【題目】下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述正確的是( )

A. 細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B. 魏爾肖提出了細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,是對(duì)細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充

C. 細(xì)胞學(xué)說揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性

D. 施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說

【答案】B

【解析】細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,A錯(cuò)誤;魏爾肖提出了細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,是對(duì)細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充,B正確;細(xì)胞學(xué)說揭示細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性,C錯(cuò)誤;細(xì)胞學(xué)說主要是由施萊登和施旺創(chuàng)立的,英國(guó)科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是

A. 該細(xì)胞無中心體,可能為高等植物細(xì)胞

B. 該細(xì)胞無葉綠體,此植物不能進(jìn)行光合作用

C. 該植物為需氧型生物,但也可能進(jìn)行無氧呼吸

D. 細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類基因組計(jì)劃的目的是測(cè)定人類基因組的全部DNA序列,即測(cè)定人體細(xì)胞中( )條染色體的堿基序列。

A. 46 B. 44 C. 24 D. 23

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 都含有C、H、ON

B. 都能被堿性染料染成深色

C. 具有專一性或特異性

D. 乙、丙的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件,穩(wěn)態(tài)的維持依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)。據(jù)圖可知

A某同學(xué)大量飲水后,體內(nèi)抗利尿激素含量明顯升高,該過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

B寒冷狀態(tài)下,機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程可通過圖中①②③④⑤①②⑤來實(shí)現(xiàn)

C飯后3-4小時(shí),機(jī)體通過分解肝糖原和肌糖原維持血糖平衡

D機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1)下列生物中,與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的新型布尼亞病毒有明顯區(qū)別的是______。

大腸桿菌 發(fā)菜 藍(lán)藻 酵母菌 霉菌 ⑥HIV 水綿 ⑧SARS病原體 細(xì)菌

2)研究人員對(duì)分別取自3種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表所示(表中“√”表示“有”,“×”表示“無”)

核膜

光合作用

核糖體

細(xì)胞壁

×

×

×

甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自哪類生物?____,乙____,丙____

A.洋蔥 B.兔子 C.蘑菇 D.藍(lán)藻

圖中屬于細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是圖____,它與洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)比較,最主要的區(qū)別是______,這說明細(xì)胞間具有____性。圖甲所示生物一般是________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生物,該生物的遺傳物質(zhì)主要存在于____中。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖.圖中GA1、GA8、GA20、GA29 是四種不同的赤霉素,只有GA1 能促進(jìn)豌豆莖的伸長(zhǎng).若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

A.GA20的增長(zhǎng)量與IAA的增長(zhǎng)量呈正相關(guān)

B.去掉豌豆幼苗的頂芽后,較正常植株長(zhǎng)得高

C.酶2基因突變的豌豆,其植株較正常植株高

D.對(duì)酶1基因突變的豌豆幼苗施用適量的GA20,該植株可恢復(fù)正常植株高度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種某基因的突變對(duì)該基因編碼的多肽沒有影響。這種突變最可能

A.缺失了一個(gè)核苷酸對(duì)

B.替換了一個(gè)核苷酸對(duì)

C.插入了一個(gè)核苷酸對(duì)

D.改變了起始密碼子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條鏈中鳥嘌呤與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則另一條鏈中鳥嘌呤與胞嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的

A.24%,22% B.22%,28% C.26%,24% D.23%,27%

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