【題目】2019年1月11日，Science發(fā)表了重大發(fā)現(xiàn)：分泌到細(xì)胞外的部分APP蛋白能夠結(jié)合神經(jīng)元上特定受體（GABABR1a受體），并對(duì)突觸小體的信號(hào)傳導(dǎo)產(chǎn)生抑制（如圖），該機(jī)制的揭示有望開啟全新的阿爾茲海默�。ɡ夏臧V呆癥）治療方式。下列敘述正確的是（ ）

A.神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙擴(kuò)散時(shí)不需要消耗體內(nèi)的ATP

B.突觸后膜上的受體能夠特異性識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)神經(jīng)遞質(zhì)

C.膜上的 GABABR1a受體位于神經(jīng)元的軸突膜或樹突膜上

D.APP蛋白與受體結(jié)合抑制突觸小體上電→化→電信號(hào)轉(zhuǎn)換

【答案】A

【解析】

由圖可知，分泌到細(xì)胞外的部分APP蛋白能夠與神經(jīng)元上軸突膜上的特定受體（GABABR1a受體）結(jié)合，并對(duì)突觸小體的信號(hào)傳導(dǎo)產(chǎn)生抑制作用，從而影響興奮在突觸間的傳遞。

A、神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙移動(dòng)時(shí)，是簡(jiǎn)單的物理擴(kuò)散，不需要消耗體內(nèi)的ATP，A正確；

B、突觸后膜上的特異性受體能夠識(shí)別并結(jié)合神經(jīng)遞質(zhì)，但是不能轉(zhuǎn)運(yùn)神經(jīng)遞質(zhì)，B錯(cuò)誤；

C、膜上的 GABABR1a受體位于神經(jīng)元的軸突膜，因?yàn)榇颂幨峭挥|前膜所在的位置，是將興奮傳出的位置，而樹突膜和胞體膜是興奮傳入的位置，在突觸后膜上，C錯(cuò)誤；

D、APP蛋白與受體結(jié)合可能抑制了突觸小體電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換，D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某二倍體昆蟲（AaBBDd）細(xì)胞分裂某時(shí)期圖象，圖乙表示其細(xì)胞分裂過程中mRNA含量和每條染色體中DNA分子數(shù)的變化．下列說法正確的是（ ）

A.圖甲細(xì)胞有2個(gè)染色體組，處于圖乙e時(shí)期

B.圖甲細(xì)胞的變異發(fā)生在圖乙中的b或d時(shí)期

C.圖乙c時(shí)期最可能是減數(shù)第一次分裂分裂前期

D.等位基因的分開一定發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】禾草靈（FE）是一種現(xiàn)代農(nóng)業(yè)常用除草劑，大量使用后造成的環(huán)境污染日益嚴(yán)重，為獲得能高效降解FE的菌株，科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)獲得W1菌株并利用紫外分光光度計(jì)檢測(cè)其對(duì)FE的降解效果（FE特征吸收峰在239nm處），以下說法不正確的是（　�。�

A.應(yīng)從大量使用除草劑的土壤中獲取菌株

B.將土壤稀釋液滅菌后接種到選擇性培養(yǎng)基上

C.應(yīng)使用以FE作為唯一碳源的培養(yǎng)基進(jìn)行篩選

D.據(jù)吸收光譜可知，W1菌株對(duì)FE有明顯降解能力

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個(gè)重要生理活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)圖分析下列敘述不正確的是

A. 圖中1%NaHCO3溶液的作用是為植物光合作用提供CO2

B. 若將1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液，則葉綠體中C3會(huì)減少

C. 若將1%NaHCO3溶液換成等量的1%NaOH溶液，則葉綠體中ATP會(huì)增多

D. 若將1%NaHCO3溶液換成等量的清水，則植物的干重不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲圖中a表示自由擴(kuò)散，b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸

B.甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量

C.被胞吞或胞吐的物質(zhì)一定是大分子物質(zhì)

