【題目】研究人員對某雄性哺乳動物(2n)體內(nèi)的細胞進行觀察,圖1為該動物某處于某分裂時期的細胞示意圖(僅顯示部分染色體),圖2中細胞分裂時期是依據(jù)不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。下列敘述錯誤的是

A.1細胞處于圖2中的a時期

B.若某細胞處于圖2中的b時期,則該細胞中可能會發(fā)生交叉互換

C.該動物精巢中的細胞可處于有絲分裂后期

D.2的分裂時期中,一定有同源染色體的有abc

【答案】D

【解析】

分析題圖可知:圖1細胞處于有絲分裂后期;圖2a時期DNA和染色體均為4n,為有絲分裂后期,b時期DNA和染色體數(shù)目比為2:1,可表示有絲分裂前、中期,減數(shù)第一次分裂前、中、后期,c時期DNA和染色體均為2n,可表示有絲分裂末期和減數(shù)第二次分裂后期;d時期DNA2n,染色體數(shù)目為n,可表示減數(shù)第一次分裂末期(減數(shù)第二次分裂前期)、減數(shù)第二次分裂中期,e時期DNA和染色體均為n,表示減數(shù)第二次分裂末期。

A、圖1細胞處于有絲分裂后期,可對應圖2中的a時期,A正確;

B、細胞發(fā)生交叉互換的時期是減數(shù)第一次分裂的四分體時期,可對應圖2中的b時期,B正確;

C、動物精巢中存在精原細胞,可以進行有絲分裂,故可能處于有絲分裂后期,C正確;

D、c時期的細胞有的處于減數(shù)第二次分裂后期,此時細胞中不含同源染色體,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙表示某動物細胞中的不同化合物,下列敘述正確的是

A. 物質(zhì)甲為該生物的主要遺傳物質(zhì)

B. 可用蘇丹Ⅲ染液來鑒定物質(zhì)乙

C. 物質(zhì)丙構(gòu)成生物膜的基本骨架

D. 甲、乙、丙三物質(zhì)不可能同時出現(xiàn)在葉綠體中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】成人的血紅蛋白由2個α-珠蛋白亞基、2個β-珠蛋白亞基和4個血紅素分子組成。3種α-珠蛋白基因和5種β-珠蛋白基因在染色體上的位置及在部分生長發(fā)育時期的表達如下圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是

A.人的血紅蛋白基因由8個片段自由組合而成

B.嬰兒紅細胞中能提取3種珠蛋白mRNA作為逆轉(zhuǎn)錄模板

C.人的不同生長發(fā)育時期組成血紅蛋白的亞基可能不同

D.成人的紅細胞內(nèi)不斷合成血紅蛋白直至細胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻(2n=24)以自花授粉為主,一對等位基因(Aa)控制水稻的育性,當基因型為隱性純合時,個體表現(xiàn)不育。研究人員對水稻突變體Q開展了如下研究,請回答問題:

1)統(tǒng)計Q自交后代得到可育株為111株,不育株QM308株。隨著Q自交多代,類似分離情況再次出現(xiàn)。這一結(jié)果表明,該突變類型的遺傳__________(填“符合”或“不符合”)孟德爾的分離定律。

2)進一步研究Q的減數(shù)分裂細胞的染色體組成,在__________期,能夠觀察到正常的____對染色體和一條額外的染色體,或者11組兩兩配對和一組3條染色體配對(三價體),推斷Q的變異類型是__________,像這樣的個體被稱為三體。由Q自交后代的性狀分離比可知,該育性基因位于__________上。

3)研究人員對Q的遺傳模式推斷如下圖所示,并從Q的可育后代中,挑選自交后代可育:不育為__________的植株,進而選出了QM的非三體可育株。進一步設(shè)計__________雜交實驗,發(fā)現(xiàn)均不能得到種子,推斷該不育突變體QM為雌雄不育突變體。

4)雜合基因型(Aa)自交一代可以分離25%的隱性純合個體(aa),隨著自交代數(shù)的增加,隱性基因在后代中的比率將__________。若不育基因的染色體增加了一條,使基因型變?yōu)?/span>Aaa,自交n代后,不育隱性基因(a)可以穩(wěn)定的存在于_____的群體中。

5)請你結(jié)合以上資料談談三體水稻在農(nóng)業(yè)育種中的應用_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示基因Aa1、a2、a3之間的關(guān)系,它不能說明的是(

A.基因突變是不定向的B.等位基因的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果

C.正常基因與致病基因可以轉(zhuǎn)化D.圖中基因的遺傳遵循自由組合定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是一個家系白化病的遺傳系譜圖(設(shè)顯性基因為A,隱性基因為a)。請據(jù)圖回答:

1)白化病屬于_________(填“!被颉靶浴保┤旧w__________性(填“顯”或“隱”)遺傳病。

26號的基因型是__________,9號的基因型是_________

36號和7號再生一個患病小孩的幾率是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,其中①~④表示激素,⑤表示免疫活性物質(zhì)。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是

A.正常機體血液中②的含量變化是通過①③的反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)的

B.下丘腦和垂體細胞上有②作用的受體

C.在寒冷條件下,人體維持體溫平衡的過程中,②和④起拮抗作用

D.圖中⑤代表的免疫活性物質(zhì)有抗體、淋巴因子和溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Hela細胞系是人工培養(yǎng)、具有無限增殖能力的永生癌細胞系,在世界各地的相關(guān)實驗室中為研究者提供了相同的研究對象;卮鹣铝袉栴}:

(1)Hela細胞源自一位美國婦女的宮頸癌細胞,目前實驗室中為了進一步研究Hea細胞,需進行___________(填“原代”或“傳代”)培養(yǎng)。細胞體外培養(yǎng)所需營養(yǎng)物質(zhì)有糖、氨基酸、無機鹽等,通常還需要加入___________等天然成分,在動物細胞培養(yǎng)過程中,需要用胰蛋白酶,而不用胃蛋白酶的原因是___________。

(2)某小組為研究葡萄糖饑餓對Hela細胞生長的抑制情況,其它營養(yǎng)條件適宜,用不同葡萄糖濃度的培養(yǎng)基,培養(yǎng)Hela細胞24h,實驗結(jié)果如下表所示:

該實驗___________(填“需要”或“不需要”)另設(shè)對照組。實驗結(jié)果表明:葡萄糖濃度與Hela細胞生長抑制率的關(guān)系是___________。體內(nèi)低濃度葡萄糖可___________癌細胞的增殖,為腫瘤的限食療法提供理論依據(jù)。

(3)Hela細胞在生物醫(yī)學領(lǐng)域應用廣泛,例如它幫助科學家首次實現(xiàn)了人源細胞與小鼠細胞融合。兩個或多個細胞融合形成的單核細胞叫做___________,細胞融合技術(shù)的意義是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的①②③代表有氧呼吸過程的三個階段,a、b、cd所代表的物質(zhì)正確的有(

A.aO2B.bH2C.cCO2D.dH2O

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