【題目】荔枝果皮褐變是限制長期儲運(yùn)、降低品質(zhì)的主要因素.經(jīng)研究,pH是影響果皮褐變的環(huán)境因素之一,其作用機(jī)理如下圖所示.
(1)不法商販對已經(jīng)褐化的荔枝使用硫酸處理能夠欺騙消費(fèi)者,其原因是:
(2)有人認(rèn)為酸性溶液可能會抑制多酚氧化酶的活性,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案進(jìn)行探究.請完善實驗方案.
①實驗材料:新鮮荔枝若干、pH為1.7的緩沖液、清水、恒溫設(shè)備等.
②實驗步驟:
第一步:將同種的新鮮荔枝隨機(jī)分為2組,其中A組加 , B組加清水,兩組都在(填“常溫”或“低溫”)條件下保存.
第二步:3天后將B組的清水換成 , 20分鐘后觀察A、B組的褐化程度.
③實驗結(jié)果和結(jié)論:
若A組的褐化程度(填“明顯大于”“明顯小于”或“基本等于”)B組,說明酸性溶液能通過抑制多酚氧化酶的活性達(dá)到降低褐化的作用.
若A組的褐化程度(填“明顯大于”“明顯小于”或“基本等于”)B組,說明酸性溶液不能通過抑制多酚氧化酶的活性達(dá)到降低褐化的作用.
【答案】
(1)硫酸溶液pH較低,使褐色的花色素苷轉(zhuǎn)變?yōu)樽丶t色
(2)pH為1.7的緩沖液;常溫;pH為1.7的緩沖液;明顯小于;基本等于
【解析】解:(1)因為硫酸溶液pH較低,能使褐色的花色素苷轉(zhuǎn)變?yōu)樽丶t色,所以不法商販對已經(jīng)褐化的荔枝使用硫酸處理能夠欺騙消費(fèi)者.(2)本實驗的目的是探究酸性溶液會抑制多酚氧化酶的活性.實驗設(shè)計要遵循單一變量原則和對照原則,因此該實驗要設(shè)計實驗組和對照組兩組,即將同種的新鮮荔枝隨機(jī)分為 2 組,單一變量是酸性不同,其中實驗組(A組)加pH為1.7的緩沖液,對照組(B組)加清水,兩組都在常溫條件下保存.還可以形成前后對照,即3 天后將B組的清水換成pH為1.7的緩沖液,20分鐘后觀察 A、B組的褐化程度.若酸性溶液能通過抑制多酚氧化酶的活性達(dá)到降低褐化的作用,則A組的褐化程度明顯小于B組;若酸性溶液不能通過抑制多酚氧化酶的活性達(dá)到降低褐化的作用,則A組的褐化程度基本等于B組.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了探究影響酶活性的因素的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握pH: 在最適pH下,酶的活性最高,pH值偏高或偏低酶的活性都會明顯降低;溫度: 在最適溫度下酶的活性最高,溫度偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低;酶的濃度、底物濃度、產(chǎn)物濃度的影響才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為某植物光合作用過程示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)在類囊體上分布有吸收光能的 , 其經(jīng)提取后再層析分離,擴(kuò)散最慢的色素帶呈色.
(2)圖中①為 , (CH2O)中的能量直接來源于 .
(3)14CO2進(jìn)入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機(jī)物是 , 該物質(zhì)被還原成糖類需要光反應(yīng)提供 .
(4)光合作用過程中,發(fā)生的能量變化 .
(5)若突然停止光照,則短時間內(nèi)④的含量將(填增加、減少或不變),原因是 .
