【題目】圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)藻光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

A.圖甲中，光照強(qiáng)度為b時(shí)，光合速率等于呼吸速率

B.圖甲中，光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周?chē)?/span>2個(gè)單位的CO2

C.圖乙中，當(dāng)光照強(qiáng)度為x時(shí)，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

D.圖乙中，限制e、f、g點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度

【答案】B

【解析】

由題文信息可知，該題主要考察光合作用的影響因素及光合與呼吸的綜合。凈光合速率=真光合速率-呼吸速率，題文和圖示中所描述的O2產(chǎn)生量為真光合的O2產(chǎn)生量， CO2的釋放量是細(xì)胞呼吸作用釋放的CO2先供葉綠體真光合作用固定的CO2剩余部分釋放到外界的量。藍(lán)藻是原核生物，因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)中含有葉綠素和藻藍(lán)素可以進(jìn)行光合作用。

A、圖甲中，b點(diǎn)時(shí)CO2的釋放量為3，氧氣的產(chǎn)生總量為3，所以CO2的總產(chǎn)生量為6，即呼吸作用速率大于光合作用速率，A錯(cuò)誤；

B、圖甲中a點(diǎn)時(shí)只進(jìn)行呼吸作用，即該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中呼吸強(qiáng)度為6且保持不變，d點(diǎn)時(shí)O2的產(chǎn)生總量為8，表明真光合作用固定的CO2為8，所以?xún)艄夂蠌?qiáng)度即需要從周?chē)盏?/span>CO2量為8-6=2，B正確；

C、藍(lán)藻是原核生物，沒(méi)有線粒體和葉綠體，C錯(cuò)誤；

D、g為光飽和點(diǎn)，此時(shí)已經(jīng)光照強(qiáng)度不再是光合作用的限制因素，其限制因素可能為CO2、溫度等，D錯(cuò)誤；

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組把一個(gè)胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上，瓊脂塊的中央被云母片隔開(kāi)，同時(shí)被一個(gè)紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開(kāi)口，有單側(cè)光照(如圖①所示)。經(jīng)過(guò)以下三種方法處理一段時(shí)間：僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)、僅胚芽鞘尖端及瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)、整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)，然后分別把A、B所示瓊脂塊放在三個(gè)切去尖端的胚芽鞘的切口上(如圖②)。胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況分別是(　　)

A. 直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)

B. 向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)

C. 向左彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)

D. 向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】埃博拉病毒（EBO）是一類(lèi)RNA病毒，其中EBOV是一種烈性的、泛嗜性的病毒，它首先破壞吞噬細(xì)胞，其次是肝、脾等細(xì)胞，進(jìn)而導(dǎo)致血管通透性增加，出現(xiàn)嚴(yán)重的出血熱現(xiàn)象。據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）EBOV感染者的血清中很難形成高濃度的抗體，這是因?yàn)?/span>________細(xì)胞受損，抗原處理、呈遞過(guò)程受阻，嚴(yán)重影響了體液免疫的發(fā)生。

（2）如圖表示利用雜交瘤技術(shù)制備出抗EBO的單克隆抗體的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①在制備過(guò)程中，先向小鼠體內(nèi)注射適量的EBO，一段時(shí)間后，若小鼠血清中抗EBO的抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性，則通過(guò)過(guò)程①?gòu)男∈蟮?/span>________（內(nèi)臟）中獲得的甲細(xì)胞是_________________細(xì)胞；將該細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合。實(shí)踐中常用__________________作為促融劑，以提高過(guò)程②的成功率。

②在單克隆抗體制備過(guò)程中，進(jìn)行骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)融合的操作后要進(jìn)行兩次篩選，第一次篩選用特定的__________培養(yǎng)基篩選出__________細(xì)胞，第二次篩選目的是獲得_____________________細(xì)胞。如果用到多孔培養(yǎng)皿培養(yǎng)，在對(duì)該類(lèi)細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)的過(guò)程中會(huì)用到______________技術(shù)。

