【題目】下列細(xì)胞中具有細(xì)胞壁的是

A. 紅細(xì)胞 B. 神經(jīng)細(xì)胞 C. 葉肉細(xì)胞 D. 骨骼肌細(xì)胞

【答案】C

【解析】紅細(xì)胞為動物細(xì)胞，不具有細(xì)胞壁，A錯誤。神經(jīng)細(xì)胞為動物細(xì)胞，不具有細(xì)胞壁，B錯誤。葉肉細(xì)胞為植物細(xì)胞，具有細(xì)胞壁，C正確。骨骼肌細(xì)胞為動物細(xì)胞，不具有細(xì)胞壁，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于RNA的敘述錯誤的是

A. 核糖體上可同時出現(xiàn)mRNA、tRNA和rRNA

B. 化學(xué)本質(zhì)為RNA的酶主要形成于細(xì)胞核

C. tRNA結(jié)構(gòu)中無堿基互補(bǔ)配對形成的雙鏈區(qū)域

D. 真核生物rRNA的轉(zhuǎn)錄是在核仁中完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果粒生產(chǎn)在中國尚屬起步階段。果粒除了可直接食用外還可作為配料加入到酸奶、冰淇淋、果凍等食品中。果膠酶作為一種新型加工助劑，可將果粒的組織結(jié)構(gòu)損壞程度減到最小，最大限度地提高成型果粒的含量。根據(jù)以上內(nèi)容回答下列問題。

（1）果膠酶作為一種果粒加工助劑，它能將果膠分解成可溶性的______________，由酶的__________性可知，組成果粒的另一成分__________不會被分解。

（2）在40～45 ℃溫度下攪拌處理的原因是________________；最后升溫到90～92 ℃再冷卻罐裝的目的是________。

（3）下面左圖表示溫度對果膠酶活性的影響，如果縱坐標(biāo)表示果粒的生成速率，橫坐標(biāo)表示溫度，請?jiān)谙旅嬗覉D中畫出果粒生成速率的曲線圖（所繪制的曲線大體符合事實(shí)即可）______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過植物組織培養(yǎng)的方法，快速繁殖花卉，利用的原理是植物細(xì)胞具有

A. 周期性B. 穩(wěn)定性C. 多樣性D. 全能性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若圖中甲、乙、丙所代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)如表中所示，則相應(yīng)的敘述與圖示不符的

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯誤的是

A. 細(xì)胞的癌變是細(xì)胞異常分化的結(jié)果

B. 細(xì)胞的功能差異與細(xì)胞中的蛋白質(zhì)不同有關(guān)

C. 細(xì)胞的形態(tài)差異與細(xì)胞的基因選擇性表達(dá)有關(guān)

D. 通常情況下，人體內(nèi)神經(jīng)細(xì)胞的分化是可逆的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞中，下列哪個生化反應(yīng)過程需要消耗ATP

A. 溶酶體中大分子水解成小分子 B. 呼吸作用中葡萄糖分解成丙酮酸

C. 光反應(yīng)中水分解成02和[H] D. 暗反應(yīng)中C3化合物的還原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中不正確的是（ ）

A. a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B. b點(diǎn)植物的光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

C. 當(dāng)植物缺鎂時，b點(diǎn)將右移

D. 已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃，如果該圖表示該植物處于25℃環(huán)境中，則將溫度提高到30℃時，a點(diǎn)上移，b點(diǎn)左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①、②和③構(gòu)成了核苷酸m。下列敘述中錯誤的是( )

A. DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)體現(xiàn)在②和③上

B. 若②為核糖，則該核苷酸為核糖核苷酸

C. 艾滋病病毒、細(xì)菌、小鼠體內(nèi)的③都有5種，②都有2中，m都有8種。

D. 若③為胸腺嘧啶，則該核苷酸為胸腺嘧啶脫氧核苷酸

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同步練習(xí)冊答案