(6)大田種植玉米時,“正其行,通其風(fēng)”的主要目的是通過提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量.控制溫度的高低也可以提高光合作用強(qiáng)度,溫度主要通過影響來影響光合作用強(qiáng)度.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩圖分別是興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞,在膜的外表面均連接一個靈敏電流計,如下圖,其中甲圖bc=cd,甲、乙兩圖中a與d之間的距離相等。下列敘述錯誤的是
A. 刺激甲圖a點(diǎn),b點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流計會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B. 刺激乙圖b點(diǎn),a點(diǎn)先興奮,d點(diǎn)后興奮,電流計會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C. 同時刺激甲、乙兩圖a點(diǎn),電流計均發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),兩次偏轉(zhuǎn)之間間隔時間乙大于甲
D. 刺激甲圖c點(diǎn),d點(diǎn)先興奮,a點(diǎn)后興奮,電流計會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】澳洲草原廣闊,天然牧草十分豐富,自1925年從印度和馬來西亞引入當(dāng)?shù)貨]有的牛等家畜,幾年后,千萬頭牛的糞便覆蓋了草場,牧草大量枯死,后來從亞洲引進(jìn)專以牛糞為食的蜣螂,又使澳洲草原呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。據(jù)測定若牛吃100kg牧草,就能使體重增加10kg,若按這種能量傳遞效率計算,則從牛體內(nèi)流入蜣螂體內(nèi)的能量傳遞效率,以及牛的同化量轉(zhuǎn)變?yōu)轵掾氲耐糠謩e為( )
A.0,1kg B.10%,1kg
C.10%,2kg D.0,0kg
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【題目】如圖表示種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 自然狀態(tài)下種群數(shù)量的變化極少數(shù)是曲線X,其余的都是曲線Y的趨勢
B. 曲線X的數(shù)學(xué)模型為Nt=N0λt,N0表示該種群的起始數(shù)量,Nt表示t年后該種群的數(shù)量,λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)
C. 不考慮遷入遷出,BC段種群出生率大于死亡率
D. 同一群落中不同種群的K值不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請回答相關(guān)問題。
(1)圖甲中,a表示_______系統(tǒng),b表示______系統(tǒng),c表示________系統(tǒng)。
(2)病人因呼吸受阻,肌細(xì)胞會因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進(jìn)入血液后,會使血液pH_______,但乳酸可以與血液中的_______發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對穩(wěn)定。
(3)內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外,還必須在___________的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)下進(jìn)行。
(4)外界中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過____層生物膜。
(5)圖乙中,B液為__________,其滲透壓的大小主要與____________ 的含量有關(guān)。C液為________。
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【題目】為研究K+通道開放劑對缺血、缺氧條件下腦細(xì)胞凋亡的保護(hù)作用機(jī)制,研究人員進(jìn)行了實驗:
(1)有研究發(fā)現(xiàn),腦細(xì)胞代謝非常旺盛,耗氧量大,因此缺血、缺氧時腦細(xì)胞主要依賴于__________過程產(chǎn)生ATP,不僅ATP生成量少,也會造成__________在腦細(xì)胞中積累。缺血、缺氧還會誘發(fā)腦細(xì)胞表達(dá)出某些__________分子,在這些分子的調(diào)控下,細(xì)胞出現(xiàn)一系列變化,最終凋亡。
(2)科研人員利用離體培養(yǎng)的神經(jīng)元進(jìn)行實驗,處理及結(jié)果如下圖所示。
由實驗結(jié)果判斷,K+通道開放劑能__________缺血、缺氧誘導(dǎo)的細(xì)胞凋亡。
(3)A蛋白是細(xì)胞凋亡調(diào)控過程中一個重要蛋白。科研人員提取上述各組細(xì)胞的__________,用逆轉(zhuǎn)錄酶合成cDNA,以cDNA為模板擴(kuò)增各組細(xì)胞的A基因。由于不同細(xì)胞的微管蛋白基因表達(dá)量基本相同,在結(jié)果分析時,以各組細(xì)胞A基因擴(kuò)增產(chǎn)物量和微管蛋白基因擴(kuò)增產(chǎn)物量的比值反映各組細(xì)胞中A基因的__________水平,這樣可以校準(zhǔn)和消除__________的差異對實驗結(jié)果的影響。結(jié)果顯示丙組比值高于乙組,推測K+通道開放劑可以________________________________________________________。
(4)已知K+通道開放劑會通過A基因影響B(tài)基因表達(dá),且X蛋白引起細(xì)胞凋亡。有人推測B蛋白與X蛋白競爭,從C-X蛋白復(fù)合體上奪取C蛋白,釋放游離的X蛋白。為了驗證上述推測,實驗組可選擇的實驗材料及檢測指標(biāo)是__________。
a.正常的神經(jīng)元細(xì)胞
b.缺血、缺氧條件下的神經(jīng)元細(xì)胞
c.K+通道開放劑
d.K+通道阻斷劑
e.A蛋白水平
f.B-C蛋白復(fù)合體水平
g.C-X蛋白復(fù)合體水平
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進(jìn)行實驗的流程。相關(guān)敘述錯誤的是
A. 紙層析法分離色素的原理是色素在層析液中溶解度不同
B. 兩組實驗的結(jié)果①中共有的色素帶的顏色是黃色和橙黃色
C. 兩組實驗的結(jié)果②中吸收光譜最明顯的差異出現(xiàn)在藍(lán)紫光區(qū)域
D. 若在缺鎂條件下完成該實驗,兩組實驗的結(jié)果①和②差異都不大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖方框依次代表細(xì)菌、草履蟲、玉米、藍(lán)藻,陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu).下列不屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的是( )
A.核糖體
B.脂質(zhì)
C.DNA
D.染色體
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