【題目】長期處于相對穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)瓶中只有一條食物鏈,共含有三個營養(yǎng)級.若每個營養(yǎng)級每日每小時的耗氧量如圖中曲線所示,則曲線a、b、c所反映的營養(yǎng)級依次是(  )
A.第三營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級
B.第三營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級
C.第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級、第一營養(yǎng)級
D.第一營養(yǎng)級、第二營養(yǎng)級、第三營養(yǎng)級

【答案】D
【解析】解:由圖可知只有a所代表的曲線的耗氧量在一天之中會發(fā)生變化,說明應(yīng)該是植物,因為植物進(jìn)行光合作用,能在光照下產(chǎn)生氧氣,故a是第一營養(yǎng)級,而其余的曲線都不變化,b的耗氧量比c的耗氧量大,說明b生物的營養(yǎng)級別比c生物的營養(yǎng)級別低,所以b是第二營養(yǎng)級,c是第三營養(yǎng)級. 故選:D.
曲線a耗氧量隨時間的改變而發(fā)生變化,b與c曲線耗氧量穩(wěn)定,不隨時間發(fā)生改變,且b的耗氧量高于c曲線.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的精細(xì)胞種類(不考慮交叉互換)

A.1 B.2 C.4 D.8

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【題目】如圖是四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)從結(jié)構(gòu)上看,________沒有以核膜為界限的細(xì)胞核;有且只有一種細(xì)胞器,就是____________。

(2)圖中結(jié)構(gòu)③是____________,其作用是__________________________________________;因為Ⅳ既含有③又含有葉綠體和細(xì)胞壁,所以確定Ⅳ是________________細(xì)胞。

(3)四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于____________

(4)圖中能夠進(jìn)行光合作用的細(xì)胞是__________________,其中以葉綠體為光合作用場所的細(xì)胞是________________

(5)圖中的______可代表人體的胰島B細(xì)胞,細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的主要場所是_______。

(6)具有雙層膜的細(xì)胞器有____________,具有色素的細(xì)胞器有 __________,與能量轉(zhuǎn)化有關(guān)的細(xì)胞器有___________。(填數(shù)字序號)

(7)通常分離細(xì)胞器的方法是________________ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,①②③④代表生理過程,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.圖中屬于生物群落的是a、c、d、e
B.若C的食物中d占 ,假設(shè)各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%,要使C體重增加3kg,至少需要120kg
C.若通過人為管理增加某種生物的數(shù)量,則可以提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
D.能夠保證此生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)正常進(jìn)行的關(guān)鍵成分是b、e

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體和基因關(guān)系的敘述,錯誤的是

A.基因的主要載體是染色體

B.基因在染色體上呈線性排列

C.染色體就是由基因組成的

D.一條染色體上有多個基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一個陸生生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖.下列各項敘述中,不正確的是(  )
A.此生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者不止一個
B.辛從食物鏈甲→丙→乙→丁→辛獲得的能量最少
C.若丙種群數(shù)量下降10%,辛種群不會發(fā)生明顯變化
D.既存在競爭關(guān)系又有捕食關(guān)系的只有丁和辛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為高等動物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是(  )
A.①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成
B.人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液
C.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣
D.⑥可表述為:體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A,B,C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體.請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中A,B,C分別表示的結(jié)構(gòu)是:A;B;C
(2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是
(3)圖中a~d,CO2濃度最高、最低分別是 . 試寫出人體內(nèi)利用02并產(chǎn)生CO2的反應(yīng)式:
(4)試以簡短語言概括a與人體外界環(huán)境之間的關(guān)系:;具體而言,與消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、等系統(tǒng)有直接關(guān)系.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】看圖回答下列問題:
(1)圖1中數(shù)字所表示的物質(zhì)和所代表的過程分別是:①;b表示過程.
(2)若將從A細(xì)胞中提取的核酸,通過某種方法,轉(zhuǎn)移到另一種細(xì)胞B中,當(dāng)轉(zhuǎn)入時,其遺傳信息在B細(xì)胞中得到表達(dá)并能復(fù)制傳給下一代;當(dāng)轉(zhuǎn)入時,在B細(xì)胞中雖能合成相應(yīng)的蛋白質(zhì),但性狀不會遺傳.
(3)已知某基因片段堿基排列如圖4.由它控制合成的多肽中含有“﹣脯氨酸﹣谷氨酸﹣谷氨酸﹣賴氨酸﹣”的氨基酸序列.(脯氨酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG.)翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖4中的①或②表示).
(4)藏報春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀,由兩對等位基因(A和a,B和b)共同控制,生化機(jī)制如圖2所示.為探究藏報春花色的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實驗,結(jié)果如圖3所示:①F2黃花植株的基因型為 . 根據(jù)F2中表現(xiàn)型及比例判斷,藏報春花色遺傳遵循規(guī)律.
②圖3中F2白花藏報春中,部分個體無論自交多少代,其后代表現(xiàn)型仍為白花,這樣的個體在F2代白花藏報春中的比例為

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