【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 血漿中滲透壓與蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)鹽離子含量有關(guān)

B. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)

C. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行

D. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持恒定不變

【答案】D

【解析】細(xì)胞外液滲透壓的大小與細(xì)胞外液所含的無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)等物質(zhì)的含量有關(guān)，其中滲透壓的90%以上來(lái)源于鈉離子和氯離子，A正確；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)，B正確；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于細(xì)胞代謝過(guò)程中酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行，C正確；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的化學(xué)成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 B. 負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C. 食物鏈和食物網(wǎng) D. 生態(tài)系統(tǒng)組分的復(fù)雜性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖所示化合物的結(jié)構(gòu)，分析回答：

（1）化合物稱(chēng)為；其中⑦表示 ．
（2）該化合物中的氨基酸種類(lèi)不同是由決定的．該化合物是由不同氨基酸脫水形成的，這樣的反應(yīng)叫做 ．
（3）若某蛋白質(zhì)分子由3條多肽鏈組成，在合成該蛋白質(zhì)的過(guò)程中生成的水分子數(shù)是72個(gè)，請(qǐng)問(wèn)該蛋白質(zhì)中共含有氨基酸．若平均每個(gè)氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量為128，那么，該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量大約是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嚴(yán)寒的冬季，馬云同學(xué)從溫暖的教室中走到教室外(a點(diǎn)時(shí)走出教室)，一段時(shí)間內(nèi)其機(jī)體散熱量情況如甲圖曲線所示。乙圖中甲、乙、丙為參與體溫調(diào)節(jié)的器官，A、B、C為相關(guān)激素。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

　

(1)在Oa時(shí)間段內(nèi)，其機(jī)體產(chǎn)熱量________散熱量；在cd時(shí)間段內(nèi)，其機(jī)體產(chǎn)熱量________散熱量；cd時(shí)間段內(nèi)機(jī)體產(chǎn)熱量________Oa時(shí)間段內(nèi)機(jī)體產(chǎn)熱量。(填“大于”、“小于”或“等于”)

(2)在ab時(shí)間段內(nèi)，機(jī)體散熱量明顯增加，引起這種變化的原因是______________。

在ac時(shí)間段內(nèi)，為了防止體溫下降，機(jī)體做出一系列反應(yīng)：①為減少散熱量，機(jī)體做出的相應(yīng)反應(yīng)是___________________；②為增加產(chǎn)熱量，機(jī)體做出的相應(yīng)反應(yīng)主要有__________________、__________________。

(3)從乙圖中的調(diào)節(jié)機(jī)理來(lái)看，激素C的分泌受到甲、乙產(chǎn)生的激素的調(diào)節(jié)，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱(chēng)為________調(diào)節(jié)。正常情況下，激素C在機(jī)體中的含量相對(duì)穩(wěn)定，主要通過(guò)________調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)。乙分泌激素B的多少受________激素含量的影響。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研小組將新鮮的蘿卜磨碎，過(guò)濾制得提取液，對(duì)提取液中過(guò)氧化氫酶的活性進(jìn)行了相關(guān)研究，得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列分析錯(cuò)誤的是

A. 圖甲中兩支試管內(nèi)加入的H2O2的濃度和量都屬于無(wú)關(guān)變量

B. 圖乙中引起A、B曲線出現(xiàn)差異的原因可能是溫度不同

C. 過(guò)氧化氫酶可保存在低溫、pH為7的環(huán)境中

D. 若將圖甲中的蘿卜提取液換成等量新鮮肝臟研磨液，則O2產(chǎn)生總量明顯增多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面①﹣﹣⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖中的（1）轉(zhuǎn)為（2），其正確的操作步驟是（ ）
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)標(biāo)本．

A.①→②→③→④
B.⑤→④→②→③
C.②→①→⑤→④
D.④→⑤→③→②

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)描述與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無(wú)關(guān)

A. 細(xì)胞中廣泛分布，增大了細(xì)胞內(nèi)的膜面積

B. 細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)慕煌屑~

C. 參與漿細(xì)胞中抗體的加工和運(yùn)輸

D. 與核膜、高爾基體膜等結(jié)構(gòu)直接或間接相聯(lián)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外的相對(duì)濃度差異．其中通過(guò)圖乙所示的過(guò)程來(lái)維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是（ ）

A.Na+
B.K+
C.胰島素
D.CO2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道2016年中國(guó)將全面實(shí)施二胎政策，從種群特征來(lái)看這種措施直接調(diào)節(jié)的是（ ）

A. 種群密度 B. 性別比例 C. 出生率 D. 年齡組成

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同步練習(xí)冊(cè)答案