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【題目】在電子顯微鏡下觀察狗尾巴草幼根細胞,可觀察到下圖中的哪些結構

A.①②③④⑤B.①③④C.①③④⑤D.①②③④

【答案】B

【解析】

1、在光學顯微鏡下看到的是顯微結構,顯微結構一般包括:線粒體、葉綠體、液泡、細胞核、細胞壁、染色體等;在電子顯微鏡下觀察到的是亞顯微結構,細胞中的細胞器均能在電子顯微鏡下觀察到。

2、圖中①是線粒體、②是葉綠體、③是內質網、④是高爾基體、⑤是中心體。

由圖可知,①是線粒體、②是葉綠體、③是內質網、④是高爾基體、⑤是中心體。電子顯微鏡觀察的是細胞的亞顯微結構。狗尾巴草屬于高等植物,其幼根細胞中含有①線粒體、③內質網、④高爾基體等細胞器,而⑤中心體一般分布在動物細胞和低等植物細胞中。ACD錯誤,B正確。故選B

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為綠色植物某細胞內發(fā)生的兩個生理過程。下列分析正確的是(

A.進行②過程的細胞也能進行①過程

B.①過程產生的能量,大部分用于合成ATP

C.①、②過程中的還原性輔酶是同種物質

D.①過程發(fā)生在線粒體內膜上,②過程發(fā)生在葉綠體內膜上

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【題目】某一種細菌株要從環(huán)境中提取現成的亮氨酸(20種氨基酸中的一種)才能生長,此菌株對鏈霉素敏感。實驗者用誘變劑處理此菌株,想篩選出表中細菌菌株類型。根據實驗目的,選用的培養(yǎng)基類型是_______。

A. AB. BC. CD. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是辛格和尼科爾森在1972年提出的關于生物膜分子結構的流動鑲嵌模型,下列敘述不正確的是

A.與細胞識別有關的結構是a,細胞間的識別實際上是一個信息傳遞過程,植物細胞間可通過胞間連絲進行信息傳遞

B.c分子的特點是有親水的脂肪酸尾部和疏水的磷酸頭部

C.生物膜具有控制物質進出細胞的功能與圖中的b、d有關

D.構成生物膜的b、d大多是可以運動的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了防止干旱阻礙小麥的生長,可采用不同給水措施以調整小麥的光合效率,確保產量。各組實驗處理及結果如下圖所示,請回答下列問題:

(1)實驗過程中,要保持____________________等環(huán)境條件與對照組相同且適宜;9:00時刻,一定光照強度下,葉肉細胞內02移動的方向是_________________

(2)據圖分析可知,在對小麥的各種處理中,___________處理不會導致植株出現“午休”現象,其原因可能是____________________________。

(3)圖中光合速率的含義可表示為____________________,若用H2180澆灌,發(fā)現小麥葉肉細胞中出現了(CH2180),180轉移途徑是__________________________________________。

(4)為了進一步探究霧化處理對小麥葉片細胞呼吸是否有影響,請簡單設計一個合理的實驗方案________________________________。

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【題目】圖為某蛋白質的結構示意圖,請據圖回答:

1)該蛋白質中共含有___________條肽鏈,___________個肽鍵,脫去水分子數為_______________

2)理論上分析,該蛋白質至少有___________個一COOH,至少有___________個一NH2。

3)在氨基酸形成該蛋白質后,相對分子質量比原來減少了______________________。

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【題目】利福平是一種抗生素,能通過抑制細菌細胞中RNA聚合酶的活性來抑制細菌的繁殖。某研究團隊探究了物質Q和利福平對某種細菌死亡率的影響,結果如圖所示。下列相關敘述錯誤的是

A. 利福平會抑制細菌細胞的轉錄過程

B. 利福平和物質Q的濃度是該實驗的自變量

C. 物質Q對細菌的繁殖沒有直接的抑制作用

D. 物質Q會減弱利福平對細菌繁殖的抑制作用

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【題目】我國熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現一個具有分泌功能的植物新品種,該植物細胞的亞顯微結構的局部圖如下。請據圖回答下列問題:

1)細胞核的功能是________________________。結構A能實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流,則結構A________

2)該細胞中磷脂的合成場所是________(填中文名稱)。

3)經檢驗該植物細胞的分泌物含有一種多肽,請寫出該多肽在細胞中從合成至分泌出細胞的“軌跡”:________________________(用“→”和字母表示)。

4)該植物相鄰細胞之間可通過F進行信息交流,則F代表________。

5)與藍細菌相比,植物細胞在結構上的最大特點是________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是酵母菌有氧呼吸部分過程模式圖,①~③代表有關生理過程的場所,甲、乙代表有關物質。有關分析正確的是(

A.①和②處產生乙的量相等

B.②中的生理過程需要H2O參與

C.①②處不產生ATP,③處產生大量ATP

D.缺氧條件下,甲可以轉化為乳酸

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