【題目】下列關(guān)于物種的說法,正確的是( )

A.山羊和綿羊都是羊,是同一物種

B.分布在一個自然區(qū)域的蜻蜓就是一個物種

C.馬和驢可以繁殖后代,所以馬和驢是同一物種

D.在自然狀態(tài)下,能相互交配并繁殖出可育后代的一群生物個體

【答案】D

【解析】

試題分析:A、山羊和綿羊存在生殖隔離,不是同一物種,A錯誤;

B、蜻蜓是指昆蟲綱蜻蜓目,包括許多個不同的物種,B錯誤;

C、馬和驢可以繁殖后代,但是馬和驢的后代不育,因此馬和驢之間存在生殖隔離,不是同一物種,C錯誤;

D、物種是指在自然狀態(tài)下,能相互交配并繁殖出可育后代的一群生物,D正確.

故選:D.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某轉(zhuǎn)運RNA的反密碼子為CAU,它所轉(zhuǎn)運的氨基酸是( )

A. 纈氨酸(GUA

B. 組氨酸(CAU

C. 酪氨酸(UAC

D. 甲硫氨酸(AUG

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【題目】赤霉素具有促進植物莖桿伸長的作用,其作用機理如下圖所示。遺傳學研究表明,赤霉素對矮生玉米的作用效果明顯,而對正常株高玉米的作用效果不明顯。下列分析不合理的是( )

A.圖中的a過程表示促進,b過程表示抑制

B.圖中的c過程可能是促進,也可能是抑制

C.赤霉素缺乏的植物體無法完成生長素的合成

D.控制玉米莖稈高度的基因可能與赤霉素的合成代謝有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于可遺傳的變異的是( )

A. 人由于曬太陽而使皮膚變黑。

B. 紫外線照射使人患皮膚癌。

C. 由于水肥充足,玉米出現(xiàn)果穗大且粒多的性狀。

D. 在高莖豌豆的自然種群中出現(xiàn)了一株矮莖的豌豆。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】培育轉(zhuǎn)基因動物新品種的過程一般不需要使用

A受精卵之外的體細胞作受體 B限制性核酸內(nèi)切酶

C目的基因及其運載體 DDNA連接酶

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【題目】制作四川泡菜時要用特殊的壇子,壇子需加水密封,密封壇口的目的是( )

A.隔絕空氣,抑制細菌繁殖

B.阻止塵埃,防止污染

C.造成缺氧環(huán)境,利于乳酸菌發(fā)酵

D.防止污染,利于醋酸菌發(fā)酵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在動物細胞融合和植物體細胞雜交的比較中,正確的是

A雜種細胞的形成過程基本相同 B結(jié)果是相同的

C操作過程中酶的作用相同 D誘導融合的手段相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于環(huán)境容納量的敘述,正確的是

A.環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量

B.種群的內(nèi)源性調(diào)節(jié)因素不會改變環(huán)境容納量的大小

C.在理想條件下,影響種群數(shù)量增長的因素主要是環(huán)境容納量

D.植食動物在自然環(huán)境條件下,一年四季的環(huán)境容納量以冬季最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖1表示某密閉裝置,密閉裝置連有足夠長的毛細玻璃管,管中含有紅色液滴,玻璃瓶中放置酵母菌培養(yǎng)液和質(zhì)量分數(shù)為20%的NaOH溶液,圖2表示圖1紅色液滴移動的距離和時間的關(guān)系。請分析回答下列問題:

(1)t1時刻液滴不再移動,某同學認為有兩種可能:第一種可能是氧氣被完全消耗,瓶內(nèi)氣體不再變化;第二種可能是氧氣充足,但是酵母菌培養(yǎng)液中的葡萄糖被完全消耗,為了判斷該情況屬于哪種可能,可以在實驗結(jié)束后取酵母菌培養(yǎng)液,然后加入_____________溶液進行檢測,若_____________,則說明為第一種可能;若為第一種可能,則植物開始出現(xiàn)無氧呼吸的時間在t1_____________(填之前之后)(提示:酵母菌在氧氣充足時不進行無氧呼吸)。

(2)為了判斷酵母菌是否進行了無氧呼吸,也可另設一組裝置,將圖1中的NaOH溶液換成_____________;若兩個裝置的液滴都會移動,則整個過程中酵母菌細胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場所有_____________。

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