【題目】

細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)是一個在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體。在活細(xì)胞中，生物膜能“出芽”方式轉(zhuǎn)變的有 （ ）1.

A. 高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核糖體膜

B. 核膜、高爾基體膜、線粒體膜

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核膜、高爾基體膜

D. 細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

【答案】D

【解析】

核糖體為無膜結(jié)構(gòu)，A錯誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和核膜、線粒體膜等直接相連，可直接轉(zhuǎn)化，但與高爾基體膜不能直接轉(zhuǎn)化，B錯誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外與細(xì)胞膜相連，內(nèi)與核膜的外膜相通，將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個整體，可以直接轉(zhuǎn)化，C錯誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜以及高爾基體膜和細(xì)胞膜不直接相連，它們之間的轉(zhuǎn)化是以“出芽”形式形成具膜小泡轉(zhuǎn)化的，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)．據(jù)圖分析正確的是（）
A.圖①表示某植株體細(xì)胞分裂，下一時期的主要特點是DNA數(shù)目加倍
B.圖②表示某動物睪丸內(nèi)的減數(shù)分裂，此細(xì)胞產(chǎn)生Aa精子的幾率是0
C.圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞，一定代表的是卵細(xì)胞
D.圖②、③所示細(xì)胞的染色體行為分別對應(yīng)于圖④的BC，DE段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某一課題組的實驗結(jié)果（注：A酶和B酶分別是兩種微生物分泌的纖維素酶）．請分析回答：

（1）分析圖一的實驗結(jié)果可知，本實驗研究的課題是 ．
（2）圖一結(jié)果顯示，在40℃至60℃范圍內(nèi)，熱穩(wěn)定性較好的酶是；高溫條件下，酶容易失活，其原因是 ．
（3）如表是圖一所示的實驗結(jié)果統(tǒng)計表，由圖一可知表中③處應(yīng)是 ， ⑧處應(yīng)是 ．

溫度（℃）

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

A酶活性（mmolS﹣1）

3.1

3.8

5.8

6.3

5.4

2.9

0.9

B酶活性（mmolS﹣1）

1.1

2.2

3.9

⑧

3.4

1.9

0


（4）圖二表示30℃時B酶催化下的反應(yīng)物濃度隨時間變化的曲線，其他條件不變，在圖二上畫出A酶（濃度與B酶相同）催化下的反應(yīng)物濃度隨時間變化的大致曲線．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的紫花和白花是一對相對性狀，這對相對性狀由等位基因C，c控制．表是豌豆花色的三個組合的遺傳實驗結(jié)果．請分析回答下列問題．

組合

親本表現(xiàn)型[來

F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目C

紫花

白花

一

紫花×白花

405

411

二

紫花×白花

807

0

三

紫花×紫花

1 240

420


（1）根據(jù)組合能判斷出是顯性性狀．
（2）組合三的F1顯性性狀植株中，雜合子占 ， 若取組合二中的F1紫花植株與組合三中的F1紫花植株雜交，后代出現(xiàn)白花植株的概率為 ．
（3）組合為測交實驗，寫出其遺傳圖解． ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞中①～④結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）

A.①是合成磷脂和氧化酒精的場所
B.②是分揀和轉(zhuǎn)運蛋白質(zhì)的場所
C.③是利用光能合成淀粉的場所
D.④是貯存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病與激素作用異常有關(guān)，已知胰島素會抑制胰高血糖素的分泌．回答下列問題：
（1）正常人血糖濃度是 ． 肌肉細(xì)胞（是\不是）胰島素的靶細(xì)胞．長期緊張、壓力過大會使升高血糖的激素如、等分泌增加，從而使血糖升高．
（2）肥胖者體內(nèi)過多的脂肪易造成機體細(xì)胞對胰島素敏感度下降，影響細(xì)胞對葡萄糖的進(jìn)而表現(xiàn)為高血糖．
（3）如圖為一正常人和兩名糖尿病人在空腹?fàn)顟B(tài)下口服100g葡萄糖后，血漿中胰島素濃度變化曲線．由圖可推測，病人甲的病因可能是細(xì)胞受損，使胰島素分泌不足．病人乙口服葡萄糖后，檢測血漿中葡萄糖濃度，略高于正常人，分析原因可能是
（4）空腹?fàn)顟B(tài)下，與甲相比，乙的血糖濃度較 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在唾液腺細(xì)胞中參與合成與分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有 （ ）

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體、線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自然水域比靜水更適合家魚產(chǎn)卵，其原因是具有較強的水流刺激，其過程如圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）對在靜水繁育池中的家魚使用激素直接作用于初級卵母細(xì)胞可以促進(jìn)家魚產(chǎn)生卵子．
（2）圖中M和N階段分別進(jìn)行的是分裂和分裂．M階段的期與N階段的期細(xì)胞中染色體數(shù)相等．
（3）在自然水域中，繁殖期家魚（逆流而上/順流而下），更能促進(jìn)產(chǎn)卵．
（4）某些污染物，可阻斷雌激素與相應(yīng)結(jié)合，表現(xiàn)為（抗雌激素/類雌激素）效應(yīng)，引起魚類性別改變．這將引起種群數(shù)量特征中的改變，進(jìn)而影響種群的出生率．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某一哺乳動物體內(nèi)的3張細(xì)胞分裂示意圖．相關(guān)描述中不正確的是（ ）

A.乙圖細(xì)胞中有4對同源染色體，4個染色體組
B.基因重組發(fā)生在甲圖所示時期
C.丙圖細(xì)胞分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞為精細(xì)胞或極體
D.上述三圖可能同時存在于該動物體的某器官中

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