D.乙圖中的胞吞和胞吐過程都需要消耗ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示在最適溫度下，A、B兩種植物隨著光照強(qiáng)度的變化CO2吸收速率的變化曲線。下列分析正確的是（ ）

A.光照強(qiáng)度為a時(shí)，植物B葉肉細(xì)胞和外界沒有氣體交換

B.與植物B相比，植物A更適宜生活在光照較弱的環(huán)境中

C.光照強(qiáng)度為d時(shí)，限制A和B光合速率的環(huán)境因素相同

D.光照強(qiáng)度為c且每天6h光照時(shí)，B植物能夠積累有機(jī)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)在生物體內(nèi)的軸突上傳導(dǎo)時(shí)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖示神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是從左向右或從右向左

B.組織液中鈉離子濃度變化不影響動(dòng)作電位的傳導(dǎo)速度

C.興奮在軸突上以局部電流的方式傳導(dǎo)

D.神經(jīng)沖動(dòng)可以由甲到丙或者由乙到丙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】CPP32是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的一種蛋白質(zhì)，在某些因素的刺激下，CPP32會(huì)被剪切成2個(gè)小片段，進(jìn)而引起一系列的反應(yīng)，最終導(dǎo)致細(xì)胞凋亡，故常用CPP32被剪切與否作為判斷細(xì)胞凋亡的指標(biāo)。細(xì)胞色素C是線粒體中的一種與有氧呼吸有關(guān)的蛋白質(zhì)。華裔科學(xué)家王曉東利用細(xì)胞結(jié)構(gòu)完全被破壞后的HeLa細(xì)胞勻漿為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，研究了細(xì)胞色素C和dATP（三磷酸脫氧腺苷）與細(xì)胞凋亡的關(guān)系，結(jié)果如圖和表所示：

組別

1

2

3

4

5

6

HeLa細(xì)胞勻漿

＋

＋

＋

＋

＋

＋

細(xì)胞色素C的抗體

＋

＋

＋

＋

①

＋

＋

②

＋

＋

＋

CPP32剪切情況

＋

＋

注：①②為相關(guān)藥品，“＋”表示添加，或表示已被剪切。

（1）1分子dATP完全水解能得到3分子磷酸和_________。據(jù)圖可判斷______________的存在能促進(jìn)細(xì)胞凋亡，且當(dāng)其他條件合適時(shí)，在一定濃度范圍內(nèi)，隨著________的含量增加，促進(jìn)細(xì)胞凋亡的效果越明顯。

（2）已知細(xì)胞色素C的功能是參與[H]和氧氣的結(jié)合，可判斷細(xì)胞色素C分布于__________。表中加入細(xì)胞色素C的抗體的作用是_______________。已知表中對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中還使用了如下兩種藥品：A.dATP　B．足量的細(xì)胞色素C。則可判斷藥物①是______________，②是__________。

（3）用顯微注射技術(shù)向完整細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中注入足量的dATP后，發(fā)現(xiàn)CPP32并未被剪切，細(xì)胞亦未凋亡。據(jù)題中信息分析，最可能的原因是_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為防治荔枝蝽等植食性害蟲，減少農(nóng)藥的使用，有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對(duì)比研究荔枝——山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比，結(jié)果如圖甲。請(qǐng)回答：

（1）調(diào)查各類昆蟲的種群密度能否都用標(biāo)志重捕法?______，理由是____________________。

（2）據(jù)圖甲分析，復(fù)合種植園中害蟲明顯減少，原因是_____________的比例增加，通過__________等種間關(guān)系消滅害蟲。

（3）山綠豆耐陰性好，營(yíng)養(yǎng)豐富，可作為飼料，選它與荔枝搭配種植，體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)，可提高群落對(duì)___________的利用率。

（4）用恰當(dāng)?shù)募^和文字將圖乙補(bǔ)充完整。________

（5）復(fù)合種植園中，荔枝、山綠豆、雜草等屬于生產(chǎn)者，腐生性昆蟲屬于________。

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