【題目】將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5 min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示。對此實(shí)驗(yàn)敘述正確的是

A此實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證A植物比B植物具有更強(qiáng)的固定CO2的能力

B當(dāng)CO2濃度約為0.8 mmol·L-l時(shí),A、B兩植物的光合作用強(qiáng)度相等

C30 min以后,兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度都與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

D兩植物在第40 min時(shí),同一葉肉細(xì)胞內(nèi)線粒體消耗的O2量與葉綠體釋放的O2量相等

【答案】C

【解析】由密閉小室內(nèi)二氧化碳濃度的最終濃度可判斷B植物比A植物具有更強(qiáng)的固定CO2的能力,A錯(cuò)誤;密閉小室中的二氧化碳的濃度變化值代表該植物的凈光合作用速率,由于兩者的呼吸速率大小不知,因而當(dāng)CO2濃度約為0.8mmol/L時(shí),無法比較A、B兩植物的光合作用強(qiáng)度大小,B錯(cuò)誤;當(dāng)密閉容器中二氧化碳含量不再變化時(shí),說明光合速率與呼吸速率相等,由圖示知,30 min以后兩種植物所在的密閉小室中二氧化碳的濃度保持穩(wěn)定,C正確;由圖只能說明整個(gè)葉片的所有細(xì)胞中的呼吸作用速率與光合速率相等,而某一個(gè)葉肉細(xì)胞中呼吸速率與光合速率不一定相等,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地球上約90%的氧氣來自藻類植物,這些植物中有的屬于原核生物有的屬于真核生物。下列幾種藻類植物中屬于真核生物的是

A念珠藻 B顫藻 C藍(lán)球藻 D衣藻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某家族中有白化病致病基因(a)和色盲致病基因(Xh),基因型為AaXBXb個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)異常卵細(xì)胞示意圖如下,下列敘述正確的是

A. 該細(xì)胞的變異屬于基因突變

B. 該細(xì)胞的產(chǎn)生是由于次級卵母細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)異常而致

C. 若該卵細(xì)胞與一正常精子受精,則后代患21-三體綜合征

D. 若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精,后代患色盲的概率為0

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示動(dòng)物細(xì)胞中重要有機(jī)物A、BC、DE的元素組成及相互關(guān)系,其中XY代表某些化學(xué)元素,a、bc分別為A、B、C的單體,據(jù)圖回答:

1Y代表的元素為__________________。

2D所代表的具有參與血液中脂質(zhì)運(yùn)輸作用的物質(zhì)名稱是_____________;構(gòu)成生物膜支架的E的合成場所是___________________。

3)圖中能攜帶遺傳信息的物質(zhì)名稱是______________,其結(jié)構(gòu)中___________代表遺傳信息。

4)某C物質(zhì)由n個(gè)c組成且僅為一條鏈,其分子式為CmHpNqOwS2,并且是由下列4c組成的,那么該物質(zhì)徹底水解后將會得到乙、丙數(shù)目依次為____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是晴朗夏季時(shí)段,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。下列分析錯(cuò)誤的是

Abc段對應(yīng)的曲線變化的主要原因是光照增強(qiáng)

Bce段對應(yīng)的曲線變化的主要原因是溫度過高酶失活

Cef段對應(yīng)的曲線變化的主要原因是氣孔打開,CO2供應(yīng)增加

Dfg段對應(yīng)的曲線變化的主要原因是光照減弱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容,正確的組合是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同種類的種子中儲存的營養(yǎng)物質(zhì)的種類不同.在科學(xué)研究中常通過呼吸熵(RQ= )推測生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì).下圖是測定發(fā)芽種子呼吸熵的兩個(gè)裝置. 關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘后讀出刻度管中著色液滴移動(dòng)的距離.設(shè)裝置1和裝置2中著色液滴分別向左移動(dòng)x和y(mm).x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少量.請回答下列問題.

(1)裝置1中加入NaOH溶液的目的是
(2)x代表 , y代表
(3)若測得x=200(mm),y=30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸熵是
(4)若要測定已長出一片真葉幼苗的RQ,則應(yīng)將該裝置放于何種條件下進(jìn)行? , 原因是
(5)為使測得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對照裝置,用于校正裝置1和裝置2內(nèi)因物理因素(或非生物因素)引起的氣體體積變化.對照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入、
(6)小琪同學(xué)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),將生理狀態(tài)相同的發(fā)芽種子等量分裝到兩個(gè)裝置中.假定其他操作步驟無誤,她發(fā)現(xiàn)開始的一段時(shí)間內(nèi)裝置1中的著色液滴向左移動(dòng),而裝置2中的著色液滴位置卻不發(fā)生改變,則可推定該種子發(fā)芽過程所消耗的能源物質(zhì)主要是;若發(fā)現(xiàn)裝置1和裝置2中的著色液均向左移動(dòng),則該種子發(fā)芽過程中所消耗的能源物質(zhì)主要是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1是某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部分子狀態(tài)圖,圖2表示該生物體的體細(xì)胞中基因和染色體的關(guān)系,該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖3所示的3類基因參與控制。下列說法正確的是

A.由圖2所示的基因型可以推知該生物體肯定不能合成黑色素

B.若b1鏈的(ATC)/b2鏈的(AT+G)0.3,則b2鏈為RNA

C.若圖2中的2個(gè)b基因都突變?yōu)?/span>B基因,則該生物體可以合成物質(zhì)乙

D.圖2所示的生物體中肯定存在某細(xì)胞含有4個(gè)b基因的時(shí)期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某些制糖廠用淀粉做原料進(jìn)行工業(yè)制糖.其技術(shù)基本要求是:調(diào)節(jié)溫度來影響淀粉酶的活性.下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響,圖乙表示一定量的淀粉酶在催化足夠量的淀粉水解時(shí)逐漸提高溫度對麥芽糖產(chǎn)量的影響,圖中的積累量表示在一段時(shí)間內(nèi)生成麥芽糖的總量.下面關(guān)于X,Y,Z三點(diǎn)溫度值的判斷正確的是(
A.X點(diǎn)代表Ta , Y點(diǎn)代表Tb
B.X點(diǎn)代表Tb , Y點(diǎn)代表Tc
C.Y點(diǎn)代表Tb , Z點(diǎn)代表Tc
D.X點(diǎn)代表Ta , Z點(diǎn)代表Tc

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案