【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”，螳螂屬于（ ）

A. 第一營養(yǎng)級B. 第二營養(yǎng)級C. 第三營養(yǎng)級D. 第四營養(yǎng)級

【答案】C

【解析】

根據(jù)題干信息分析，螳螂捕蟬，黃雀在后”隱含了一條食物鏈，且綠色植物屬于第一營養(yǎng)級，因此構(gòu)成的一條食物鏈為綠色植物→蟬→螳螂→黃雀。

根據(jù)以上分析已知，題中生物構(gòu)成的食物鏈為：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀，其中螳螂處于第三營養(yǎng)級，為次級消費者，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是動物細胞有絲分裂不同時期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖，對此進行的有關(guān)敘述正確的是

A. ①時期染色體還未復(fù)制，核DNA已完成了復(fù)制

B. ③時期核膜、核仁重建，細胞中部出現(xiàn)細胞板

C. ①→②表示著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變

D. ②→③表示染色單體相互分離，染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是（ ）

A. 一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B. DNA聚合酶是在細胞核內(nèi)合成的

C. tRNA只由3個堿基組成

D. 線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員研究不同溫度條件下菠菜葉片的凈光合速率的變化情況結(jié)果如下圖。下列分析不正確的是

A. 溫度通過影響酶活性對光合作用的影響只與暗反應(yīng)有關(guān)

B. 此實驗中C02濃度是無關(guān)變量，各組間需保持一致和穩(wěn)定

C. 溫度為40℃，光照為1500LX條件下菠菜光合速率為6

D. 菠菜葉片進行光合作用的最適溫度低于呼吸作用的最適溫度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是( )

A. 若圖丙表示某動物睪丸內(nèi)的幾種細胞，則b組細胞分裂時可能出現(xiàn)四分體

B. 若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段，則該階段沒有發(fā)生染色體著絲點分裂

C. 若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段，則等位基因的分離可發(fā)生在這一階段

D. 若圖甲為有絲分裂過程中的某時期，則赤道板存在于上一時期的細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群增長曲線的敘述，正確的是

A. 環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在d點之后

B. 若此圖表示蝗蟲種群增長曲線，防治害蟲應(yīng)在c點開始

C. 若此圖表示草履蟲種群數(shù)量增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達到e點后，增長率為0

D. —個物種引人新的地區(qū)后，開始一定呈“J”型增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】食物長于無名指為長食指，反之為短食指，該相對性狀由常染色體上一隊等位基因控制(TS表示短食指基因，TL為長食指基因).此等位基因表達受性激素影響，TS在男性為顯性，TL在女性為顯性。若一對夫婦均為短食指，所生孩子中既有長食指又有短食指，則該夫婦再生一個孩子是長食指的概率為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量為100%，按最高的傳遞效率計算，三級消費者所獲得的能量為( )

A. 0.1%B. 4%C. 0.8%D. 8%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列問題：

（1）高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的___________上，該物質(zhì)主要捕獲可見光中的_________。

（2）植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切，葉面積系數(shù)（單位土地面積上的葉面積總和）與植物群體光合速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示，由圖可知：當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時，隨葉面積系數(shù)增加，群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均_______。當(dāng)葉面積系數(shù)超過b時，群體干物質(zhì)積累速率降低，其原因是_________________________。

（3）通常，與陽生植物相比，陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時所需要的光照強度________（填“高”或“低”）。某植物夏日晴天中午12：00時葉片的光合速率明顯下降,其原因是進入葉肉細胞的_________ （填“O2”或“CO2”）不足。

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同步練習(xí)冊答案