下列有機物和它們徹底水解的產(chǎn)物配對，哪項是錯誤的（　�。�
A、淀粉→葡萄糖
B、蛋白質(zhì)→氨基酸
C、蔗糖→葡萄糖、果糖
D、DNA→磷酸、核糖、含氮堿基
考點：核酸的基本組成單位,蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu),糖類的種類及其分布和功能
專題：
分析：本題是糖的分類和組成單位，蛋白質(zhì)的基本單位和核酸的分類、基本單位和組成，回憶糖的分類和組成單位，蛋白質(zhì)的基本單位和核酸的分類、基本單位和組成的相關(guān)知識點，然后結(jié)合選項分析解答．
解答： 解：淀粉是由葡萄糖組成的多糖，所以淀粉徹底水解的產(chǎn)物是葡萄糖，A正確；
B、蛋白質(zhì)是由氨基酸經(jīng)脫水縮合反應(yīng)形成的大分子化合物，所以蛋白質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是氨基酸，B正確；
C、蔗糖是由葡萄糖和果糖反應(yīng)形成的二糖，所以蔗糖水解的產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，C正確；
D、DNA是由脫氧核糖核苷酸形成的大分子化合物，脫氧核糖核苷酸又是由1分子磷酸、1分子脫氧核糖、1分子含氮堿基組成，所以DNA徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、脫氧核糖和含氮堿基，D錯誤．
故選：D．
點評：本題是知識點糖的分類和組成，蛋白質(zhì)的單體，DNA與RNA的比較和徹底水解的產(chǎn)物，對DNA與RNA的基本單位和組成的理解是本題的難點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

用特異性的酶處理某一生物的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解的產(chǎn)物主要是葡萄糖，進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某種細(xì)胞器進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶，據(jù)此推測，這種細(xì)胞器不可能完成的生化反應(yīng)是（反應(yīng)都在相關(guān)酶的催化下進(jìn)行）（　�。�
A、CO2+H2O
光
葉綠體
（CH2O）+O2
B、丙氨酸+甘氨酸→丙甘二肽+H2O
C、C3H4O3（丙酮酸）+H2O→CO2+[H]+能量
D、C6H12O6+O2→CO2+H2O+能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體特異性免疫的說法中，正確的是（　�。�
A、人體對花粉或某些藥物產(chǎn)生的過敏反應(yīng)是先天性免疫缺陷病
B、血清中的抗體與破傷風(fēng)桿菌結(jié)合并抑制其繁殖屬于細(xì)胞免疫
C、體液免疫中，效應(yīng)B細(xì)胞與被感染的細(xì)胞接觸使其裂解死亡
D、切除胸腺后，人體的細(xì)胞免疫和體液免疫功能都會受到影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

阻礙番茄和馬鈴薯有性雜交的原因是（　�。�
A、細(xì)胞壁
B、生殖隔離
C、生殖方式不同
D、生存的土壤不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗的操作步驟及顯色結(jié)果的敘述中，正確的是（　�。�
A、檢測還原糖時，以甘蔗為材料，在水浴加熱時與斐林試劑作用，可觀察到磚紅色沉淀
B、檢測蛋白質(zhì)時，取牛奶樣液加雙縮脲試劑A后立即加雙縮脲試劑B，可觀察到出現(xiàn)紫色
C、檢測脂肪時，用蘇丹Ⅲ染液對花生切片染色3分鐘，再用50%酒精溶液洗去浮色，可在顯微鏡下觀察到橘黃色小滴
D、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布時，先用甲基綠染液，再用吡羅紅染液，可在顯微鏡下觀察到細(xì)胞核被染綠，細(xì)胞質(zhì)被染紅

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科目：高中生物 來源： 題型：

1895年，Overton 研究各種未受精卵細(xì)胞的透性，發(fā)現(xiàn)脂溶性物質(zhì)很容易通過細(xì)胞膜，而不溶于脂肪的物質(zhì)穿透十分緩慢，從而證實膜是由連續(xù)的脂質(zhì)組成．睪丸每天分泌的雄性激素約7mg，其中約2%呈游離狀態(tài)，其余在血液中與血漿蛋白呈可逆性結(jié)合．下列敘述是有關(guān)雄性激素與血漿蛋白結(jié)合后的作用，其中最可能不正確的是（　�。�
A、避免其經(jīng)腎臟排出體外
B、使其不容易進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
C、使其有效濃度處于一定水平
D、避免其失去活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

核孔是細(xì)胞核內(nèi)與細(xì)胞質(zhì)之間大分子物質(zhì)的通道，在細(xì)胞內(nèi)具有重要的功能．下列關(guān)于核孔的敘述中，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A、不同種類細(xì)胞的核孔數(shù)目和大小差別很大
B、細(xì)胞生長、代謝旺盛的細(xì)胞，其核孔較多
C、同種細(xì)胞在不同生理狀態(tài)下核孔的大小是有變化的
D、核糖體合成的酶經(jīng)過核孔進(jìn)入細(xì)胞核需經(jīng)過兩層生物膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

某健康人一段時間進(jìn)食糖類食物較多，其胰島B細(xì)胞中可能增加的是（　�。�
A、核糖體的數(shù)量
B、tRNA的種類
C、染色體的數(shù)量
D、攝入的脫氧核苷酸量

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科目：高中生物 來源： 題型：

假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的分類，則以下何種特性與你的鑒定無關(guān)（　　）
A、細(xì)胞核的有無
B、核糖體的有無
C、細(xì)胞壁的有無
D、葉綠體的有無

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