【題目】下列細(xì)胞器在其生命活動(dòng)過(guò)程中均可產(chǎn)生水的是( )
A. 核糖體和中心體 B. 葉綠體和中心體
C. 線粒體和中心體 D. 核糖體和線粒體
【答案】D
【解析】試題分析:核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,合成蛋白質(zhì)過(guò)程中脫水縮合,產(chǎn)生水,但中心體在有絲分裂過(guò)程中發(fā)揮作用,不能產(chǎn)生水,A錯(cuò)誤;葉綠體在暗反應(yīng)過(guò)程中可以產(chǎn)生水,但中心體不能產(chǎn)生水,B錯(cuò)誤;線粒體在有氧呼吸的第三階段,[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水,但中心體不能產(chǎn)生水,C錯(cuò)誤;核糖體合成蛋白質(zhì)過(guò)程中可以產(chǎn)生水,線粒體進(jìn)行有氧呼吸第三階段可以產(chǎn)生水,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是( )
A. 分解有機(jī)物,貯藏能量 B. 合成有機(jī)物,貯藏能量
C. 分解有機(jī)物,釋放能量 D. 合成有機(jī)物,釋放能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在細(xì)胞內(nèi)由膜組成,像深海中的潛艇一樣,在細(xì)胞中穿梭往來(lái)繁忙地運(yùn)輸貨物的結(jié)構(gòu)是
A.高爾基體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.核糖體 D.囊泡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)定藻類植物暗反應(yīng)強(qiáng)度,最好檢測(cè)其( )
A.淀粉的形成量 B.葡萄糖的形成量
C.CO2的吸收量 D.O2的釋放量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)胞分裂的示意圖。請(qǐng)分析回答:
(1)處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖___________________。
(2)具有同源染色體的是圖______________。
(3)圖A細(xì)胞內(nèi)染色體為_(kāi)_______個(gè)、染色單體為_(kāi)______個(gè)、DNA分子數(shù)為_(kāi)______個(gè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于核酸的敘述,不正確的是( )
A. 細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有解旋酶和DNA聚合酶的參與
B. 植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制
C. DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過(guò)氫鍵連接
D. tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米是雌雄同株異花植物,已知玉米葉有寬葉和窄葉兩種,籽粒的顏色有紫色、黃色和白色三種,味道有甜味和非甜味兩種。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)已知寬葉(A)對(duì)窄葉(a)為顯性,且在玉米苗期便能識(shí)別。根據(jù)生產(chǎn)實(shí)踐獲知,雜交種(Aa)所結(jié)果實(shí)在數(shù)目和粒重上都表現(xiàn)為高產(chǎn)。某農(nóng)場(chǎng)在培育玉米雜交種時(shí),將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進(jìn)行了間行均勻種植,但由于錯(cuò)過(guò)了人工授粉的時(shí)機(jī),結(jié)果導(dǎo)致大面積自然授粉(同株異花授粉與品種間異株異花授粉)。上述栽種方式中,兩個(gè)品種玉米授粉方式共計(jì)有 種,F(xiàn)1植株的基因型是 ;現(xiàn)有情況下,為選取雜交種避免減產(chǎn),在收獲季節(jié)收集 (寬葉、窄葉)植株的種子,第二年播種后,在幼苗期選擇 (寬葉、窄葉)植株進(jìn)行栽種。
(2)用兩紫色籽粒的玉米作親本,F(xiàn)1籽粒顏色及比例為紫色:黃色:白色=12:3:1,則F1紫色籽粒的基因型有 種;F1中所有黃色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例應(yīng)是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】許多大腸桿菌的質(zhì)粒上含有lacZ基因,其編碼的產(chǎn)物β-半乳糖苷酶在X-gal和IPTG存在下,可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色,否則菌落呈現(xiàn)白色;蚬こ讨谐@迷撛韽膶(dǎo)入質(zhì)粒的受體細(xì)胞中篩選出真正導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞,過(guò)程如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)基因工程中,構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是 。
(2)限制酶EcoRⅠ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓AATTC—,SmaⅠ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—CCC↓GGG—。圖中目的基因被切割下來(lái)和質(zhì)粒連接之前,需在目的基因的右側(cè)連接相應(yīng)的末端,連接的末端序列是 ,連接過(guò)程中需要的基本工具是 。
(3)轉(zhuǎn)化過(guò)程中,大腸桿菌應(yīng)先用 處理,使其處于能吸收周圍DNA的狀態(tài)。
(4)菌落的顏色為白色的是 ,原因是 。
(5)菌落③中的目的基因是否能表達(dá),可采用的檢測(cè)辦法是 。
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