【題目】2004 年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主美國(guó)的理查德 .阿克塞爾(RichardAxel)和琳達(dá).巴克(Linda BBuck)通過(guò)一系列的開(kāi)創(chuàng)性研究闡明了我們的嗅覺(jué)系統(tǒng)是如何工作的。嗅覺(jué)是動(dòng)物的重要感覺(jué)之一,動(dòng)物機(jī)體通過(guò)嗅覺(jué)感受器探測(cè)外界環(huán)境的氣味分子。下圖表示組成嗅覺(jué)感受器的嗅覺(jué)受體細(xì)胞。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

1)圖中嗅覺(jué)受體細(xì)胞的 末端形成嗅纖毛,另一端突起形成神經(jīng)纖維。嗅纖毛受到氣味分子刺激時(shí),產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)最終傳到 引起嗅覺(jué)。

2)氣味分子與嗅纖毛膜上的氣味受體蛋白結(jié)合時(shí),纖毛膜上的Na通道開(kāi)放,此時(shí)膜內(nèi)側(cè)的電位變化是 。

3)若要測(cè)定某種物質(zhì)對(duì)人嗅覺(jué)的影響,則凡有神經(jīng)系統(tǒng)疾患、嗅覺(jué)障礙都不能作為測(cè)試對(duì)象,原因是受試者的 必須結(jié)構(gòu)完整和功能正常;甲狀腺功能亢進(jìn)的患者也不宜作為受試者,原因是 ,從而干擾測(cè)試結(jié)果。

4)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過(guò)程,如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng),而K+流出細(xì)胞將會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù)。則下列情形中不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放的是

ANa+流入細(xì)胞內(nèi)

BCa2+流入細(xì)胞內(nèi)

CK+流出細(xì)胞

D.突觸小泡與突觸前膜融合

【答案】1)樹突 大腦皮層的嗅覺(jué)中樞 (2)由負(fù)變正

3)反射弧 甲狀腺激素分泌過(guò)多會(huì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 (4C

【解析】試題分析:(1)神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,突起又分為軸突和樹突兩種;神經(jīng)元的軸突或長(zhǎng)的樹突以及包裹在外面的髓鞘共同構(gòu)成一根神經(jīng)纖維;分析圖形可知,圖中嗅覺(jué)受體細(xì)胞的樹突末端形成嗅纖毛,另一端突起形成神經(jīng)纖維。嗅纖毛受到氣味分子刺激時(shí),產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)最終傳到大腦皮層的嗅覺(jué)中樞引起嗅覺(jué)。

2)氣味分子與嗅纖毛膜上的氣味受體蛋白結(jié)合時(shí),纖毛膜上的Na通道開(kāi)放,Na順濃度梯度內(nèi)流,導(dǎo)致膜內(nèi)側(cè)的電位變化是由負(fù)變正。

3)若要測(cè)定某種物質(zhì)對(duì)人嗅覺(jué)的影響,則凡有神經(jīng)系統(tǒng)疾患、嗅覺(jué)障礙都不能作為測(cè)試對(duì)象,原因是受試者的反射弧必須結(jié)構(gòu)完整和功能正常;甲狀腺功能亢進(jìn)的患者也不宜作為受試者,原因是甲狀腺激素分泌過(guò)多會(huì)提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,從而干擾測(cè)試結(jié)果。

4) 根據(jù)題意,神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外的離子可以影響膜電位和突觸傳遞過(guò)程,如細(xì)胞內(nèi)Ca2+的升高促進(jìn)突觸小泡向突觸前膜移動(dòng),而K+流出細(xì)胞將會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞膜內(nèi)電位更負(fù);所以Na+流入細(xì)胞內(nèi)或Ca2+流入細(xì)胞內(nèi)均有利于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,而K+流出細(xì)胞則不利于神經(jīng)遞質(zhì)釋放,突觸小泡與突觸前膜融合則與神經(jīng)遞質(zhì)釋放無(wú)關(guān),所以C正確,ABD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示膝跳反射的反射弧,①②是神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),A、B、C為突觸。圖2是高等動(dòng)物雄性激素分泌及作用機(jī)制模式圖,A、B、C代表器官,a、b、d、e代表物質(zhì),代表過(guò)程。請(qǐng)回答下列關(guān)于高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。

1圖1中的效應(yīng)器是 。

2刺激圖1中的也會(huì)引起相關(guān)肌肉收縮,這種反應(yīng)是不是反射? ,原因是 。

3據(jù)圖2可知,性激素的受體位于 ,其通過(guò)細(xì)胞膜的方式是 。過(guò)程②③合稱 ,其中性激素直接影響的是 填數(shù)字。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示以某種農(nóng)作物兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)通過(guò)方法和方法培育所依據(jù)的原理是________。方法是_________。

2培育出的常用方法是_____________,通過(guò)方法培育,其優(yōu)點(diǎn)是______________。

3培育出的常用方法是用_______________處理的種子或幼苗,該育種方法依據(jù)的原理是____________。

4過(guò)程代表的育種方法叫 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B. 細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄

C. 有絲分裂過(guò)程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象

D. 小分子物質(zhì)可以通過(guò)核孔,大分子物質(zhì)不能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】脂肪作為有氧呼吸底物時(shí)呼吸熵釋放的CO2的體積//消耗的O2的體積

A大于1 B等于1 C小于1 D不一定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】真核細(xì)胞的分裂方式有減數(shù)分裂、有絲分裂和無(wú)絲分裂的,下列所述最可能屬于該三種細(xì)胞分裂方式共性的是

A. 染色質(zhì)絲先螺旋化變成染色體,再解螺旋變成染色質(zhì)絲

B. 同源染色體先兩兩配對(duì),再彼此分離并進(jìn)入不同的子細(xì)胞

C. 細(xì)胞完成分裂后,每個(gè)子細(xì)胞都能將葡萄糖分解成丙酮酸

D. 子染色體在紡錘絲或星射線的牽引下分別移向細(xì)胞兩極

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是

A兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目都相同

B兩者前期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目都相同

C兩者后期染色體行為不同,染色體數(shù)目和DMA分子數(shù)目都相同

D兩者后期染色體行為和數(shù)目都不同,DNA分子數(shù)目相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆群中,AAAa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%、25%。該種群中的aa個(gè)沒(méi)有繁殖能力,自然狀態(tài)機(jī)交配,理上,下一代AA:Aa:aa基因型個(gè)體的數(shù)量比

A331 B4:4:1 C1:2:0 D3:2:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為蘋果酒的發(fā)酵裝置示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是

A發(fā)酵過(guò)程中酒精的產(chǎn)生速率越來(lái)越快

B集氣管中的氣體是酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的C02

C發(fā)酵過(guò)程中酵母菌種群數(shù)量呈J型增長(zhǎng)

D若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜,最可能原因是發(fā)酵瓶漏氣

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