【題目】下圖是某同學(xué)繪制的江南某濕地保護(hù)區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型,表格是該研究性小組對該濕地的能量流動的調(diào)查結(jié)果〔單位為103kJ/(m2·y)〕,請分析回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和_______________________________。
(2)太陽能主要是通過圖中______(填字母)生物的____________過程輸入到由圖中A、B、C、D等生物構(gòu)成的_____________中,E表示_________________________。
(3)若上圖表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,則圖中以CO2形式流動的是_______ (填圖中序號)。
(4)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為___________。
(5)生態(tài)學(xué)上有“中度干擾”假說,即一個生態(tài)系統(tǒng)受到中等程度干擾時,由于它具備____________能力,能夠維持結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定,人類無需參與,______________調(diào)節(jié)是該能力的基礎(chǔ)。
(6)該濕地中的某種小魚取食大魚身上的寄生蟲,小魚取食前,常在大魚面前舞蹈一番,還分泌一種化學(xué)物質(zhì),大魚才讓小魚取食,據(jù)此分析,小魚和大魚之間傳遞的信息類型有_____________________________________。
【答案】 食物鏈和食物網(wǎng)(或營養(yǎng)結(jié)構(gòu)) A 光合作用 群落 非生物的物質(zhì)和能量 ①②③④⑦ 14% 自我調(diào)節(jié) 負(fù)反饋 行為信息和化學(xué)信息
【解析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)和能量流動相關(guān)知識。
(1)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈、食物網(wǎng))。
(2)太陽能主要通過生產(chǎn)者的光合作用輸入到生態(tài)系統(tǒng)中,分析圖形A有三個箭頭指出的,并有一個雙向箭頭,所以是生產(chǎn)者,B分解者,E是無機(jī)環(huán)境,D是初級消費者,C是次級消費者。如中所有的生物構(gòu)成的是生物群落。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中以CO2形式流動的是在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間,所以是圖中的①②③④⑦。而在食物鏈之間時候以含碳有機(jī)物的形式。
(4)傳遞效率是同化量之比,第二營養(yǎng)級D到第三營養(yǎng)級C的能量傳遞效率為14÷100×100%=14%。
(5)一個生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。
(6)舞蹈一番是屬于行為信息,分泌化學(xué)物質(zhì)是屬于化學(xué)信息。
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【題目】如圖是某細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請結(jié)合所學(xué)知識分析下列敘述正確的是 ( )
A. 若該細(xì)胞是骨骼肌細(xì)胞,則在馬拉松比賽中主要的供能場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B. 若該細(xì)胞是吞噬細(xì)胞,則除圖中標(biāo)號外,還應(yīng)該有的細(xì)胞器是溶酶體
C. 若該細(xì)胞來自某低等生物,則由6可知該生物一定為低等植物
D. 若該細(xì)胞來自動物的卵巢,則參與雌性激素合成的結(jié)構(gòu)是4
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【題目】關(guān)于生物組織中還原糖的鑒定,下列敘述不正確的是( )
A. 量取2 mL 斐林試劑時應(yīng)優(yōu)先選用5 mL 量筒而不用10 mL 量筒
B. 隔水加熱時,試管中液體的液面應(yīng)低于燒杯中水的液面
C. 在組織樣液中加入斐林試劑后,試管內(nèi)液體呈現(xiàn)藍(lán)色,加熱后變成磚紅色
D. 實驗結(jié)束時,將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶,以便長期保存?zhèn)溆?/span>
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【題目】研究者以脫落酸水平正常的野生型玉米幼苗和脫落酸缺陷型突變體玉米幼苗為材料,測量玉米莖和根在不同水分條件下的生長情況,結(jié)果如下圖所示。請分析回答:
(1)植物激素在植物生長發(fā)育過程中起著________作用,每種激素的作用除取決于植物的種類.發(fā)育時期.激素的作用部位外,還與_________________有關(guān)。
(2)由圖可知:在水分適宜條件下,脫落酸促進(jìn)_______________。在缺水條件下,脫落酸_______莖的生長,同時_______根的生長;脫落酸的這種作用,有利于植物________________。
(3)已知乙烯對根的生長有抑制作用。研究者提出假設(shè):脫落酸對根生長所產(chǎn)生的作用,是通過抑制乙烯合成而實現(xiàn)的。為檢驗這種假設(shè),選用脫落酸缺陷型突變體幼苗為實驗材料,實驗組需用一定濃度的_______________進(jìn)行處理;一段時間后,檢測________含量。若檢測結(jié)果是_________________________,則支持上述假設(shè)。
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【題目】科研人員研究了低溫對黑藻凈光合速率(放氧速率)和細(xì)胞呼吸速率(耗氧速率)的影響,其他條件相同且適宜,實驗結(jié)果如下圖所示。請回答下列問題:
(1)黑藻進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣的場所是______________。伴隨著氧氣的產(chǎn)生,在葉綠體發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是_________________。
(2)該實驗中測定耗氧速率需要在____________條件下進(jìn)行,當(dāng)溫度為6℃時,黑藻的放氧速率和氧速率的比值_____________(填“大于”“小于”或“等于”)1。
(3)在某溫度條件下測得黑藻的放氧速率為30μmol/(mgh),耗氧速率為15μmol/(mgh)。在相同的條件下,一晝夜24h中,白天至少光照_____________h才能確保植物的正常生長。
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【題目】一對夫婦,其兒子正常,女兒患紅綠色盲.則這對夫婦的基因型是( 。
A.XbY和XBXB
B.XBY和XBXb
C.XBY和XbXb
D.XbY和XBXb
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【題目】甲圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,乙圖表示由1分子磷酸、1分子含氮堿基和1分子a構(gòu)成的化合物b。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)寫出相應(yīng)的元素:①__________,②____________。
(2)選用花生種子鑒定物質(zhì)F時,若不借助顯微鏡,實驗材料的處理為________________;若借助顯微鏡,實驗材料的處理為________________。
(3)圖乙中,化合物b對應(yīng)圖甲中物質(zhì)______________(填字母);若a為核糖,則化合物b構(gòu)成的物質(zhì)主要分布于________中。
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【題目】胰液是由胰腺分泌的含多種消化酶的消化液,具有很強(qiáng)的消化能力。下圖是胰液分泌調(diào)節(jié)的部分示意圖。請回答有關(guān)問題:
(1)根據(jù)反射孤的結(jié)構(gòu)分析,神經(jīng)A在反射孤中屬于_______。神經(jīng)元接受刺激產(chǎn)生興奮時,呈現(xiàn)的膜電位是_______,該電位主要是由于_____大量內(nèi)流而產(chǎn)生的。
(2)小腸黏膜細(xì)胞分泌的激素B能促進(jìn)胰腺分泌胰液,則激素B是______。調(diào)節(jié)激素B分泌的信息分子除激素外,還包括______。
(3)據(jù)圖分析,引起胰液分泌的調(diào)節(jié)方式包括_____、_____和______等三種。
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【題目】在一定實驗條件下所測得的某綠色植物呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系如圖所示。請據(jù)圖回答:
(1)B點表示______________________________量相等,此時綠色植物細(xì)胞________(填“一定”“不一定”或“一定不”)發(fā)生光合作用,________(填“一定”“不一定”或“一定不”)發(fā)生無氧呼吸,________(填“一定”“不一定”或“一定不”)發(fā)生有氧呼吸。
(2)A點時,細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除了二氧化碳外,還有________。
(3)在圖中繪出無氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系曲線,并用丙表示。
________
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