【題目】取某動(dòng)物的離體神經(jīng)纖維培養(yǎng)在與正常海水濃度相同的培養(yǎng)液中,給予適宜刺激 后產(chǎn)生動(dòng)作電位,下圖分別為該離體神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的產(chǎn) 生、傳導(dǎo)、傳遞的示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A. 若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水 Na+濃度的溶液中,圖甲的 a 點(diǎn)將降低

B. 發(fā)生 Na+內(nèi)流的過(guò)程分別是圖甲中的 a—b、圖乙中的③—②

C. 圖丙中,g 接受 f 傳遞來(lái)的化學(xué)信號(hào)可能會(huì)產(chǎn)生圖甲所示的變化

D. 圖甲、乙、丙中,復(fù)極化過(guò)程中 K+外流需要消耗 ATP

【答案】B

【解析】圖甲中a處表示靜息電位,而靜息電位形成的原因是鉀離子外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位,若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,膜外正電位升高,則甲圖的a點(diǎn)將下降,A正確;Na+內(nèi)流導(dǎo)致動(dòng)作電位,因此圖甲和乙發(fā)生Na+內(nèi)流的過(guò)程分別是a-b和①-,B錯(cuò)誤;圖丙中,興奮不能由f傳遞g,f能接受g傳遞來(lái)的化學(xué)信號(hào)可能會(huì)產(chǎn)生圖甲所示的變化,C錯(cuò)誤;圖甲、乙、丙中,復(fù)極化過(guò)程中K+外流的方式為協(xié)助擴(kuò)散,不需要消耗ATP,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在電子顯微鏡下,放線菌和霉菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是()

A. 核糖體和細(xì)胞壁B. 線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 核糖體和染色質(zhì)D. 線粒體和細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水楊酸是植物體內(nèi)一種重要的內(nèi)源激素,能誘導(dǎo)植物體內(nèi)產(chǎn)生某些與抗病有關(guān)的蛋白質(zhì),提高抗病能力。為探究水楊酸對(duì)不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響,研究人員完成了相關(guān)實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 水楊酸作用效果與水楊酸濃度和處理時(shí)間有關(guān)

B. 水楊酸的主要作用是催化抗性蛋白的合成

C. 在實(shí)驗(yàn)處理濃度范圍內(nèi),品系YTB對(duì)水楊酸的濃度變化更敏感

D. 水楊酸對(duì)YTB水稻幼苗葉片蛋白質(zhì)合成的作用具有兩重性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某豌豆基因型為Dd,讓其連續(xù)三代自花傳粉,推算F3中純合子占總數(shù)的

A. 1/8B. 3/8C. 5/8D. 7/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米甜和非甜是一對(duì)相對(duì)性狀,隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行種植。其中能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)染色質(zhì)和染色體的敘述,錯(cuò)誤的是 (   )

A. 染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)

B. 染色質(zhì)是核仁中或粗或細(xì)的長(zhǎng)絲

C. 細(xì)胞核所攜帶的遺傳信息就在染色質(zhì)中的DNA分子中

D. 染色質(zhì)中含有DNA、蛋白質(zhì)和少量RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交,子代中黃色的概率為a,綠色的概率b,圓粒的概率為c,皺粒的概率為d。那么下列表示這對(duì)親本雜交子代中只有一對(duì)顯性性狀個(gè)體所占的概率是

A. ad+bcB. acC. a+cD. b+d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明從母瘤分離脫落的癌細(xì)胞首先要與正常細(xì)胞粘附才能轉(zhuǎn)移。

為研究物質(zhì)X對(duì)癌細(xì)胞與毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞間粘附的影響,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析與討論。

材料與用具:培養(yǎng)瓶若干個(gè)、液體培養(yǎng)基、物質(zhì)X、癌細(xì)胞細(xì)胞株、內(nèi)皮細(xì)胞懸液、C02培養(yǎng)箱、PBS溶液(用于洗去未粘附的細(xì)胞)

(要求與說(shuō)明:不考慮培養(yǎng)液成分變化對(duì)培養(yǎng)物的影響;實(shí)驗(yàn)條件適宜)

(1)實(shí)驗(yàn)思路:

①取培養(yǎng)瓶若干個(gè)均分為三組,

……

(2)下圖為實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的細(xì)胞粘附率,請(qǐng)根據(jù)圖示結(jié)果,用文字描述該實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

結(jié)果:________________________

結(jié)論:________________________。

(3)分析與討論

導(dǎo)致癌細(xì)胞從母瘤分離脫落的原因可能是__________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)可推測(cè):物質(zhì)X可能是通過(guò)減少腫瘤細(xì)胞與毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞的粘附率,來(lái)達(dá)到_____________的作用。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明,越是高產(chǎn)量種蠶,其絲腺細(xì)胞中粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng))越發(fā)達(dá)。這一事實(shí)說(shuō)明

A. 蛋白質(zhì)在核糖體上合成

B. 高爾基體與蛋白質(zhì)的分泌有關(guān)

C. 蛋白質(zhì)在粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成

D. 粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)的加工、分泌有關(guān)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案