,3與4是常染色體

C該細(xì)胞中1與2,3與4是同源染色體

D該細(xì)胞中有兩對(duì)姐妹染色單體,即1與2,3與4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分之間的關(guān)系,請(qǐng)依次填出①-⑤相關(guān)內(nèi)容( )

A. 細(xì)胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴、細(xì)外液

B. 細(xì)胞外液、組織液、血漿、淋巴、細(xì)胞內(nèi)液

C. 細(xì)胞外液、血漿、淋巴、組織液、細(xì)胞內(nèi)液

D. 細(xì)胞內(nèi)液、血漿、淋巴、組織液、細(xì)胞外液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲醛是一種無(wú)色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體,不僅廣泛存在于空氣中,也是所有生物細(xì)胞代謝的產(chǎn)物,生物體內(nèi)檢測(cè)到的甲醛稱為“內(nèi)源甲醛”。內(nèi)源甲醛在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)的過度積累,會(huì)抑制細(xì)胞的活力,使之萎縮變圓,進(jìn)而造成神經(jīng)細(xì)胞不斷損害和丟失,導(dǎo)致神經(jīng)退行性疾病,如阿爾茨海默癥(AD)。

1)為檢測(cè)甲醛在細(xì)胞中的分布,體外培養(yǎng)小鼠腦微血管內(nèi)皮細(xì)胞株,采用甲醛熒光探針(紅色)分別檢測(cè)細(xì)胞中溶酶體和線粒體(均用綠色熒光標(biāo)記)。甲醛探針的紅色熒光與溶酶體的綠色熒光幾乎完全重合,而不與線粒體的綠色熒光重合,說明______。預(yù)測(cè)在細(xì)胞培養(yǎng)液內(nèi)加入0.1 mmol/L的甲醛,可以觀察溶酶體內(nèi)的甲醛紅色熒光強(qiáng)度______。

2)溶酶體是細(xì)胞內(nèi)具_______(單/雙)層膜包被的小泡,內(nèi)含多種酸性水解酶,其主要功能有____________。近年來(lái)的研究發(fā)現(xiàn),AD患者腦細(xì)胞的胞質(zhì)內(nèi)存在大量溶酶體水解酶,預(yù)示溶酶體功能的損害與AD早期進(jìn)展有關(guān)。為檢測(cè)AD的發(fā)生是否與溶酶體內(nèi)甲醛代謝異常有關(guān),研究者進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

對(duì)大鼠進(jìn)行雙側(cè)頸動(dòng)脈不完全結(jié)扎手術(shù)用來(lái)構(gòu)建腦部氧化應(yīng)激損傷(會(huì)引起AD)動(dòng)物模型,然后測(cè)定溶酶體和胞質(zhì)內(nèi)甲醛含量,結(jié)果如下圖所示。對(duì)照組1不做任何處理。對(duì)照組2的處理是__________,設(shè)置這組的目的是___________。

測(cè)定結(jié)果顯示:________________。說明:________________。

②正常情況下,甲醛會(huì)被轉(zhuǎn)運(yùn)出神經(jīng)細(xì)胞,以減少對(duì)細(xì)胞的傷害。為了探究溶酶體是否參與將甲醛轉(zhuǎn)運(yùn)出細(xì)胞的過程,研究人員用藥物誘導(dǎo)使溶酶體膜的通透性增加,導(dǎo)致溶酶體內(nèi)容物的釋放,12h后分別測(cè)定細(xì)胞內(nèi)外的甲醛含量。測(cè)定結(jié)果表明溶酶體結(jié)構(gòu)被破壞后,從溶酶體中釋放出的甲醛無(wú)法有效地運(yùn)送到細(xì)胞外。請(qǐng)推測(cè)實(shí)驗(yàn)組的測(cè)定結(jié)果并填寫在下表內(nèi)空白處:

組別

胞質(zhì)內(nèi)熒光強(qiáng)度

細(xì)胞培養(yǎng)液中的甲醛熒光強(qiáng)度

實(shí)驗(yàn)組

__________

_________

對(duì)照組

++

+++

注:數(shù)量代表熒光強(qiáng)度的強(qiáng)弱

3)綜合上述研究,請(qǐng)你針對(duì)甲醛代謝異常導(dǎo)致的神經(jīng)退行性疾病提出治療思路__________

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