【題目】EcoRⅠ和SmaⅠ限制酶識(shí)別的序列均由6個(gè)核苷酸組成,但切割后產(chǎn)生的結(jié)果不同,其識(shí)別序列和切割位點(diǎn)圖中箭頭處如圖所示,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是

EcoRⅠ識(shí)別序列及切割位點(diǎn) SmaI識(shí)別序列及切割位點(diǎn)

A所有限制酶的識(shí)別序列均由6個(gè)核苷酸組成

BSmaⅠ切割后產(chǎn)生的是黏性末端

C用DNA連接酶連接平末端和黏性末端的效率一樣

D細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的限制酶可以切割外源DNA,防止外源DNA入侵

【答案】D

【解析】限制酶的識(shí)別位點(diǎn)一般由4、5、6或8個(gè)核苷酸序列組成,故A錯(cuò)誤;據(jù)圖分析,Sma限制酶切割后產(chǎn)生的是平末端,故B錯(cuò)誤;用DNA連接酶連接平末端的效率比黏性末端低,故C錯(cuò)誤;細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)限制酶可以切割外源DNA,防止外源DNA入侵,是一套完善的防御機(jī)制,故D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉綠體及色素的敘述中正確的是( )

A.葉綠體普遍分布在植物細(xì)胞中

B.同線粒體一樣,葉綠體的內(nèi)膜極大地?cái)U(kuò)展了受光面積

C.葉綠素在高等植物體內(nèi)有兩種,葉綠素a呈藍(lán)綠色,葉綠素b呈黃綠色

D.葉綠體中的色素只吸收紅光和藍(lán)紫光進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知玉米高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗。≧)對(duì)易感病(r)為顯性,控制上述性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上,F(xiàn)用兩個(gè)純種的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr)雜交得F1,再用F1與玉米丙雜交(圖1),結(jié)果如圖2所示,分析玉米丙的基因型為

A. DdRr B. ddRR C. ddRr D. Ddrr

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)動(dòng)物細(xì)胞某種細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)它含有A、T、G、C、U5種堿基.主要由該細(xì)胞器完成的生理活動(dòng)是(

A.CO2+H2O→(CH2O)+O2

B.C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量

C.C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量

D.DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素及其類似物的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

A.單側(cè)光導(dǎo)致植物體生長(zhǎng)素重新分布從而表現(xiàn)向光彎曲

B.用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物處理插條可促進(jìn)其生根

C.噴施生長(zhǎng)素類似物可以;ū9荒苁杌ㄊ韫

D.自然生長(zhǎng)的雪松樹(shù)冠呈塔形與激素作用有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞分化形成不同功能的細(xì)胞,這些細(xì)胞沒(méi)有相同的蛋白質(zhì)

B. 衰老的細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低,沒(méi)有基因的表達(dá)

C. 癌細(xì)胞不能進(jìn)行正常的分化,機(jī)體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞凋亡有關(guān)

D. 細(xì)胞的分裂、分化、衰老和壞死對(duì)生物體均有積極的意義

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某種動(dòng)物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A.同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在AC

BCD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為11

C.圖中顯示兩種分裂方式,IM段可表示有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期

D一母生九子,九子各不同現(xiàn)象與AHHI所代表的生理過(guò)程有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,這屬于( )

A. 神經(jīng)調(diào)節(jié) B. 體液調(diào)節(jié)

C. 激素調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家從某細(xì)菌中提取抗鹽基因,轉(zhuǎn)入煙草并培育成轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草。下圖是轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的培育過(guò)程,含目的基因的DNA和質(zhì)粒上的箭頭表示相關(guān)的酶切位點(diǎn)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

1在該過(guò)程中,研究人員首先獲取了抗鹽基因目的基因,并采用 技術(shù)對(duì)目的基因進(jìn)行擴(kuò)增,該技術(shù)需要的條件是 、酶、原料、模板,該技術(shù)必須用 ;然后構(gòu)建基因表達(dá)載體,基因表達(dá)載體中除了具有目的基因、啟動(dòng)子和終止子之外,還需具有 。

2用圖中的質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ酶切割,原因是

。圖中①②過(guò)程為防止質(zhì)粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化,應(yīng)選用 酶對(duì)外源DNA、質(zhì)粒進(jìn)行切割。

3為確定轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草是否培育成功,既要用放射性同位素標(biāo)記的 作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè),又要在個(gè)體水平上鑒定,后者具體過(guò)程是 _________ 。

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