【題目】如圖是某種動(dòng)物體內(nèi)的兩個(gè)細(xì)胞正常分裂模式圖,圖中僅表示出了相關(guān)基因所在的常染色體,字母表示基因.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
A.該動(dòng)物個(gè)體的基因型是AaBB
B.甲是減數(shù)分裂,乙是有絲分裂
C.該動(dòng)物肝細(xì)胞具有兩個(gè)染色體組
D.乙圖所示細(xì)胞發(fā)生了基因突變

【答案】A
【解析】解:A、圖乙中左邊兩條染色體上同時(shí)出現(xiàn)A和a基因是基因突變的結(jié)果,因此不能確定該動(dòng)物的基因型,A錯(cuò)誤; B、由分析可知,甲是減數(shù)分裂,乙是有絲分裂,B正確;
C、圖乙細(xì)胞中有4個(gè)染色體組,該時(shí)期染色體組數(shù)目加倍,因此該動(dòng)物肝細(xì)胞具有兩個(gè)染色體組,C正確;
D、乙圖所示細(xì)胞發(fā)生了基因突變,D正確.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了減數(shù)分裂的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白血病是由造血干細(xì)胞惡性增殖引起的。不合格的裝修材料中甲醛和苯有較強(qiáng)的致癌性,它們引起細(xì)胞癌變的原因可能是

A. 導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)水分減少 B. 誘發(fā)細(xì)胞內(nèi)原癌基因突變

C. 激活細(xì)胞凋亡基因 D. 引起細(xì)胞核內(nèi)染色體固縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一表示細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程,其中序號(hào)表示細(xì)胞呼吸的階段;圖二表示某豆類科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖一中方框內(nèi)物質(zhì)名稱是___________;有氧呼吸的途徑是___________(填序號(hào))。

(2)圖一中能夠產(chǎn)生[H]的階段是___________(填序號(hào));過程③發(fā)生的場(chǎng)所是___________

(3)圖二中在1224h期間,呼吸速率逐漸增強(qiáng),在此期間呼吸作用的主要方式是___________呼吸,在細(xì)胞中發(fā)生的部位是___________

(4)圖二中從第12h到胚根長(zhǎng)出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)___,主要原因是_________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中,A,B,C三圖是不同生物細(xì)胞有絲分裂圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)A圖表示是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞?
(2)A圖細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂期是 , 染色體數(shù)是條、DNA分子個(gè),該期的主要變化是
(3)B圖細(xì)胞處于分裂周期的期,細(xì)胞內(nèi)有染色體條、DNA分子個(gè).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA中的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則表現(xiàn)為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)基因型為DdEe的精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4個(gè)精子,基因型分別為DE、dE、De、de,請(qǐng)推測(cè)這兩對(duì)等位基因的位置( )

A. 位于兩對(duì)同源染色體上

B. 位于一對(duì)同源染色體上

C. 肯定是染色體結(jié)構(gòu)變異的結(jié)果

D. 位于一對(duì)或者兩對(duì)同源染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為某校生物興趣小組探究光照強(qiáng)度對(duì)茉莉花光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,圖乙為每小時(shí)所測(cè)得的結(jié)果。據(jù)圖分析:

(1)請(qǐng)寫出控制本實(shí)驗(yàn)自變量的一種方法:______________________。

(2)為了防止無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),請(qǐng)問對(duì)照裝置如何設(shè)置?________。

(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得,當(dāng)用40W燈泡照射時(shí),紅色液滴沒有發(fā)生移動(dòng),這是因?yàn)榇藭r(shí)_________________。

(4)B點(diǎn)以后,限制茉莉花光合速率的主要環(huán)境因素有___________________。

5)圖甲所示裝置無法測(cè)得A點(diǎn)數(shù)據(jù),除非將其中的NaHCO3溶液換為_____________溶液,且將裝置放在___________環(huán)境中。在A點(diǎn),產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有_________________

(6)茉莉花的生長(zhǎng)需要澆水,但澆水過多易發(fā)生爛根現(xiàn)象。請(qǐng)說明原因:______________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,正確的是( )

A. 胡蘿卜經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整的植株所利用的原理是植物細(xì)胞的全能性

B. 克隆羊的誕生說明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

C. 壁虎斷尾后重新長(zhǎng)出尾部說明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

D. 用花粉培育成的植株往往高度不育,說明花粉細(xì)胞不具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有酵母菌甲進(jìn)行有氧呼吸,酵母菌乙進(jìn)行酒精發(fā)酵,若它們消耗了等量的葡萄糖,則它們放出的CO2總量與酵母菌甲吸收的氧氣之比為

A1:2 B2:3 C3:4 D4:3

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