【題目】關(guān)于ATP的描述正確的是

AATP水解釋放的能量大多以熱能形式散失

BATP水解形成ADP后還含高能磷酸鍵

C人劇烈運動時,體內(nèi)ATP含量遠遠高于安靜狀態(tài)時

D人體紅細胞吸收鉀離子時,需要的ATP主要由線粒體提供

【答案】B

【解析】ATP水解釋放的能量大多用于各種生命活動,A錯誤;ATP水解形成ADP后后還含有一個高能磷酸鍵,B正確;人劇烈運動時,體內(nèi)ATP和ADP轉(zhuǎn)化加快,ATP含量和安靜狀態(tài)時差不多,C錯誤;人體成熟的紅細胞無線粒體,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】SOD是一種抗氧化酶,它能催化O2形成H2O2,增強植物的抗逆性。如圖為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。以下敘述正確的是

A. ①過程中最常用的方法是采用顯微注射技術(shù)將SOD基因?qū)胫参锛毎?/span>

B. ②、③分別表示脫分化、再分化過程,均無需嚴格的無菌操作就可以完成

C. 利用植物組織培養(yǎng)生產(chǎn)SOD時,需要將外植體培養(yǎng)到胚狀體

D. 該育種方式利用了細胞工程和基因工程,能體現(xiàn)細胞的全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制作饅頭時,可采用小蘇打或者通過酵母菌發(fā)酵的方法使饅頭松軟,請問這兩種方法中,饅頭中的營養(yǎng)和所含有的能量情況相比較最可能的是( 。
A.后者所含營養(yǎng)豐富、能量少
B.后者所含營養(yǎng)單一、能量少
C.前者所含營養(yǎng)豐富、能量多
D.兩者所含營養(yǎng)和能量相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】獨腳金內(nèi)酯是近年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育的影響,科研人員進行了實驗。

(1)獨腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的,對生命活動起調(diào)節(jié)作用的____________有機物。

(2)科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株,結(jié)果如圖1。據(jù)實驗結(jié)果推測,GR24的作用是____________側(cè)枝產(chǎn)生,突變體植株可能出現(xiàn)了獨腳金內(nèi)酯____________(填“合成”或“信息傳遞”)缺陷。

(3)為了進一步研究GR24的作用機理,科研人員用野生型植株進行了圖2所示實驗,結(jié)果如圖3。

①進行實驗處理時,NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基____________(填“A”或“B”)中,這與生長素在植物體內(nèi)的______________運輸有關(guān)。

②據(jù)圖分析,GR24對側(cè)枝生長____________,推測GR24的作用機理是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】G蛋白偶聯(lián)受體調(diào)控著細胞對激素、神經(jīng)遞質(zhì)的大部分應(yīng)答。下圖表示促甲狀腺激素與靶細胞膜內(nèi)側(cè)的G蛋白偶聯(lián)受體結(jié)合,活化G蛋白,進而引起細胞內(nèi)一系列代謝變化的過程。請回答:

(1)促甲狀腺激素是由__________細胞合成并分泌,通過__________運輸至靶細胞,并與靶細胞膜上的G蛋白偶聯(lián)受體特異性結(jié)合,該受體的化學本質(zhì)最可能是________。

(2)圖中過程①需要細胞質(zhì)為其提供________作為原料,催化該過程的酶是________;②過程與①相比,特有的堿基配對方式是___________。

(3)寒冷刺激時,圖中的生物學效應(yīng)指的是____________________。

(4)受寒冷刺激時,皮膚冷覺感受器對鈉離子的通透性增強,膜內(nèi)將變?yōu)?/span>________電位。在體溫調(diào)節(jié)中樞的突觸中,突觸前膜上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)“探究洋蔥表皮細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系”的實驗經(jīng)歷與下圖信息,下列敘述中錯誤的是( )

A. 質(zhì)壁分離時,植物細胞失去的水分主要來自大液泡

B. 如果A/B值越大,說明所滴加的蔗糖溶液濃度越大

C. 所滴加的蔗糖溶液濃度越大,該細胞A值越小

D. 圖中A/B值越大,說明細胞質(zhì)壁分離程度越高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】恐懼反射是一種條件反射,其建立的過程如圖,下列敘述中正確的是( )

A. 圖甲中,聲音屬于非條件刺激

B. 圖乙所示強化過程為“ 先給予電擊刺激,然后給予與聲音刺激”

C. 圖丙中的老鼠已形成恐懼反射,這種反射形成后不易消退

D. 圖丙中老鼠形成恐懼反射后,聲音刺激變?yōu)闂l件刺激

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一種核酸分析方法,請據(jù)圖分析回答有關(guān)問題:

(1)被分析的材料應(yīng)屬于一條________鏈。如果它存在另一條互補鏈,該互補鏈的堿基序列是(在下圖中標出):________

(2)如果選擇性斷開的位置是堿基G,那么隨機出現(xiàn)的被標記片段應(yīng)有________種,在電泳帶上被分離的顯示位置應(yīng)有________處,在泳動方向的最前端的片段是________序列段,與圖示泳動位置相比,在同樣電泳條件下該片段應(yīng)位于①的________(填“上方”或“下方”)。

(3)應(yīng)用上述原理分析了某種未知序列核酸的一條單鏈,結(jié)果如下圖所示,此結(jié)果說明,該核酸的此單鏈含________個核苷酸,其A∶T∶G∶C=________,同時也可推斷其堿基序列是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組對生活用水中大腸桿菌含量進行檢測,并研究在高鹽度(NaCl)工業(yè)廢水中提取可降解有機物的耐鹽菌,請分析回答有關(guān)問題:

(1)大腸桿菌進行檢測的操作和配方圖如下:

圖甲中所示大腸桿菌進行檢測的方法稱為___________法。

(2)若要將圖乙中大腸桿菌檢測配方修改后用于培養(yǎng)可降解高鹽度工業(yè)廢水中有機物的耐鹽菌,則應(yīng)去除的成分有___________,同時需要添加的成分是___________。

(3)將高鹽度工業(yè)廢水采用平板劃線法接種在含3%NaCl的固體培養(yǎng)基上(如圖一)。然后置于適宜條件下培養(yǎng)一段時間,觀察形成的菌落特征;再將分離純化后的菌株制成菌液,取等量菌液,分別加入到不同NaCl濃度的液體培養(yǎng)基中搖床培養(yǎng)35小時,定時取樣統(tǒng)計活菌數(shù)目,測定結(jié)果(如圖二)。

圖一所示操作,第一次劃線灼燒接種環(huán)的目的是 __________,第二次及之后的幾次劃線前灼燒接種環(huán)的目的是___________________________________________。圖二所示活菌數(shù)目在進行統(tǒng)計時,直接從靜置的培養(yǎng)液中取樣計數(shù)的做法是錯誤的,正確的操作是將培養(yǎng)液___________后取樣計數(shù),且每種濃度需設(shè)3個重復(fù)實驗求其平均值。

(4)由圖二可知,該耐鹽菌最適合處理含___________(濃度)NaCl的工業(yè)廢水,原因是_____________ 。

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