Question

【題目】圖1表示萌發(fā)的小麥種子中可能發(fā)生的相關生理過程，A~E表示物質，①~④表示過程。圖2的實驗裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細胞呼吸方式(假定：葡萄糖為種子細胞呼吸過程中的唯一底物)。請分析回答下列問題：

（1）圖1中，物質D、E的名稱依次是________________、________________。

（2）圖1中，產(chǎn)生物質B的過程②和④的酶分別存在于細胞的__________、________。

（3）圖2實驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的作用是_____________________。

（4）若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴不動，則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是____________；若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是_________________。

Answer 1

【答案】氧氣(或O2) 酒精(乙醇) 細胞質基質 線粒體基質 增大吸收二氧化碳的面積 有氧呼吸 有氧呼吸和無氧呼吸

【解析】

分析圖1：①表示細胞呼吸的第一階段；②表示無氧呼吸的第二階段；③表示有氧呼吸的第三階段；④表示有氧呼吸的第二階段；A為丙酮酸，B為二氧化碳，C為[H]，D為氧氣，E為無氧呼吸產(chǎn)物--酒精。

分析圖2：甲裝置中清水不吸收二氧化碳，也不釋放氣體，因此甲中液滴移動的距離代表細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳量與消耗氧氣的差值，乙裝置中KOH的作用是吸收細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳，因此乙中液滴移動的距離代表細胞呼吸產(chǎn)生消耗的氧氣量。

（1）根據(jù)以上分析可知，圖1中D為氧氣，E為無氧呼吸產(chǎn)物--酒精。

（2）圖1中②表示無氧呼吸的第二階段，發(fā)生在細胞質基質中，因此催化該過程的酶也存在于細胞質基質中；④表示有氧呼吸的第二階段，發(fā)生在線粒體基質中，因此催化該過程的酶也存在于線粒體基質中。

（3）根據(jù)以上分析可知，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增加吸收二氧化碳的面積；實驗裝置甲中，清水中放置一張相同的筒狀濾紙的目的是 ：消除無關變量對實驗結果的干擾。

（4）甲裝置的墨滴不動，說明呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量與消耗的氧氣量相等，乙裝置的墨滴左移，說明有氧氣消耗，由此可推知，細胞只進行有氧呼吸；甲裝置的墨滴右移，說明呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量大于消耗的氧氣量，乙裝置的墨滴左移，說明有氧氣的消耗，由此可推知細胞同時進行有氧呼吸和無氧呼吸。