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【題目】地球上約90%的氧氣來自藻類植物，這些植物中有的屬于原核生物有的屬于真核生物．下列幾種藻類植物中屬于真核生物的是（ ）
A.念珠藻
B.顫藻
C.藍球藻
D.衣藻

【答案】D
【解析】解：ABC、念珠藻、顫藻、藍球藻都屬于藍藻，是原核生物，ABC錯誤；D、衣藻是低等植物，真核生物，D正確．
故選：D．
【考點精析】本題主要考查了原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同的相關知識點，需要掌握原核細胞：細胞較小，無核膜、無核仁，沒有成形的細胞核；真核細胞：細胞較大，有核膜、有核仁、有真正的細胞核才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表是幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中標注了相關限制酶的酶切位點，其中切割位點相同的酶不重復標注。請回答下列問題：

限制酶

BamHⅠ

BclⅠ

Sau3AⅠ

HindⅢ

識別序

列及切

割位點

(1)用圖中質粒和目的基因構建重組質粒，應選用________兩種限制酶切割，酶切后的載體和目的基因片段，通過________酶作用后獲得重組質粒。為了擴增重組質粒，需將其轉入處于________態(tài)的大腸桿菌。

(2)為了篩選出轉入了重組質粒的大腸桿菌，應在篩選平板培養(yǎng)基中添加________，平板上長出的菌落，常用PCR鑒定，所用的引物組成為圖2中______________。

(3)若BamHⅠ酶切的DNA末端與BclⅠ酶切的DNA末端連接，連接部位的6個堿基對序列為_______，對于該部位，這兩種酶________(填“都能”“都不能”或“只有一種能”)切開。

(4)若用Sau3AⅠ切圖1質粒最多可能獲得________種大小不同的DNA片段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了調查贛江的水質狀況，某研究小組測定了該河流水樣中的細菌含量，并進行了細菌的分離等工作。回答下列問題：

（1）制備實驗所需的培養(yǎng)基時，在各成分都溶化后和分裝前，要進行的是________和滅菌，對培養(yǎng)基進行滅菌的常用方法是____________________。在培養(yǎng)基上產生的單個菌落在生態(tài)學中可以被稱為 __________________。

（2）如A圖，該小組采用的是________________分離水樣中的細菌。操作時，接種環(huán)通過__________滅菌.

（3）該小組可采用上圖B所示的_____________（方法）檢測水樣中的細菌含量。在接種前，隨機取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時間，這樣做的目的是________________；然后，將1mL水樣稀釋100倍，在3個平板上用涂布法分別接入0．1mL稀釋液；經適當培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數分別為39、38和37。據此可得出每升水樣中的活菌數為________________。

（4）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌。操作時，接種環(huán)通過灼燒滅菌，在第二次及以后劃線時，總是從上一次的末端開始劃線。這樣做的目的是__________________________________。

（5）在純化過程中，在固體培養(yǎng)基上劃線分離過程中，正確的操作是__________

A．每次劃線時，接種環(huán)都需要蘸菌液一次

B．劃線分離時，需要把接種環(huán)深入到培養(yǎng)基中進行接種

C．劃線時要將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連

D．在超凈平臺中進行接種時，不能關閉過濾風

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】精細胞變形形成精子的說法正確的是（　�。�
A.線粒體聚集形成頂體．以便能量供應
B.中心體濃縮成原生質滴
C.細胞核變成精子頭的主要部分
D.高爾基體演變成尾

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構層次，不是按照從小到大排序的是（ ）

A.細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態(tài)系統→生物圈

B.氨基酸→二肽→多肽→蛋白質

C.核糖→核糖核苷酸→核糖核苷酸鏈→RNA

D.葡萄糖→蔗糖→淀粉→纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體，體細胞含有32條染色體(2n＝32)；雄蜂是單倍體，體細胞含16條染色體(n＝16)，雄蜂可通過一種特殊的減數分裂方式形成精子，如圖所示。下列說法正確的是

A. 若不考慮突變，一只雄蜂能產生兩種類型的精子

B. 一個初級精母細胞中含有2個染色體組

C. 在精子形成過程中，該動物細胞含有的染色體始終為16條

D. 蜜蜂的一個染色體組含有16條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】表中所示為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況，請分析回答：

現有正常白眼雌果蠅（XrXr）與紅眼雄果蠅（XRY）雜交。

（1）若子代中出現一只紅眼不育雄果蠅，請分析該現象的原因：________________。

（2）若子代中出現一只白眼雌果蠅，請設計實驗，探究該現象的原因：

實驗思路：_____________________________________________。

預期結果及結論

若后代________________，則說明這只白眼雌果蠅出現的原因只是環(huán)境因素。

若后代________________，則說明這只白眼雌果蠅出現的原因是基因突變。

若后代________________，則說明這只白眼雌果蠅出現的原因是XXY染色體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核細胞中把核內物質與細胞質分開的結構是（ ）

A.核孔B.染色質C.核膜D.核仁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某人經常抽搐，醫(yī)生建議他補充鈣，但他補充了該物質后，病情并沒有緩解，你認為可能的原因是（ ）

A.缺乏維生素AB.缺乏維生素B

C.缺乏維生素CD.缺乏維生素D

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