【題目】一條多肽鏈中有600個(gè)氨基酸，則作為合成該多肽鏈的mRNA分子和用來(lái)轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA分子至少有堿基多少個(gè)

A. 1200個(gè)和2400個(gè) B. 1800個(gè)和1800個(gè)

C. 6000個(gè)和1800個(gè) D. 1800個(gè)和3600個(gè)

【答案】D

【解析】根據(jù)分析可知，DNA（或基因）中堿基數(shù)：mRNA上堿基數(shù)：氨基酸個(gè)數(shù)=6：3：1，已知一條多肽鏈中有600個(gè)氨基酸，則作為合成該多肽鏈的mRNA分子至少含有堿基數(shù)目為600×3=1800個(gè)，用來(lái)轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA分子至少要有堿基600×6=3600個(gè)，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查某地區(qū)灰倉(cāng)鼠的種群密度可以采用

A. 五點(diǎn)取樣法 B. 標(biāo)志重捕法 C. 等距取樣法 D. 樣方法

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，不正確的是

A．只有進(jìn)行有性生殖的生物才進(jìn)行減數(shù)分裂

B．高等動(dòng)物的減數(shù)分裂發(fā)生在睪丸（精巢）或卵巢中

C．減數(shù)分裂過(guò)程中染色體只復(fù)制一次，且發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前的間期

D．玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體，經(jīng)減數(shù)分裂后，卵細(xì)胞中染色體數(shù)為5對(duì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】四分體時(shí)期常會(huì)發(fā)生交叉互換，下列哪個(gè)圖可正確表示交叉互換？（　�。�
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體骨髓造血干細(xì)胞的生命歷程．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A.a過(guò)程細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的效率提高
B.c過(guò)程的根本原因是基因的選擇性表達(dá)
C.④細(xì)胞可能繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化
D.圖中三種血細(xì)胞一般不會(huì)再變成細(xì)胞③

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示利用某二倍體農(nóng)作物①、②兩個(gè)品種培育④、⑤、⑥三個(gè)新品種的過(guò)程，Ⅰ﹣﹣Ⅴ表示育種過(guò)程，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，分析回答：

（1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為育種，其育種原理是 ， 其中過(guò)程Ⅰ是 ， 過(guò)程Ⅱ是
（2）由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④過(guò)程稱為育種，其育種原理是 ， 其中Ⅲ表示技術(shù)．該育種方法優(yōu)點(diǎn)是 ．
（3）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④時(shí)，Aabb所占比例為 ， 由圖中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ獲得④時(shí)，AAbb所占比例為 ．
（4）圖中Ⅳ、Ⅴ過(guò)程常用的方法是 ．
（5）品種⑥為倍體，它接受④花粉后結(jié)（有、無(wú)）籽果實(shí)．
（6）④和⑥是否可看成同一物種？ ． 闡述理由 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的，則患者均為男性
B.若X、Y染色體上存在一對(duì)等位基因，則該對(duì)等位基因位于同源區(qū)（Ⅱ）上
C.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的，則男性患者的兒子一定患病
D.若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的，則患病女性的兒子一定是患者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人們將蘇云金桿菌中的抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞中成功培育出抗蟲(chóng)棉。這個(gè)過(guò)程中利用的主要原理是

A. 基因突變 B. 基因重組

C. 基因工程 D. 染色體變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一份剛采摘的新鮮藍(lán)莓用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫(kù)內(nèi)．另一份則始終在l℃的冷庫(kù)內(nèi)貯藏．從采后算起每10天取樣一次，測(cè)定其單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量，計(jì)算二者的比值得到如圖所示曲線．下列結(jié)論不正確的是（　�。�
A.比值大于1，表明藍(lán)莓既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.第20天對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組
C.第40天對(duì)照組藍(lán)莓有氧呼吸比無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多
D.貯藏藍(lán)莓前用CO2短時(shí)處理，能抑制其在貯藏時(shí)的無(wú)氧呼吸

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案