【題目】對(duì)于下面制備單克隆抗體過程示意圖,不正確的敘述是( )
A. ①中已免疫的B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞均是從小鼠的脾臟中提取的
B. ②促進(jìn)細(xì)胞融合的方法除利用聚乙二醇介導(dǎo)外還可用電激
C. ④中的篩選是通過抗原—抗體的特異性反應(yīng)來進(jìn)行的
D. ⑤是經(jīng)兩次篩選后得到的具有無限增殖和產(chǎn)生所需抗體能力的細(xì)胞
【答案】A
【解析】
1、單克隆抗體:由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體.具有特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備的特點(diǎn)。
2、制備單克隆抗體的過程中要進(jìn)行三次篩選:①篩選能夠產(chǎn)生單一抗體的B淋巴細(xì)胞②篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞)③篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。
3、雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體。
A、B淋巴細(xì)胞是從小鼠脾臟中提取的,骨髓瘤細(xì)胞的發(fā)生位置是骨髓內(nèi),并非脾臟,①表示B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞均來自小鼠體內(nèi),A錯(cuò)誤;
B、②是誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合,可以利用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑,還可用電激,B正確;
C、④中的篩選是對(duì)經(jīng)過選擇性培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行抗體檢測,以篩選出能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞,抗體檢測是通過抗原、抗體發(fā)生特異性結(jié)合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的,C正確;
D、⑤是能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,雜交瘤細(xì)胞具有無限增殖的特點(diǎn),D正確。
故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為證明蛋白質(zhì)和DNA究竟哪一種是遺傳物質(zhì)?赫爾希和蔡斯做了“噬菌體侵染大腸桿菌”的實(shí)驗(yàn)(T2噬菌體專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記, A、C中的方框代表大腸桿菌下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)及病毒、細(xì)菌的有關(guān)敘述正確的是( )
A. 噬菌體的遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律
B. 若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模要再設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn),兩組相互對(duì)照都是實(shí)驗(yàn)組
C. 圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)的關(guān)鍵成分中要加入32P標(biāo)記的無機(jī)鹽
D. 若本組實(shí)驗(yàn)B(上清液)中出現(xiàn)放射性,則不能證明DNA是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員在哺乳動(dòng)物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)含有大量線粒體的棕色脂肪組織,其線粒體內(nèi)膜含有U蛋白,使得H可以通過U蛋白回流至線粒體基質(zhì),減少線粒體內(nèi)膜上ATP的合成。下圖為持續(xù)寒冷刺激引起棕色脂肪組織細(xì)胞產(chǎn)熱的示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 由圖可知,去甲腎上腺素既是一種神經(jīng)遞質(zhì),也是一種激素
B. 棕色脂肪細(xì)胞被激活時(shí),線粒體有氧呼吸釋放的能量中熱能所占比例明顯增大逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰?zhàn)栗供能為主
C. 持續(xù)寒冷刺激時(shí),機(jī)體維持體溫恒定所需能量來源,由消耗棕色脂肪供能為主
D. 若將神經(jīng)纖維置于低K+溶液中,則其更難以興奮
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A. 胰島B細(xì)胞分泌的激素能夠促進(jìn)④、⑤、⑥、⑦過程
B. 在各種因素的調(diào)節(jié)下,正常人的血糖濃度是恒定的
C. 胰島A細(xì)胞分泌的激素能抑制②、④、⑤、⑥過程
D. 在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②、⑥過程均可發(fā)生
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.高倍光鏡下可看到圖中①~④所示的結(jié)構(gòu)B.結(jié)構(gòu)③可能參與該細(xì)胞細(xì)胞壁的形成
C.葡萄糖在結(jié)構(gòu)①中分解成CO2和水D.結(jié)構(gòu)①②③都具有選擇透過性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物的生長發(fā)育和產(chǎn)量在很大程度上取決于種子的質(zhì)量。糖類是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),為植物生長、發(fā)育提供必需的能量,是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。有學(xué)者研究了小麥種子萌發(fā)過程中還原糖和總糖含量的變化,欲為科學(xué)調(diào)控小麥種子萌發(fā)提供理論依據(jù)。
實(shí)驗(yàn)方法和步驟:將新鮮的、經(jīng)過篩選的小麥種子放入培養(yǎng)箱中,小麥種子吸水4小時(shí)后開始前芽,至44小時(shí),進(jìn)入幼苗生長階段。各種糖含量的測定在小麥種子吸水4小時(shí)后開始,之后,每隔4小時(shí)測定一次,持續(xù)到44小時(shí)為止。測定結(jié)果:見下圖。
請(qǐng)回答:
(1)植物體內(nèi)的糖類按照是否能夠水解及水解產(chǎn)物分為_____________________三類。
(2)檢測還原性糖可用__________試劑,此試劑與還原糖反應(yīng)的現(xiàn)象是________________。
(3)根據(jù)上圖檢測結(jié)果分析:
①小麥種子萌發(fā)12小時(shí)后,還原糖的量_____________;發(fā)生這一變化與種子萌發(fā)12小時(shí)后___________增強(qiáng),使____________消耗迅速增加密切相關(guān)。
②種子萌發(fā)20小時(shí)后,蔗糖含量下降的原因是_________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的縱坐標(biāo)表示某種植物氣體吸收量或釋放量的變化,且該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃.下列說法正確的是( )
A.若A代表O2吸收量,可以判斷D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用
B.E點(diǎn)時(shí)限制光合作用的因素可能是CO2濃度
C.若A代表CO2釋放量,若提高大氣中CO2濃度,E點(diǎn)不移動(dòng)
D.若A代表O2吸收量,圖示曲線是環(huán)境溫度為25℃時(shí)測定的,當(dāng)環(huán)境溫度上升至30℃,B點(diǎn)下降
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖,相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A.圖示生命活動(dòng)中可同時(shí)發(fā)生氫鍵的斷裂和形成
B.圖示體現(xiàn)了邊解旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn)
C.在復(fù)制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開
D.將該模板DNA置于15N培養(yǎng)液中復(fù)制3次后,含15N的脫氧核苷酸鏈占3/4
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