【題目】如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)。下列敘述錯誤的是(  )

A.A側(cè)是細(xì)胞外側(cè)

B.①的種類和數(shù)量越多,細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜

C.②具有流動性

D.①與②共同組成了細(xì)胞膜的基本支架

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析,圖示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),需要在電子顯微鏡下才能觀察到,其中①表示蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜;②表示磷脂雙分子層,是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架;A側(cè)表面分布有糖蛋白,說明A側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè),則B側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)。

A、根據(jù)以上分析已知,A側(cè)是細(xì)胞外側(cè),A正確;

B、①表示蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜,B正確;

C、②表示磷脂雙分子層,其具有一定的流動性,C正確;

D、②表示磷脂雙分子層,是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為二倍體雄性田鼠(2n=54)體內(nèi)某細(xì)胞正常分裂時相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的一部分,下列分析不正確的是(

A.若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化,則a=2,且數(shù)量為2a時,屬于有絲分裂后期和末期

B.若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化,則a=54,且數(shù)量為2a時著絲點數(shù)目是108

C.若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化,則數(shù)量為a時細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體

D.若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,則a=1,數(shù)量為2a時是初級精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描述錯誤的是 ( )

A. 神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的 B. 興奮傳遞需要的能量主要來自④

C. 興奮可以在①和③之間雙向傳遞 D. 由①、②、③構(gòu)成突觸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】盧梭曾說“生命不等于是呼吸,生命是活動”,但是生物要活著必須有細(xì)胞呼吸的存在。請回答下列問題:

1)細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物_____________,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物, ___________的過程。

2)仔細(xì)分析下表中的數(shù)據(jù):

根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有______________________________________________________。

3)“萬物生長靠太陽”,說明對_______________________(填“絕大多數(shù)生物”或“綠色植物” )來說,活細(xì)胞所需能量的最終源頭是太陽光能。夏日晴朗天氣,某些植物在正午的時候有光合“午休”現(xiàn)象,主要原因是___________________________________。冬季植物綠葉變黃的主要 原因是_____________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是狗尿濃縮實驗的結(jié)果。讓狗大量飲水(圖中箭頭a所示)后,連續(xù)排除大量的尿;當(dāng)將2.5NaCl溶液10mL注射到頸動脈(圖中箭頭b所示)后,尿量暫時減少;當(dāng)靜脈注射腦垂體后葉提取物(圖中箭頭c所示)后,尿量也減少,下列分析中錯誤的是

A.2.5NaCl溶液注入動脈將會導(dǎo)致血漿滲透壓升高

B.2.5NaCl溶液注入動脈會導(dǎo)致抗利尿激素分泌增多

C.本實驗證明了垂體后葉細(xì)胞中含有能減少尿量的物質(zhì)

D.本實驗可證明下丘腦與人體的水鹽平衡有著密切關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在研究溫度對發(fā)菜光合作用和細(xì)胞呼吸的影響時,得到下圖所示的實驗結(jié)果。下列分析不正確的是(  )

A. 發(fā)菜無葉綠體,但可進(jìn)行光合作用

B. 光合作用和細(xì)胞呼吸都有[H]的產(chǎn)生和消耗

C. 25 ℃后發(fā)菜制造的氧氣量逐漸下降

D. 45 ℃時,CO2固定和C3還原仍能進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示大氣中CO2的三個來源。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.①②可代表呼吸作用和微生物的分解作用

B.大氣中的CO2可通過化能合成作用進(jìn)入生物群落

C.化石燃料大量燃燒使大氣中CO2迅速增加而導(dǎo)致溫室效應(yīng)

D.化石燃料大量燃燒既能補(bǔ)充大氣中CO2,又能使能量循環(huán)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家兔的毛色由兩對基因決定。A、a是控制顏色分布的基因,A基因控制顏色分布不均勻,體色均為野鼠色,a基因控制顏色分布均勻,體色表現(xiàn)為具體顏色。B、b為控制顏色的基因,B基因控制黑色,b基因控制褐色。用純系親本進(jìn)行雜交實驗,結(jié)果如下。分析回答下列問題:

(1)野鼠色兔的基因型有________種。

(2)實驗一中,F2野鼠色兔中純合子占________F1與褐色兔雜交,其后代表現(xiàn)型及比例為_____________________________________________________________________。

(3)實驗二中,F1黑色兔基因型為________F2黑色兔自由交配,產(chǎn)生的后代中黑色兔占________。

(4)實驗二F2中一只黑色雄兔與實驗三F2中一只野鼠色雌兔進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的后代中黑色兔占________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.腐乳是我國古代勞動人民創(chuàng)造的一種經(jīng)過微生物發(fā)酵的大豆食品,一直受到人們的喜愛;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

1)腐乳制作是利用毛霉等微生物產(chǎn)生的_____將豆腐中的營養(yǎng)成分分解成小分子的物質(zhì)。傳統(tǒng)的腐乳制作和現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)中菌種分別來源于_____。

2)腐乳制作可分為前期發(fā)酵和后期發(fā)酵。前期發(fā)酵:將豆腐塊平放在籠屜內(nèi),溫度控制在1518℃,并保持一定的濕度,完成前期發(fā)酵的判斷依據(jù)是_____。后期發(fā)酵:加鹽腌制、加鹵湯裝瓶、密封腌制,在后期發(fā)酵操作中_____(填“需要”或“不需要”)應(yīng)用無菌技術(shù),其目的是_____。

Ⅱ.某同學(xué)利用所學(xué)知識進(jìn)行生物技術(shù)實踐,按如圖所示的流程進(jìn)行果酒和果醋的制作:

3)該同學(xué)在材料的處理上存在兩處錯誤,請改正:_____;_____。

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