【題目】—個(gè)湖泊干涸后,由沼澤濕地向?yàn)┩繚竦剞D(zhuǎn)化,逐漸由裸地發(fā)展為草原,最終形成森林。下列有關(guān)該過程中的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 該湖泊演變?yōu)樯值倪^程為次生演替
B. 形成森林后,群落中就沒有苔蘚等植物了
C. 濕地生態(tài)系統(tǒng)中存在著群落的垂直結(jié)構(gòu)
D. 該森林生態(tài)系統(tǒng)中各種植物的分層主要取決于陽光
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過程的簡圖,請(qǐng)回答下列問題.
(1)這是細(xì)胞的形成過程,是在動(dòng)物的中形成的;
(2)圖中的②表示細(xì)胞,圖中的⑤表示細(xì)胞;
(3)圖中的①所示的一個(gè)細(xì)胞能夠形成個(gè)⑦所示的細(xì)胞.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于同源染色體的敘述,不正確的是
A. 一條來自父方、一條來自母方的染色體是同源染色體
B. 同源染色體的非姐妹染色單體間能互換對(duì)應(yīng)部分
C. 在人的正常精子中沒有同源染色體
D. 減數(shù)分裂中聯(lián)會(huì)的染色體是同源染色體
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【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程,下列敘述不正確的是( )
A.上述過程均需要模板、酶、能量和原料,并且均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
B.在神經(jīng)細(xì)胞和甲狀腺細(xì)胞中均能進(jìn)行2過程,并且形成的RNA也相同
C.過程3中涉及到5種堿基和8種核苷酸
D.RNA發(fā)生改變,通過5過程形成的蛋白質(zhì)不一定發(fā)生改變
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【題目】某雙鏈DNA分子,經(jīng)三次復(fù)制后,所得到的第四代DNA分子中,含有親代DNA鏈的分子數(shù)是
A. 1 B. 2 C. 4 D. 8
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【題目】1880年德國生物學(xué)家恩格爾曼設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究光合作用的光譜。他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀水綿體上,并在水綿懸液中放入好氧細(xì)菌,觀察細(xì)菌的聚集情況如圖。他得出光合作用在紅光區(qū)和藍(lán)光區(qū)最強(qiáng)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的思路是
A.細(xì)菌對(duì)不同光的反應(yīng)不同,細(xì)菌聚集多的地方,細(xì)菌光合作用強(qiáng)
B.好氧細(xì)菌聚集多的地方,O2濃度高,水綿光合作用強(qiáng)
C.好氧細(xì)菌聚集多的地方,產(chǎn)生的有機(jī)物多,水綿光合作用強(qiáng)
D.好氧細(xì)菌大量消耗O2,使水綿光合作用速率快,則該種光有利于光合作用
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【題目】當(dāng)某種新藥剛問世時(shí),可治療病毒性感冒,療效很高;幾年后,療效漸漸洚低,其根本原因可能是 ( )
A.病毒接觸了藥物后,慢慢產(chǎn)生了抗藥性
B.病毒為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變擇
C.抗藥性個(gè)體的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果
D.后來的藥量用少了,產(chǎn)生了抗藥性變異[來源
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【題目】人體甲狀旁腺細(xì)胞能夠攝取氨基酸作為原料合成某種分泌蛋白.如圖為人體甲狀旁胞示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)人體甲狀旁腺細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比較,最主要的區(qū)別是前者 . 能使圖中④著色的堿性染料常用的是一定濃度的溶液(舉一例).
(2)氨基酸進(jìn)入甲狀旁腺細(xì)胞的方式是 , 在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí),3H標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為(填寫序號(hào)),若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H可能來自于氨基酸的(基團(tuán)).
(3)甲狀旁腺細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的結(jié)合,引起靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化.此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能.
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【題目】以下關(guān)于酶和ATP相互關(guān)系的敘述,正確的是( )
A. ATP的合成與分解需要同種酶催化 B. 少數(shù)酶的元素組成與ATP相同
C. 酶催化的反應(yīng)都需要ATP供能 D. 酶能為化學(xué)反應(yīng)提供活化能
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