【題目】愛爾夏花牛的斑點(diǎn)顏色有紅色和褐色兩種，顏色的基因型與相應(yīng)的表現(xiàn)型如下表。

MM

Mm

mm

雌性的表現(xiàn)型

褐色

紅色

紅色

雄性的表現(xiàn)型

褐色

褐色

紅色

在不考慮變異的情況下，下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A. 褐色母牛產(chǎn)下的褐色小牛必為雄性 B. 褐色母牛產(chǎn)下的紅色小牛必為雌性

C. 紅色公牛產(chǎn)的子代雌性可能為褐色 D. 紅色公牛產(chǎn)的子代雄性必為紅色

【答案】B

【解析】褐色母�；蛐蜑镸M，產(chǎn)下的紅色小牛（M_）必為雌性，但若產(chǎn)下褐色小牛（M_），則雌雄均有可能，A錯誤、B正確；紅色公�；蛐蜑閙m，其子代基因型為_m，雌性必為紅色，雄性則可能為紅色或褐色，CD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示概念間的相互關(guān)系．下列概念依次與a、b、c、d、e不相對應(yīng)的一組是（ ）

A. 染色體、DNA、蛋白質(zhì)、基因、核糖核苷酸

B. 物質(zhì)出入細(xì)胞、被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸、自由擴(kuò)散、O2進(jìn)出細(xì)胞

C. 生命活動調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、反射弧、突觸

D. 生態(tài)系統(tǒng)、群落、無機(jī)環(huán)境、生產(chǎn)者、硝化細(xì)菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖一所示，白光透過三棱鏡后會按波長不同分散成為七色條帶�，F(xiàn)有多個圖二所示的裝置，其中A是活塞、B是玻璃罩、C是某植物、D是清水、E是紅色水滴、F是帶刻度尺的水平玻璃管，各個裝置中植物的大小、生理狀態(tài)都相同。張華將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處，除光照外其他條件都完全相同且均處于最適狀態(tài)，24小時后讀取讀數(shù)。每個裝置紅色液滴對應(yīng)的初始刻度為0，實驗結(jié)束后的讀數(shù)記為X，零刻度右側(cè)記為正值，零刻度左側(cè)記為負(fù)值。

（1）你認(rèn)為張華的實驗?zāi)康氖?/span>________________________________________________________

（2）張華的同桌李麗指出，在實際操作中，張華的裝置無法準(zhǔn)確得到他想要的數(shù)據(jù)。李麗想要在此基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn)，使其能用于探究“在不同波長的光下，該植物的凈光合速率和實際光合速率的變化情況”，李麗應(yīng)添加或改動的地方有：

①將7個裝置中D里的清水改為______________。

②添加一個相同裝置用于測量呼吸量，D里的溶液應(yīng)為__________且該裝置應(yīng)置于__________環(huán)境中。

③添加一個相同裝置作為對照，以平衡環(huán)境因素的影響，但該裝置中的C應(yīng)為________________________________________。

（3）若李麗的裝置在黑暗處實際測量得到的X值小于0，其原因最可能是____________

A．有無氧呼吸存在

B．呼吸底物中有脂肪

C．有氧呼吸速率小于光合速率

D．植物呼吸使容器內(nèi)溫度升高

（4）李麗將實驗報告拿給當(dāng)科學(xué)家的父親看，父親很高興的表揚(yáng)了她，但同時也指出該實驗有一個缺陷：雖然每個裝置所處的環(huán)境中光的波長確實不同，但是陽光中不同波長的光的____________卻一般不會相同。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是(　 　)

A. 細(xì)胞生長：細(xì)胞體積增大，核糖體數(shù)量增加，染色體復(fù)制加快

B. 細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向全面化，提高細(xì)胞代謝的效率

C. 衰老的細(xì)胞其細(xì)胞核體積變小，細(xì)胞膜通透性增大，色素積累增多

D. 被病原體感染的細(xì)胞的清除，是通過細(xì)胞凋亡完成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，沒有用到同位素標(biāo)記法的是( 　)

A. 魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧來自水 B. 薩克斯證明光合作用產(chǎn)物有淀粉

C. 科學(xué)家研究分泌蛋白的合成與分泌過程 D. 卡爾文發(fā)現(xiàn)卡爾文循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列①～④中，A、B之間的關(guān)系可以用所給模型表示的是( )

①A為胰高血糖素，B為胰島素

②A為甲狀腺激素，B為促甲狀腺激素

③A為細(xì)胞外液滲透壓，B為抗利尿激素分泌量

④A為皮膚血流量，B為體溫

A. 只有①③ B. 只有②④ C. 只有②③④ D. 都可以

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究者對兔子的精巢切片進(jìn)行顯微鏡觀察，繪制了以下示意圖。下列正確的是

A. 圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞均含有同源染色體

B. 只有甲稱為初級精母細(xì)胞

C. 丁細(xì)胞中染色體的互換區(qū)段內(nèi)同一位點(diǎn)上的基因一定相同

D. 若對卵巢切片進(jìn)行顯微鏡觀察，無法看到和乙細(xì)胞同時期的細(xì)胞，最可能的原因是卵母細(xì)胞在卵巢中不能分裂到該時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示病菌感染人體后，免疫細(xì)胞進(jìn)行應(yīng)答的部分過程，甲、乙、丙、丁表示不同細(xì)胞，1、2、3、4、5、6表示免疫過程。下列說法錯誤的是(　　)

A. 圖中甲細(xì)胞為T細(xì)胞，丁細(xì)胞為記憶細(xì)胞

B. 丙細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了轉(zhuǎn)錄和翻譯過程

C. 經(jīng)6過程后，丙細(xì)胞產(chǎn)生的抗體多、速度快

D. 當(dāng)人體感染HIV后，圖中所表示的免疫過程會全部消失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物基因、遺傳物質(zhì)的說法，正確的是

A. 玉米核基因的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都要用到解旋酶和DNA聚合酶

B. 豌豆細(xì)胞中既有DNA也有RNA，但只有DNA是豌豆的遺傳物質(zhì)

C. 艾滋病是由RNA逆轉(zhuǎn)錄病毒HIV引起的遺傳病，可通過性接觸傳播

D. 肺炎雙球菌的一個雙鏈DNA分子連續(xù)復(fù)制3次，子代中有2個DNA分子只含有親代鏈

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同步練習(xí)冊答案