已知水稻抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性,有芒(B)對(duì)無芒(b)為顯性,F(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個(gè)品種,要想選育出抗病無芒的新品種,生產(chǎn)中一般選用的育種方法是


  1. A.
    誘變育種   
  2. B.
    多倍體育種     
  3. C.
    基因工程育種    
  4. D.
    雜交育種
D
親本基因型為BBRR和bbrr,欲培育的新品種基因型為bbRR,一般選擇雜交育種的方法,即通過雜交、連續(xù)選育自交。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知水稻抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性,有芒(B)對(duì)無芒(b)為顯性,F(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個(gè)品種,要想選育出抗病無芒的新品種,生產(chǎn)中一般選用的育種方法是(  )

A.誘變育種    B.多倍體育種       C.基因工程育種      D.雜交育種

 

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科目:高中生物 來源:重慶市高考真題 題型:填空題

已知水稻抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性,有芒(B)對(duì)無芒(b)為顯性,兩對(duì)基因自由組合。體細(xì)胞染色體數(shù)目為24,先用單倍體育種的方法選育抗病、有芒新品種。據(jù)此回答下列問題。
(1)誘導(dǎo)單倍體所用的花藥,應(yīng)取自基因型為________的植株。
(2)為獲得上述植株,應(yīng)采用基因型為_______和_______的兩個(gè)親本雜交。
(3)在培養(yǎng)過程中,單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株,該二倍體植株花粉表現(xiàn)為______(填“可育”或“不可育”),結(jié)實(shí)性為_______(填“結(jié)實(shí)”或“不結(jié)實(shí)”),體細(xì)胞染色體數(shù)為________。
(4)在培養(yǎng)過程中,一部分花藥壁細(xì)胞能發(fā)育成植株,該植株的花粉表現(xiàn)為______(填“可育”或“不可育”),結(jié)實(shí)性為_____(填“結(jié)實(shí)”或“不結(jié)實(shí)”),體細(xì)胞染色體數(shù)為_____。
(5)自然加倍植株和花藥壁植株中,都存在抗病、有芒的表現(xiàn)型。為獲得穩(wěn)定遺傳的抗病、有芒新品種,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選以上兩種植株中的_____植株,因?yàn)樽匀患颖吨仓阓_______,花藥壁植株________。
(6)鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是____________________。

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科目:高中生物 來源:同步題 題型:填空題

已知水稻抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性,有芒(B)對(duì)無芒(b)為顯性。兩對(duì)基因自由組合,體細(xì)胞染色體數(shù)為24條,F(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病、有芒新品種。
(1)誘導(dǎo)單倍體所用的花藥,應(yīng)取自基因型為________的植株。
(2)為了獲得上述植株,應(yīng)采取基因型為___________和___________的兩親本進(jìn)行雜交。
(3)在培養(yǎng)過程中,常用的試劑為__________,作用原理為___________。
(4)與雜交育種相比,單倍體育種的主要優(yōu)點(diǎn)為___________,而雜交育種的主要目的是__________(A獲得純合子,B獲得雜種優(yōu)勢(shì))。

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科目:高中生物 來源:同步題 題型:填空題

已知水稻抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性,有芒(B)對(duì)無芒(b)為顯性,兩對(duì)基因自由組合。體細(xì)胞染色體數(shù)目為24,先用單倍體育種的方法選育抗病、有芒新品種。據(jù)此回答下列問題。
(1)誘導(dǎo)單倍體所用的花藥,應(yīng)取自基因型為________的植株。
(2)為獲得上述植株,應(yīng)采用基因型為_______和_______的兩個(gè)親本雜交。
(3)在培養(yǎng)過程中,單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株,該二倍體植株花粉表現(xiàn)為______(填“可育”或“不可育”),結(jié)實(shí)性為_______(填“結(jié)實(shí)”或“不結(jié)實(shí)”),體細(xì)胞染色體數(shù)為________。
(4)在培養(yǎng)過程中,一部分花藥壁細(xì)胞能發(fā)育成植株,該植株的花粉表現(xiàn)為______(填“可育”或“不可育”),結(jié)實(shí)性為_____(填“結(jié)實(shí)”或“不結(jié)實(shí)”),體細(xì)胞染色體數(shù)為_____。
(5)自然加倍植株和花藥壁植株中,都存在抗病、有芒的表現(xiàn)型。為獲得穩(wěn)定遺傳的抗病、有芒新品種,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選以上兩種植株中的_____植株,因?yàn)樽匀患颖吨仓阓_______,花藥壁植株________。
(6)鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知水稻抗病(R)對(duì)感病(r)為顯性,有芒(B)對(duì)無芒(b)為顯性,兩對(duì)基因自由組合,體細(xì)胞染色體數(shù)為24條。現(xiàn)用單倍體育種方法選育抗病、有芒水稻新品種。

(1)誘導(dǎo)單倍體所用的花藥,應(yīng)取自基因型為________________的植株。

(2)為獲得上述植株,應(yīng)采用基因型為________________和________________的兩親本進(jìn)行雜交。

(3)在培養(yǎng)過程中,單倍體有一部分能自然加倍成為二倍體植株,植株的花粉表現(xiàn)________________(可育或不育),結(jié)實(shí)性為________________(結(jié)實(shí)或不結(jié)實(shí)),體細(xì)胞染色體數(shù)為____________。

(4)在培養(yǎng)過程中,一部分花藥壁細(xì)胞能發(fā)育成為植株,該植株的花粉表現(xiàn)________________(可育或不育),結(jié)實(shí)性為________________(結(jié)實(shí)或不結(jié)實(shí)),體細(xì)胞染色體數(shù)為________________。

(5)自然加倍植株和花藥壁植株中都存在抗病、有芒的表現(xiàn)型。為獲得穩(wěn)定遺傳的抗病、有芒新品種,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選以上兩種植株中的________________植株,因?yàn)樽匀患颖吨仓阓_______________,花藥壁植株________________。

(6)鑒別上述自然加倍植株與花藥壁植株的方法是________________。

 

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