【題目】細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的合成離不開各種細(xì)胞器。其中,被比喻為有機(jī)物合成的車間”“蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器”“蛋白質(zhì)的加工廠的細(xì)胞器分別是

A葉綠體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

C.葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體 D.高爾基體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【答案】B

【解析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是有機(jī)物合成的車間;核糖體是蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器;高爾基體是蛋白質(zhì)的加工廠,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是兩種生物細(xì)胞融合技術(shù)的示意圖,關(guān)于該圖的有關(guān)敘述,完全正確的一組是

①a過程必須除去細(xì)胞膜;b過程需要通過細(xì)胞識(shí)別

②若X是抗體,則甲、乙細(xì)胞是腫瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原刺激產(chǎn)生的B淋巴細(xì)胞

③若X是蘋果梨幼苗,則c過程是細(xì)胞分裂、分化

④細(xì)胞融合技術(shù)的缺點(diǎn)是不能克服遠(yuǎn)緣不親和性

A. B. ①② C. ②③ D. ②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某河流干涸后,群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過程中,部分物種的種群密度變化情況。回答下列問題:

分類

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

第6年

艾蒿(株/平方米)

5

10

6

3

1

1

白楊(株/100平方米)

0

1

2

4

8

8

鼠(只/100平方米)

0

a

2a

4a

8a

16a

(1)判斷該群落演替類型為_________________。

(2)白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,又為動(dòng)物創(chuàng)造了_________________,物種豐富度進(jìn)一步提高。

(3)用_________________方法調(diào)査鼠的種群密度,在調(diào)査中發(fā)現(xiàn),在開始的幾年中鼠數(shù)目呈J型增長,原因?yàn)?/span>__________________________________。依據(jù)J型曲線的公式,則值為________________。

(4)下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)第6年植物被植食動(dòng)物利用的有關(guān)情況。圖中數(shù)據(jù)表示各部分有機(jī)物中的含碳量,單位kg/(hm2a)。

第一營養(yǎng)級(jí)與第二營養(yǎng)級(jí)間能量傳遞效率是____________。⑤中的“不可利用”部分是指________________________________________________中的含碳量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮作用。乙圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn)。結(jié)合兩圖回答問題:

注:ATP是生物體直接能源物質(zhì),其水解過程中釋放出的能量可以直接為生物體生命活動(dòng)利用。

(1)核膜由________層生物膜組成,主要成分有_________,同其他生物膜相同的功能特性是___________性。代謝旺盛的細(xì)胞,核膜上核孔的數(shù)目較多,它們的作用是_______________。從乙圖可知親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由其__________部決定并需要________________________。

(2)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,這些功能與結(jié)構(gòu)________(填數(shù)字)有關(guān),結(jié)構(gòu)②的________性很強(qiáng),其作用是________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與人體細(xì)胞直接進(jìn)行物質(zhì)交換的是(
A.體液
B.細(xì)胞內(nèi)液
C.細(xì)胞外液
D.消化液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物籬是一種水土保持措施,是無間斷式或接近連續(xù)的狹窄帶狀植物群,由木本植物或一些莖干堅(jiān)挺、直立的草本植物組成。科研人員研究了植物籬對(duì)小麥蚜蟲及其天敵種群的影響。

生物類型

攝入量

糞便量

呼吸消耗

傳給分解者

給下一營養(yǎng)級(jí)

未利用

小麥

——

——

65.0

12.0

(____)

25.0

小麥蚜蟲

25.0

7.0

(____)

1.5

2.5

3.5

蚜蟲天敵

4.0

(____)

(____)

微量

(____)

(1)植物籬自上而下分別有喬木、灌木和草本植物等,形成群落的______________結(jié)構(gòu)。

(2)圖甲為該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)部分示意圖,根據(jù)圖表回答問題:

①圖甲中碳元素是以______________形式流入B體內(nèi),圖中缺少一個(gè)重要過程,請(qǐng)用文字和箭頭形式書寫出來:______________;寫出圖甲中的食物鏈:____________________________

②因某原因,小麥蚜蟲的數(shù)量急劇下降,迫使其天敵飛向其他麥田覓食,此過程體現(xiàn)了信息傳遞_____的作用。

③各種群對(duì)能量的使用情況見上表,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脫氧核苷酸各成分間連接關(guān)系的選項(xiàng),正確的是

A磷酸脫氧核糖含氮堿基 B.脫氧核糖磷酸含氮堿基

C.磷酸含氮堿基脫氧核糖 D.磷酸核糖含氮堿基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列幾組化學(xué)元素中,構(gòu)成細(xì)胞膜所必需的基本元素是

ACH、O B.C、HO、P

C.CH、O、N D.CH、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)是__________,其基本單位是__________。屬于動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)__________。

(2)乙圖所示化合物的名稱是___________,是由__________種氨基酸經(jīng)______過程形成的,該化合物中有__________個(gè)羧基。表示肽鍵的字母是 ____________

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