【題目】下圖1為細胞合成與分泌淀粉酶的過程示意圖,圖2為細胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,圖中序號表示細胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。
請回答問題:
(1)淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是_________,控制該酶合成的遺傳物質(zhì)存在于[4]__________中。
(2)圖1中,淀粉酶先在核糖體中合成,再經(jīng)[2]_______運輸?shù)絒1]_______進一步加工,最后由小泡運到細胞膜外,整個過程均需[3]________提供能量。
(3)圖2中,細胞膜的基本支架是_______________;與細胞相互識別有關(guān)的是圖中[5]_______,幫助某些離子進入細胞的是_______(填圖中序號)。
【答案】蛋白質(zhì) 細胞核 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體 磷脂雙分子層 糖蛋白 6
【解析】
①淀粉酶屬于分泌蛋白,分泌蛋白的合成和分泌過程,依次通過的細胞結(jié)構(gòu)是:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜,整個過程需要線粒體提供能量。圖1中的1是高爾基體,2是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),3是線粒體,4是細胞核。②圖2中的5為糖蛋白,6為通道蛋白。
(1) 淀粉酶屬于分泌蛋白,其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),控制該酶合成的遺傳物質(zhì)是DNA,存在于[4]細胞核中。
(2) 圖1中,淀粉酶先在核糖體中合成,再經(jīng)[2]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸?shù)絒1]高爾基體進一步加工,最后由小泡運到細胞膜外,整個過程均需[3]線粒體提供能量。
(3) 圖2中,細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層;與細胞相互識別有關(guān)的是圖中[5]糖蛋白,圖中[6]通道蛋白可以幫助某些離子進入細胞。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來表示,稱為能荷,公式如下:能荷=,其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用,高能荷時,ATP生成過程被抑制,而ATP的利用過程被激發(fā);低能荷時,其效應(yīng)相反。下列說法不正確的是( )
A.根據(jù)能荷的公式組成,推測一般情況下細胞能荷數(shù)值小于1
B.細胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉(zhuǎn)化
C.細胞在吸收Mg2+時,能荷較低
D.能荷及其調(diào)節(jié)是生物界的共性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個實驗組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖。下列分析正確的是
A. 實驗結(jié)果表明該酶的最適溫度是40℃
B. 實驗過程中pH的變化不會對該實驗產(chǎn)生影響
C. 20℃條件下,t3時溫度提高10℃,產(chǎn)物濃度會增加
D. 60℃條件下,t2時增加底物的量不會改變產(chǎn)物濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為體液免疫調(diào)節(jié)的部分示意圖,有關(guān)敘述正確的是
A. T細胞與B細胞通過細胞膜直接接觸產(chǎn)生作用
B. 記憶B細胞可以直接分化成漿細胞
C. 抗原能直接刺激漿細胞
D. 切除胸腺會減弱體液免疫過程
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是( )
A. 甲植株在a點開始進行光合作用
B. 乙植株在e點有機物積累量最多
C. 兩曲線b﹣d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉
D. 曲線b﹣c段和d﹣e段下降的原因相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖甲為光合作用最適溫度條件下,植物光合速率測定裝置圖,圖乙中a、b為測定過程中某些生理指標相對量的變化。下列說法錯誤的是( )
A. 圖甲裝置在較強光照下有色液滴向右移動,再放到黑暗環(huán)境中有色液滴向左移動
B. 若將圖甲中的CO2緩沖液換成質(zhì)量分數(shù)為1%的NaOH溶液,其他條件不變,則植物幼苗葉綠體產(chǎn)生NADPH的速率將不變
C. 一定光照條件下,如果再適當(dāng)升高溫度,真光合速率會發(fā)生圖乙中從b到a的變化,同時呼吸速率會發(fā)生從a到b的變化
D. 若圖乙表示甲圖植物光合速率由a到b的變化,則可能是適當(dāng)提高了CO2緩沖液的濃度
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某糖廠以甘蔗為原料制糖,同時得到大量的甘蔗渣。對甘蔗渣進行綜合利用,不僅可以提高經(jīng)濟效益,而且還可以防止環(huán)境污染,F(xiàn)按下列方式進行綜合利用。
已知H是具有香味的液體,試填空:
(1)A的名稱是_____;G中所含官能團的名稱為______,其中與H同類物質(zhì)的異構(gòu)體還有(寫結(jié)構(gòu)簡式)____________。
(2)寫出下列化學(xué)方程式:
D→E:_____________,
G→H:_____________,其反應(yīng)類型為:______
(3)若G中混有E,請用化學(xué)方法檢驗E的存在(要求寫出操作、現(xiàn)象和結(jié)論)____。
(4)寫出用D原料(其他無機試劑任選)制備化合物乙二醇的合成路線____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示發(fā)生在番茄細胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線。請據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中X物質(zhì)是____;④過程是在____中進行的;①~⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是_____(寫標號)。
(2)乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是________;表示積累有機物最多的點是________。曲線B→D段變化的原因是________。
(3)乙圖中,若在B點突然停止光照,則甲圖中的過程________將首先受到影響,葉綠體內(nèi)C3含量將________。
(4)乙圖中,若A點高于E點,則經(jīng)過一晝夜后,番茄植株體內(nèi)有機物含量________(增多、減少、或不變)。
(5)將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理(如圖丙所示),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應(yīng)部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB。若M=MB-MA,則M的確切含義可以描述為________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為動物細胞培養(yǎng)的基本過程示意圖,請回答下列問題:
(1)容器A中放入的一般是健康幼齡動物的器官或組織,原因是其細胞__________、易于培養(yǎng)。培養(yǎng)時要用胰蛋白酶分散細胞,胰蛋白酶的處理時間不能過長,原因是_____________。
(2)將B瓶中的細胞懸液轉(zhuǎn)入C瓶進行的初次培養(yǎng)稱為_______________。B、C、D瓶的培養(yǎng)液中需要添加一定量的___________,以保證無菌的環(huán)境;還需要提供O2和CO2等氣體環(huán)境,CO2的作用主要是________________。
(3)下圖表示血清對正常細胞和癌細胞培養(yǎng)影響的實驗結(jié)果。
①據(jù)圖可知,有無添加血清對培養(yǎng)___________細胞的影響較大。
②在探究物質(zhì)X對正常細胞增殖的影響時,必須采用有血清培養(yǎng),據(jù)圖分析原因是________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com