【題目】在對某池塘內鯽魚種群數(shù)量調查時，第一次捕撈200尾，全部進行標志后放生；第二次捕撈160尾，其中有標志的鯽魚10尾，則該池塘內鯽魚的總數(shù)為

A. 4000尾 B. 3200尾 C. 1600尾 D. 800尾

【答案】B

【解析】

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有三個盛葡萄糖液的密封玻璃瓶，一瓶中混有酵母菌，一瓶中混有乳酸菌，一瓶只有葡萄糖液，下列敘述正確的是

A. 只盛有葡萄糖液的瓶子能量會增加

B. 發(fā)熱的瓶子只有含乳酸菌的玻璃瓶

C. 有氣泡的瓶子肯定混有酵母菌

D. 混有乳酸菌的瓶子中物質種類會減少

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙為兩個滲透裝置。甲圖是發(fā)生滲透作用時的初始狀態(tài)，乙圖是較長時間之后，通過漏斗內外的水分子達到動態(tài)平衡的狀態(tài)。下列有關敘述錯誤的是（）

A. 圖中③為半透膜，水分子能自由通過

B. 圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度

C. 圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等

D. 圖甲中溶液①和②濃度差越大，則圖乙中的水柱越高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】塑料的生物降解，是一個世界性的難題。北京航天航空大學趙軍教授帶領的團隊所進行的研究，引人矚目。他們從一種吃塑料(聚乙烯)的蠟蟲腸道內容物中分離出8個菌株，并對其中的2個菌株進行了深入研究。

蠟蟲→腸道內容物→接種、培養(yǎng)、分離→菌種鑒定→菌種保藏

（1）塑料的生物降解，主要是利用某些生物分泌特定的_____________的作用；

（2）上述步驟中“培養(yǎng)”是為了___________，其培養(yǎng)基應以聚乙烯為__________、并如入水和______等制作而成。培養(yǎng)一定時間后，根據(jù)_________對菌種進行初步分離；

（3）研究人員將其中兩個菌株YT1、YP1分別接種到含有聚乙烯膜的培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)，部分結果如下圖一、二所示。

①圖一顯示，兩個菌株在實驗條件下，增殖能力更強的是________________。圖中缺少對照組的數(shù)椐，根據(jù)實驗設計的意圖，對照組的細胞密度應該為____________。

②圖二是對兩個菌株進行聚乙烯減重分析的實驗結果，可以得出的主要結論是__________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】新型的微生物蛋白農藥是由微生物產生的一類蛋白質藥物，能夠激活農作物的防御系統(tǒng)，提高農作物抗病抗蟲的能力�？蒲腥藛T在某個真菌菌株上發(fā)現(xiàn)了激活蛋白AP45，并進行了相關研究(見下圖）。

（1）上圖中的①是____________；②是__________________。

（2）所設計的引物對，應與________能互補配對，但在_____之間不應有能互補配對的核苷酸序列。

（3）據(jù)圖分析，該實驗以__________基因作為標記基因。

（4）如果要利用抗原-抗體雜交技術檢測目的基因是否成功表達，則需要以_______為抗原、制備出其單克隆抗體。

（5）以此類激活蛋白制成的微生物蛋白農藥并不會直接殺死害蟲或者病原生物，是一種環(huán)境友好型的產品，具有_________等優(yōu)點(要求一項）。此類農藥的研制和使用，遵循了生態(tài)工程中的______原理(要求一項)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表為人體成熟紅細胞與血漿中的K+和Mg2+在不同條件下的含量（單位：mmol）比較，據(jù)表分析錯誤的是

A. 魚滕酮對K+的載體的生理功能有抑制作用，也抑制了Mg2+的載體的生理功能

B. 魚滕酮可能是通過抑制紅細胞的有氧呼吸，影響了K+和Mg2+的運輸

C. 烏本苷抑制K+的載體的生理功能而不影響Mg2+的載體的生理功能

D. 正常情況下血漿中K+和Mg2+均通過主動運輸進入紅細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是基因型為AaBb的某動物的個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂過程產生的一個細胞示意圖．據(jù)圖分析相關敘述正確的是（　�。�

A. 圖中細胞處于減數(shù)第二次分裂，為次級精母細胞，內含8條染色體

B. 此精原細胞在四分體時期染色體發(fā)生了交叉互換，此變異屬于染色體結構變異

C. 此精原細胞在減數(shù)第一次分裂后期，移向細胞一極的基因可能是A、a、b、b

D. 此精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂過程形成四個精子，其基因型分別為AB、AB、ab、ab

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物在停止供水和恢復供水條件下，氣孔開度（即氣孔開放程度）與光合速率的變化如圖所示。

請回答：

（1）停止供水后，光合速率下降。這是由于水是＿＿＿＿＿＿的原料，又是光合產物在植物體內＿＿＿＿的主要介質。

（2）在溫度、光照相同的條件下，圖中A點與B點相比，光飽和點低的是＿＿＿點，其主要原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）停止供水一段時間后，葉片發(fā)黃，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。此時類囊體結構破壞，提供給碳反應的＿＿＿＿＿＿＿減少。

（4）生產實踐中，可適時噴施植物激素中的＿＿＿＿＿，起到調節(jié)氣孔開度的作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述錯誤的是

A. 若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的CD段表示著絲點分裂

B. 若圖2表示有絲分裂，則圖2的AB段表示DNA復制

C. 若兩圖均表示有絲分裂，則兩圖的DE段一個細胞內只含有2個染色體組

D. 若圖1表示減數(shù)分裂，則圖1的BC段一個細胞中可能含有0或1條Y染色體

查看答案和解析>>

同步練習冊答案