【題目】下圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是（ ）

A.在莖的向光性實驗中，若測得莖向光—側(cè)的生長素濃度為b點濃度，則背光—側(cè)的濃度應(yīng)在de之間

B.若c點表示某植物頂芽的生長素濃度，則可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度是ef段及以下段

C.在利用生長素作用原理來培育無子番茄時，所用生長素濃度應(yīng)高于e點濃度

D.若c點表示促進(jìn)莖生長最適宜濃度，則a、d點分別表示促進(jìn)根、芽生長的最適宜濃度

【答案】B

【解析】

從曲線中分析，若測得莖向光一側(cè)的濃度為ｂ，背光一側(cè)的濃度大于向光一側(cè)，從而向光彎曲，選項Ａ中背光的濃度ｄｅ之間，沒有向光彎曲，所以Ａ不正確；ｃ點表示頂芽的濃度，側(cè)芽的生長素濃度高，并且起到抑制作用，Ｂ正確；高于ｅ點濃度，起到抑制作用，影響無子番茄的形成，Ｃ不正確；不同器官對生長素敏感度的比較：根〉芽〉莖，因此Ｄ不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】樺尺蛾是一種棲息在密林中、白天停歇在樹干上的昆蟲，一般為淺色，它借助與環(huán)境相似的體色躲避鳥類天敵．在工業(yè)污染區(qū)，黑色樺尺蛾的數(shù)量有增多的趨勢．為證實兩種體色的樺尺蛾因環(huán)境不同而數(shù)量比例不同，進(jìn)行了如下探究．請完成下列探究方案．

（假設(shè)）：

（1）_____．

（實驗步驟）：

（2）選擇工業(yè)污染區(qū)A和_____區(qū)B，然后收集樺尺蛾，并在翅下用有色顏料分別標(biāo)記黑色蛾和淺色蛾若干．

（3）_____，過一段時間后用誘蛾燈誘捕，記錄、統(tǒng)計結(jié)果．

（實驗結(jié)果如圖）

（結(jié)論）：（4）_____．

（分析與討論）：

（5）人們觀察到工業(yè)污染導(dǎo)致樹皮變黑，從這個角度解釋上述實驗結(jié)果．_____．

已知樺尺蛾的體色由常染色體上一對等位基因控制．為了進(jìn)一步探究樺尺蛾的黑色與淺色性狀的顯隱性關(guān)系，有人將一對黑色蛾與淺色蛾雜交，F1中黑色蛾與淺色蛾的數(shù)量比為1：1．請利用F1的蛾，在此基礎(chǔ)上設(shè)計遺傳實驗完成（探究）．

（實驗步驟）：

（6）_____．

（結(jié)果與分析）：

（7）_____．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，I、II表示突觸的組成部分，①②是指反射弧中的兩位點)，有關(guān)說法正確的是

A.若在①處施加一個有效刺激，II處發(fā)生電信號→化學(xué)信號

B.若在②處施加一個有效刺激，①處發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C.II處神經(jīng)細(xì)胞興奮的過程中，Na＋通過主動運輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

D.若在①處施加一個有效刺激，興奮在d上的傳導(dǎo)是雙向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原產(chǎn)于南美的紅火蟻是危害性極大的外來入侵物種，其食性雜，食物包括多種植物、小型植食動物及腐肉等。其攻擊性強，不僅對入侵地造成生態(tài)破壞，也嚴(yán)重危害人體健康。

（1）在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中，紅火蟻屬于________。森林中一定區(qū)域的紅火蟻生活在各個蟻巢的蟻室中，該現(xiàn)象不能體現(xiàn)群落的空間結(jié)構(gòu)，原因是_________。

（2）紅火蟻入侵后，會使當(dāng)?shù)厝郝溲萏娴?/span>_____發(fā)生明顯變化。圖表示入侵早期，紅火蟻種群出生率和死亡率的關(guān)系（①表示出生率，②表示死亡率），由此可見在此時間段，紅火蟻種群數(shù)量呈___型增長，增長速率_____（不變/逐漸增大/先增大后減小）。

（3）紅火蟻所處的最高營養(yǎng)級為第______營養(yǎng)級，請據(jù)題意寫出與紅火蟻相關(guān)的食物網(wǎng) ____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖表示葉綠體色素吸收光能的情況．據(jù)圖分析，以下說法正確的是

A. 在晚間用大約550nm波長的綠光照射行道樹，可以大量增加空氣中的氧氣濃度

B. 葉綠素a和葉綠素b對紅光和藍(lán)紫光的吸收峰值相同

C. 土壤中缺乏鎂時，420nm～470nm左右波長的光的利用量顯著減少

D. 由550nm波長的光轉(zhuǎn)為670nm波長的光后，葉綠體中C3的量增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)（QβRNA）是一條單鏈RNA。當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶（如圖所示），然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述正確的是

A.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷一個逆轉(zhuǎn)錄過程

B.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過程

C.一條QβRNA模板只能翻譯出一條肽鏈

D.QβRNA復(fù)制后，復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為膝反射示意圖，下列說法正確的是

A.①③構(gòu)成了完整的膝反射的反射弧

B.②是膝反射的反射中樞

C.刺激圖中的A或B或伸肌，電流表的指針都會有兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D.膝反射屬于簡單反射，受到大腦皮層中央后回軀體運動區(qū)的控制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某線性DNA分子含有5000個堿基對（bp），先用酶a切割，把得到的產(chǎn)物用酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是 （ ）

a酶切割產(chǎn)物 (bp)

b酶切割產(chǎn)物 (bp)

2100;1400;

1000;500

1900;200;800;600;

1000;300；200

A.在該DNA分子中，a酶與b酶的識別序列分別有3個和3個

B.a酶與b酶切出的粘性末端能相互連接

C.a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵都是磷酸二酯鍵

D.用a酶切割與線性DNA相同堿基序列的質(zhì)粒，得到4種切割產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細(xì)胞外滲透壓升高時的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 食物過咸會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高

B. 結(jié)構(gòu)甲中存在感受器且抗利尿激素在結(jié)構(gòu)甲細(xì)胞中合成

C. 上圖體現(xiàn)了激素的分級調(diào)節(jié)

D. 結(jié)構(gòu)乙除了釋放抗利尿激素外還能夠分泌促甲狀腺激素

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同步練習(xí)冊答案