③若要大量制備該單克隆抗體需要對(duì)所得雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)，常用的培養(yǎng)方法有_________培養(yǎng)和________培養(yǎng)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示科研人員利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶來(lái)生產(chǎn)高果糖漿的過(guò)程,相關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 固定葡萄糖異構(gòu)酶時(shí),采用方法2比方法3對(duì)酶的活性影響要小

B. 在生產(chǎn)過(guò)程中,需嚴(yán)格控制好pH、溫度、溶解氧等環(huán)境因素

C. 在生產(chǎn)過(guò)程中,通過(guò)控制閥調(diào)節(jié)果糖流出的速率以保證反應(yīng)充分進(jìn)行

D. 由于固定化葡萄糖異構(gòu)酶活性不會(huì)降低,此反應(yīng)柱可持續(xù)用于生產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖1為某一神經(jīng)纖維示意圖，將一電流表的a、b兩極置于膜外，在X處給予適宜刺激，測(cè)得電位變化如圖2所示。下列說(shuō)法正確的是

A.未受刺激時(shí)，電流表測(cè)得的為靜息電位

B.興奮傳導(dǎo)過(guò)程中，a、b間膜內(nèi)電流的方向?yàn)?/span>b→a

C.在圖2中的t3時(shí)刻，興奮傳導(dǎo)至b電極處

D.t1～t2，t3～t4電位的變化分別是Na＋內(nèi)流和K＋外流造成的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲、乙均為二倍體生物的細(xì)胞分裂模式圖，圖丙為每條染色體上的DNA含量在細(xì)胞分裂各時(shí)期的變化，圖丁為細(xì)胞分裂各時(shí)期染色體與DNA分子的相對(duì)含量。下列敘述不正確的是

A.圖甲、乙所示細(xì)胞都有2個(gè)染色體組

B.圖甲、乙所示細(xì)胞所處的時(shí)期分別對(duì)應(yīng)圖丙的bc段和de段

C.圖丁中a時(shí)期可對(duì)應(yīng)圖丙的de段，圖丁中b時(shí)期的細(xì)胞可以是圖乙所示的細(xì)胞

D.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖，甲病基因用A或a表示，乙病基因用E或e表示，其中有一種病的基因位于X染色體上；男性人群中隱性基因a占1%。下列推斷正確的是

A. 個(gè)體2的基因型是EeXAXa B. 個(gè)體4與2基因型相同的概率是1/3

C. 個(gè)體5的基因型是aaXEXe D. 個(gè)體7為甲病患者的可能性是1/600

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肉桂酸是一種重要的有機(jī)合成中間體，被廣泛應(yīng)用于香料、食品、醫(yī)藥和感光樹(shù)脂等精細(xì)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)，它的一條合成路線如下：

已知：

完成下列填空：

（1）反應(yīng)類(lèi)型：反應(yīng)II________________，反應(yīng)IV________________。

（2）寫(xiě)出反應(yīng)I的化學(xué)方程式____________________________________。上述反應(yīng)除主要得到B外，還可能得到的有機(jī)產(chǎn)物是______________（填寫(xiě)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）。

（3）寫(xiě)出肉桂酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式______________________。

（4）欲知D是否已經(jīng)完全轉(zhuǎn)化為肉桂酸，檢驗(yàn)的試劑和實(shí)驗(yàn)條件是____________________。

（5）寫(xiě)出任意一種滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

①能夠與NaHCO3(aq)反應(yīng)產(chǎn)生氣體 ②分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。___________________________。

（6）由苯甲醛（）可以合成苯甲酸苯甲酯（），請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)該合成路線。

（合成路線常用的表示方式為：AB……目標(biāo)產(chǎn)物）_____________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示寒冷時(shí)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)相關(guān)結(jié)構(gòu)及關(guān)系(“+” 表示促進(jìn)作用，“一”表示抑制作用)。以下描述錯(cuò)誤的是

A.a 細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，①處效應(yīng)為抑制作用

B.缺碘時(shí)，激素 a 和激素 b 的分泌量會(huì)增加

C.嚴(yán)寒環(huán)境下，激素 c 分泌量增加，酶的活性上升以增強(qiáng)產(chǎn)熱

D.激素 a、b、c 分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案